Викторина по сказкам для учащихся начальных классов " В гостях у сказки".
методическая разработка (3 класс) на тему

Викторина по сказкам для учащихся начальных классов «В гостях у сказки». 

Цели и задачи:

в игровой форме проверить и закрепить у детей знания о прочитанных ранее сказках, расширение кругозора ;создание устойчивой положительной мотивации к чтению книг ; коррекция  речи, мышления, памяти, внимания; воспитание  интереса к сказкам.

Оборудование: мультимедийная презентация, шкатулка, сундучок с « волшебными предметами», костюмы для Мальвины, Сказочницы, Василисы Премудрой, Мудрой Совы, музыкальное сопровождение, разрезные картинки.

Ведущий

О чём-то скрипит половица,

И спице опять не спится,

Присев на кровати подушки

Уже навострили ушки …

И сразу меняются лица,

Меняются звуки и краски ...

Тихонько скрипит половица.

По комнате ходит сказка ...

(Звучит песня о сказках.)

Ведущий.

          Дорогие ребята!  Нас в гости  пригласили  сказки.  Ведь нет ничего  лучше на свете, чем прочитать интересную сказку, или  послушать, как задушевно рассказывают ее мама или бабушка. Сказки учат нас быть добрыми и справедливыми,  приходить на помощь в трудную минуту,  дорожить дружбой,  они помогают верить в то, что «добро» всегда побеждает «зло».

          И сегодня мы узнаем  лучших знатоков.   Пусть в викторине победят самые большие любители сказок и самые внимательные их читатели!

Представление членов жюри.

Представление команд.

1-я команда « Знайки».

Девиз: « Чтоб Незнайкой не прослыть, с книжкой мы должны дружить!»

2-я команда « Почемучки».

Девиз « Где? Зачем? и Почему?-  тайну разгадаю,

Книгу в руки я возьму и ответ узнаю!»

Ведущий.

Закройте глаза, повторяйте все за мной.

1, 2, 3, 4, 5,

Отправляемся гулять,

По лугу цветному,

По лесу густому.

К сказкам в гости мы зайдем

И тихонько в класс придем (открывают глаза, перед ними  Сказочница, держит каравай).

Сказочница.

 Добро пожаловать, друзья!

 Вам  очень-очень рада я.

 Мы будем петь, шутить играть

 И на вопросы отвечать.

 А этот  чудо-каравай

 Прислал волнистый попугай.

 Каравай, каравай!

 Кого любишь, выбирай.

 (Наклоняется к караваю, прислушивается).

 Он, конечно, любит всех,

 Но тех, детей, кто знает сказки,

 Больше всех.

Чья  команда одержит победу,

Та непременно пирог отведает.

Сказочница.

Сегодня к нам в гости собираются  приехать многие сказочные герои, они очень хотят с вами подружиться.

Послушайте загадку:

Эту девочку мы знаем,

От всех кукол отличаем.

Дружила она с самим Буратино,

А зовут ее просто- …

Появляется Мальвина.

- Здравствуйте, ребята. Рада вас видеть.

Я принесла вам телеграммы,

Из леса прямо.

Сказочница.

Да! Но они не подписаны.

Друзья! Нужно узнать,

Кто их  прислал.

(Сказочница  читает телеграммы, каждая команда поочередно угадывает имя отправителя и название сказки).

1-й конкурс  «Телеграммы».

1)«-Спасите! Нас съел серый волк …»

(Козлята из сказки  «Волк и семеро козлят»).

2)« -Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко …»

(Мышка из сказки «Курочка -ряба»)

3)«- Прибыть на праздник не могу, от меня сбежали брюки…»

(Грязнуля из сказки «Мойдодыр».)

4)«- Пришлите, пожалуйста, капли.

   Мы лягушатами нынче объелись,

   И у нас животы разболелись!!!»

               ( Цапли из сказки «Телефон».)

2-й Конкурс «Волшебный сундучок».

Сказочница.

-В Волшебном сундучке находятся предметы из разных сказок.

 Мальвина будет вынимать предметы, а команды по очереди будут отгадывать из какой сказки данный предмет.

