Конспект классного часа "Дружба"
классный час (1 класс) на тему

Конспект классного часа «Поговорим о дружбе»

Здравствуйте, ребята! А чтобы тему классного часа узнать, нужно нам кроссворд отгадать.

Кроссворд:

1.Хозяин лесной

Просыпается весной,

А зимой под вьюжный вой

Спит в избушке ледяной.

2. Одной ручкой всех встречает,

А другой провожает.

4. С неба звездой, в ладошку – водой.

5. Стоит Антошка на одной ножке.

6. Из горячего колодца через нос водица льется.

Ответ: дружба

Учитель: Молодцы! Тема нашего классного часа «Дружба». А кто знает, что такое дружба?

Дружба – это близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов. А с кем вы дружите? Дружите ли вы со своими родителями? Как вы думаете, дружить можно только с людьми? А как называется тот человек, который дружит? (друг)  А каким должен быть настоящий друг? (помогать и т.д.)

Посмотрите на доску, здесь есть качества. Я читаю качество, и если качество подходит к настоящему другу – вы хлопаете; если не подходит – топаете. (на доске мальчик с девочкой и качества)

«Поступки»

- Определите ситуации, когда друг, поступает правильно или неправильно.

1.        Марина навещает Таню во время болезни, помогает ей выполнять домашнее задание (Друг поможет в беде).

2.        Миша с Петей решили прогулять уроки в школе и пойти в кино (Друг удержит тебя от плохого поступка).

3.        Женя не смог забить мяч в ворота. «Эх ты, мазила!» смеется Паша. (Друг никогда не смеётся над твоими ошибками).

4.        Ильдар не очень метко кидает мяч. Он может подвести свою команду в спортивных соревнованиях. «Давай вместе потренируемся после уроков», - предложил ему Руслан (Друг поможет в беде).

5.        Коля предложил Пете покурить на большой перемене (Друг удержит тебя от плохого поступка).

6.        Дима победил в соревнованиях по легкой атлетике, Коля с гордостью рассказал об этом дома своим родителям (Друг искренне радуется твоим успехам).

7.        Петя посоветовал Диме не гулять с теми мальчишками, которые притягивали к себе одни неприятности. Дима, конечно же, последовал его совету. (друг прислушается к твоему совету)

Игра «Помоги пройти»

Выполняется в парах. Одному из участников завязываются глаза, а второй должен довести его до стула, на котором лежит игрушка. Путь к стулу может быть различным (змейкой между кеглями, под столом и т.п.). По окончанию игры детям задаются вопросы: «Что чувствовали во время игры? Уверенность, неуверенность, страх? Что помогло справиться с неуверенностью, страхом? Уверены ли были в своих поводырях, доверяли ли им?»

- В жизни нам всегда помогает рука друга. Пока вы крепко держитесь друг за друга - вам нечего боятся и вам не грозит никакая беда.

Игра «Газета»

На пол кладут развернутую газету, на которую встают четыре ученика. Затем газету складывают пополам, все дети должны снова встать на нее. Газету складывают до тех пор, пока кто-то из участников не сможет встать на газету. В процессе игры дети понять, что для победы участникам нужно обняться – тогда расстояние между ними максимально сократится.

Итак, ребята, для чего же нужны друзья?

Наш класс – это маленькая семья. Хотелось бы, чтобы в нашей семье всегда царили доброта, уважение, любовь, взаимопонимание.

Чтобы вы нашли новых друзей в нашем новом классе!