Родительское собрание "Нравственное воспитание детей на основе семейных традиций"
проект (3 класс) на тему

Формирование нравственных качеств через семейные традиции.

        - Здравствуйте уважаемые родители! У нас собрание в необычной форме - проект.

        - Предлагаю вам посмотреть видео и определить, какие понятия загадали нам дети.

Видеозапись "Устами  младенца", дети объясняют значения слов "традиция", "семья"

(родители отгадывают)

        - Соотнесите два отгаданных понятия и определите тему сегодняшней встречи. (Традиции семьи, семейные традиции и т.д.) Напишите её на ваших вазах.

        - Как вы думаете, зачем нам нужны традиции семьи? (Чтобы воспитать детей.)

        - А воспитание детей - это легко или тяжело?

        - А в тяжёлом деле всегда много проблем. Определите проблемы воспитания и внесите запись в проект.

        - Уважаемы родители, какие проблемы вы обозначили?

        - Все эти проблемы связаны с нравственными качествами. Давайте остановимся на основных нравственных качествах.

         - Перед вами филворд, попробуйте найти в нём спрятавшиеся понятия.

        - Как думаете, кто воспитывает эти качества в ребёнке? (Семья, школа, улица и т.п.)

        - Да, мы совместно воспитываем детей, поэтому сегодня традиции семьи пополнят традиции класса.  

        - Мы определили нравственные качества, отметили, что традиции важны для воспитания. А что же такое семья для человека?

(вкл. аудиозапись)  

        Прослушивание аудиозаписи детей.

        3 ребёнка.

За окном бушует вьюга,
Ветер воет за окном,
Но в любую непогоду
Хорошо, когда есть дом. 
Где не только стены, крыша,
Где уютно и тепло.
Дом, где ждут тебя и любят,
Там и в сумерках светло. 
И под вечер в этом доме
Собирается семья:
Папа с мамой, да три сына,
Две дочурки – семь, семья! 

        - Вот мы и прослушали стихотворение, уважаемые родители, а о чём оно?
        - А что для человека означает СЕМЬЯ?  Почему она ему так необходима? (ответы)

        - Мы определили, что такое семья и традиции. Как связаны эти понятия?

        - Теперь внимание на экран. Предлагаю вам следующее задание.

        слайд экран  

        Творчество: 1 музыка         2 хобби

        Праздники: 1 государственные         2 семейные

        Дом: 1 обязанности         2 сюрприз

        Отдых: 1 природа         2 спорт         

        - Перед вами табло с секторами. Выбираем сектор и № задания. Ваша задача вспомнить, определить или придумать традицию, которую бы вы использовали или могли бы использовать в определённой ситуации.

        - Итак, вы смогли вспомнить, рассказать, поделиться своими традициями, а возможно взять на заметку обычаи других семей. А теперь нам остаётся закончить проект, т.е. завершить его содержательную часть: собрать букет традиций.

        - На каждой ромашке напишите по одной традиции, которая есть в вашей семье, или вы узнали о ней   сегодня на собрании.

        - Традиции вы вписали, теперь осталось поделиться, предлагаю вам выбрать по одной ромашке - выйти к доске, рассказать - что несёт в себе ваша традиция и прикрепить её на нашу вазу, таким образом вы сможете передать традицию из своей семьи  к нам в школу.

        - Уважаемы родители! Столько много прекрасных традиций! А какие качества помогают эти традиции воспитывать в детях?

        - Мы с вами собрали целый букет добрых традиций, которые из вашей семьи перейдут к нам и станут основой жизни детского коллектива в нашем классе.