Программа патриотического воспитания
классный час на тему

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

« Быстрецкая средняя общеобразовательная школа»

Тимского района Курской области

Программа

патриотического воспитания

«Растим патриотов»

срок реализации:

2013– 2016 год

                                                               Разработала:

                                                                Багликова Т.Н.

с. Быстрецы 2013

Пояснительная записка

   Национальная доктрина образования в Российской Федерации, а также Федеральная программа развития образования называют в числе основных задач общества патриотическое воспитание. При этом большое внимание уделяется самоорганизации обучающихся как неотъемлемой части всей системы образования и формирования гражданской правовой культуры молодежи с целью развития гражданского общества в России. Данные приоритеты со стороны государства и лично Президента Российской Федерации Путина В.В. объясняют актуальность патриотического воспитания и образования учащихся. Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у учащихся любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите. Программа работы школы по патриотическому воспитанию направлена на неустанную работу по созданию у школьников чувства гордости за свою работу и свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам прошлого.

Программа имеет школьный статус и ориентирована на учащихся 1-9-х классов

Программа воспитания патриотов реализуется:

• на уроке
• во внеклассной и внешкольной работе, в системе дополнительного образования и способствует воспитанию национального самосознания, гражданина-патриота; формированию чувства коллективизма; воспитанию инициативы, самостоятельности, умению сделать выбор через развитие ученического самоуправления; воспитание трудолюбия, профессиональной ориентации; развитию творческих способностей и организации плодотворного досуга; воспитанию негативного отношения к вредным привычкам, профилактике правонарушений; формированию здорового образа жизни, экологическому воспитанию учащихся;

•    в социуме и способствует социальной защите детей, их прав; привлечение         родителей и общественности к учебно-воспитательному процессу школы; пропаганде национально-бытовых и культурных традиций семьи, села, школы, своей страны.

    Под патриотическим воспитанием в Программе понимается  систематическая и целенаправленная деятельность администрации школы и детской организации. Она направлена на формирование у школьников высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины, упрочнению единства и дружбы народов Российской Федерации. Составной частью патриотического воспитания является краеведческое, гражданское и экологическое воспитание школьников.

      Целью программы является поддержка развития системы всеобщего, комплексного и непрерывного патриотического воспитания, образования и просвещения школьников на основе сохранения и приумножения культурного наследия школы и района, возрождения традиционных нравственных ценностей. Создание и развитие в школе единой системы формирования патриотических чувств; сохранение, развитие  и эффективное использование потенциала школы патриотической направленности.

Задачи:

-        формирование у молодежи чувства любви к Родине и гордости за свою страну, уважительного отношения к славному военно-историческому прошлому России, особенно к Великой Победе над фашизмом;
-       доведение до молодежи боевых традиций Вооруженных Сил, примеров мужества и героизма защитников Отечества, проявленных нашими воинами;
-       сохранение памяти о великих полководцах, формирование у молодежи готовности к достойному и самоотверженному служению Отечеству;
-       формирование глубокого понимания воинского и гражданского долга перед своим Отечеством;
-       побуждение у учащихся желания познать и приблизиться к высоконравственным понятиям: Родина, патриотизм, подвиг, героизм, интернационализм.

Актуальные проблемы патриотического воспитания и основные направления их решения.

      В основу программы положены проблемы, связанные с разрешением противоречий возникшими между пропагандой «западных ценностей» и необходимостью возрождения авторитета государства и понимания роли и места в жизни общества и Отечества. Этому во многом способствуют такие явления последнего времени, как экономическая дезинтеграция, социальная дифференциация общества, девальвация духовных ценностей. Кроме этого снижение воспитательного воздействия; насаждение культа вседозволенности, насилия и жестокости в средствах массовой информации.

Необходимо обеспечивать пронизанность патриотизмом все основные школьные мероприятия, чтобы он становился для нас важнейшей духовной и социальной ценностью укрепляющей основы российской государственности.

Теоретическая  и практическая значимость

-  в комплексной и системной организации патриотического  и  гражданско- нравственного воспитания

-  в тесном социальном взаимодействии

                              с учителями – предметниками

                              с педагогами дополнительного образования

                              с родителями

                              с жителями села Быстрецы

                              с ПСХК «Сельские зори»

                              с АК «Мансурово»

                              с администрацией МО «Быстрецкий сельсовет»

                              с Домом творчества Тимского района

                              с краеведческим музеем

                               с сельским ДК

                              с издательством «1сентября» «Школа цифрового века»

-  в организации воспитательного процесса, которая дает возможность в условиях малокомплектной школы вовлекать в работу разновозрастные группы детей, проводить мероприятия вне строгой привязанности к месту и времени и по мере появления ресурсных возможностей;

- в формировании метапредметных связей и через них целостного мировоззрения и определение своего  места в этом мире.

Формы работы:

• Творческая гостиная
• Встречи за круглым столом
• Конкурсы, соревнования, выставки
• Музыкальные вечера, театрализованные представления
• Час свободного общения
• Концерты, презентации
• Проектная деятельность, грантовая деятельность
• Совместные праздники
• Создание презентаций
• Беседы, экскурсии, походы.

Принципы деятельности:

• Гуманистическая направленность
• Добровольность
• Творчество
• Открытость
• Самообслуживание
• Доступность

Планируемые результаты:

Работа по основным направлениям системы патриотического воспитания поможет: повысить  патриотическое сознание, нравственные и этические ориентиры;

-         раскроется понимание  истинного значения интернационализма;

-         не получают широкое распространение в общественном сознании равнодушие, эгоизм, цинизм, немотивированная агрессивность;

-         проявляется устойчивая тенденция повышения престижа военной службы в Вооруженных Силах Российской Федерации.

В настоящих  условиях становление системы патриотического воспитания необходимо рассматривать, как объединяющее начало, фактор взаимодействия детского и молодежного движения, администрации школы, детской организации, как основу патриотического воспитания школьников.

Исполнители основных мероприятий программы:  заместитель директора по УВР Багликова Т.Н., старшая вожатая Климова Н.Г., педагоги и  классные руководители

Участники программы: обучающиеся, родители  и педагоги школы

Сроки реализации программы:

2013   -   2016 гг.

Моя малая Родина

• История села Быстрецы.
• Герои живут рядом.
• Занимательная топонимика.
• Герой Советского Союза – Орехов Т.Ф.
• Народный хор села Быстрецы. Песни села Быстрецы.
• Мир увлечений наших земляков.

Живая планета

• Правила поведения в природе.
• Растения родного края. Красная книга растений.
• Животные родного края. Красная книга животных.
• Лекарственные растения.
• Уникальные природные объекты района и области.
• Экологическая тропа

Времена года. Праздники народного календаря

Фенологические наблюдения. Фотогалерея.

Подготовка и участие в праздниках: Масленица, Праздник Косьмы и Дамиана – день села и т.д.

Природа ждёт твоей помощи

• Участие  в мероприятиях по благоустройству территории школы, села.

• Участие в акциях «Покормите птиц зимой!», «Первоцвет», «Муравейник», «Родники», « Из отходов – в доходы», «Вторая жизнь ненужных вещей», «Чистая вода в нашем доме», «Возвращение в природную среду пиона узколистного», «Как сэкономить электроэнергию?»,  «Село - мой дом, сохраним порядок в нем»).  
• Привлечение внимания общественности к проблемам экологии.

Чтобы помнили

• Герой Советского Союза – Орехов Т.Ф.
• Имена на гранитной плите.
• По страницам Книги Памяти.
• Тыл в годы войны. Участницы строительства железной дороги Курск – Ржава.

 Тематическое планирование

1 год

2 год

3 год