Азбука – «Золотой ключик или приключения Буратино»

Туфелька – «Золушка»

Монетка – «Муха-цокотуха»

Зеркало – «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»

Яйцо – «Курочка Ряба»

Яблоко – «Гуси-лебеди»

Сказочница.

3-й конкурс.

Наш следующий конкурс « Назови сказку и героя.»

1. Невод в море я кидал,

Рыбку волшебную поймал.   (Дед из сказки «Сказка о рыбаке и рыбке»)

2. Грустно дед и бабка жили.

И дочурку себе слепили.

Она всегда им помогала,

Только вот огня избегала. (Снегурочка из сказки «Снегурочка»)

3. По лесу катился он.

Волк его не съел.

Рыжая плутовка съела,

Пока он песню пел.  (Колобок из сказки «Колобок»)

4. У него избушка тёплая-лубяная,

А у лисоньки ледяная.

Захотелось плутовке в тепле пожить.

И решила она хозяина  выгнать.   (Зайка и сказки «Заюшкина избушка»)

5. Девочка красивая,

Мачехой нелюбимая.

На бал случайно попала

И туфельку там потеряла.    (Золушка из сказки «Золушка»)

6.  Он умеет мяу говорить.

Лучшим другом умеет быть.

Хозяину своему он помогает

И людоеда смело съедает!      (Кот из сказки «Кот в сапогах»)

Дети получают жетоны за правильный ответ.

Мальвина.

- Ребята, а вы любите играть?   ( Музыкальная минутка).

Сказочница.

К нам кто –то идет…

Появляется Василиса Премудрая

Василиса.

Здравствуйте, ребята. Вы узнали кто я?

Я – премудрая девица,

На все руки мастерица,

Все я знаю там и тут, ну а как меня зовут?

-Да, зовут меня Василиса Премудрая.  А вы сказки любите?

Много ль знаете, вы, дети,

На вопросы мне ответьте,

Кто из вас их отгадает,

Как и я – премудрым станет.

4-й конкурс «Сказочная шкатулка».

Задание – по описанию предмета отгадать, что находится в шкатулке.

1.  С помощью предмета, находящегося внутри шкатулки, можно смастерить самые разные вещи, а можно убить страшного злодея персонажа русских сказок. (Игла.)

2.  Какой предмет заставил плакать старика и старуху после проделки маленького зверька? Они успокоились только, когда получили взамен такой же предмет, но другого качества. (Яйцо. Русская народная сказка «Курочка Ряба».)

3.  С помощью этого предмета главный герой сказки нашел свое счастье — мудрую жену, которая была заколдована. (Стрела. Сказка «Царевна-лягушка».)

4.  Здесь находится игрушка, которой дали очень смешное имя, потому что она упала со стола. Кто это? (Чебурашка. Э. Н. Успенский «Крокодил Гена и его друзья”.)

5.  В шкатулке спрятаны предметы, которые девочка принесла из леса зимой, чтобы угодить мачехе с ее дочкой. (Цветы. С. Я. Маршак «Двенадцать месяцев».)

6.  Здесь находится вещь, которую съел крокодил. Скажите, что это за вещь, как называется сказка, кто ее автор. (Мочалка. К. И. Чуковский «Мойдодыр».)

5-й конкурс  «Песенки сказочных героев».

Участникам игры необходимо определить, каким персонажам принадлежат песенки или слова из сказок.

1)У меня не усы, а усищи,

Не лапы, а лапищи,

Не зубы, а зубищи –

Я никого не боюсь!

2)Не садись на пенек,

Не ешь пирожок!

Неси бабушке,

Неси дедушке!

3)Мамки, няньки, собирайтесь, снаряжайтесь!

Испеките мне к утру мягкий белый хлеб,

Какой я у моего родного батюшки ела.

4)Ясни, ясни на небе звезды,

Мерзни, мерзни, волчий хвост!

5)Аленушка, сестрица моя!

Выплынь на бережок.

Костры горят высокие,

Котлы кипят чугунные,

Ножи точат булатные,

Хотят меня зарезати!

6)Несет меня лиса

За темные леса,

За быстрые реки,

За высокие горы…

Котик-братик,

Спаси меня!

6-й конкурс «Костюмерная»

Это веселый конкурс. В каждой команде выбирается самый проворный и быстрый игрок. Его задача: ровно за 3 минуты, пока звучит музыка , нужно надеть на себя элементы костюмов соответственно определенному герою сказки. По окончании представить себя.  

Сказочница.

Настало время посетить читальный зал, ведь кто много читает, тот много знает.

Нас встречает гостеприимная  Совушка – Мудрая головушка, она работает библиотекарем.

Совушка  (жалобно произносит)

За порядком я слежу,

Никуда не ухожу.

газеты читаю,

И все на свете знаю.

Случилась беда,

Лиса пожаловала сюда,

Книги разбросала,

Измяла, истоптала.

Ребята, помогите.

Все книжки соберите.

7-й конкурс.» Узнай сказку»

Детям необходимо отгадать названия сказок, иллюстрации  из которых будут  показаны: «Заюшкина избушка», «Гуси-лебеди», «Жихарка».

1)     Варианты загадок

В сказке небо синее,

В сказке птицы страшные.

Яблонька, укрой меня!

Реченька, спаси меня!

«Гуси-лебеди»

2)На лесной опушке

Стояли две избушки.

Одна из них растаяла,

Одна стоит по-старому.

«Заюшкина избушка»

3)Вор пшеницу воровал,

А Иван его поймал.

Вор волшебным оказался,

И Иван на нем катался.

«Сивка-бурка»

4)Ах ты, Петя-простота,

Сплоховал немножко:

Не послушался кота,

Выглянул в окошко.

«Кот, петух и лиса»

5)Нет ни речки, ни пруда.

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца.

«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»

 6)Вымолвил словечко –

Покатилась печка

Прямо из деревни

К царю и царевне.

И за что, не знаю,

Повезло лентяю?  

«По щучьему велению»

7) А дорога – далека, а корзинка – нелегка.

Сесть бы на пенек, съесть бы пирожок.

«Маша и медведь»

8 конкурс «Назови сказку правильно».

1) Играющим необходимо вспомнить и  дать правильные названия сказок.

2)«Сестрица Аленушка и братец Никитушка»

3)«Иван-царевич и зеленый волк»

4)«Лисичка-сестричка и серая мышь»

5)«По собачьему веленью»

6)«Дарьюшкина избушка»

7)«Сивка-будка»

8)«Плавучий корабль»

9)«Волк и 7 тигрят»

10)«Пашенька и медведь»

11)«Гуси-вороны»

12)«Царевна-индюшка»

9 конкурс « Собери картинку»

Из частей разрезной картинки  нужно собрать целую картинку  ( члены команд по очереди прикрепляют  с помощью магнитов часть картинки) на доске.

     Пока жюри подсчитывает баллы, с болельщиками проводятся веселые конкурсы.

 Сказочница.

            Ребята, сегодня вы были настоящими волшебниками, вместе со сказочными героями путешествовали по  стране сказок и отлично справлялись с нелегкими заданиями. А все потому, дорогие девчонки и мальчишки,  что вы  большие любители книг. Читайте  книги,  стремитесь  узнать новое и интересное, помните, что  чтение – лучшее учение.

Сказки дарят нам чудеса,

Без сказки людям прожить нельзя.

Пора со сказкой прощаться нам.

До встречи скажем мы всем друзьям!!!

До новых встреч!

     Все вместе поют песню « Маленькая страна».

Конкурсы для болельщиков.

1) «Сильная рука».

В этом конкурсе участники – мальчики от каждой команды должны проявить ловкость и силу рук как у настоящих богатырей.

Задание конкурса:

- каждому участнику выдается газета и кто быстрее соберет    ее в кулак, при этом не помогая другой рукой, тот и принесет победу своей команде. Обязательно будет учитываться размер газетного комка, чем меньше комок , тем лучше выполнено задание.

/ рассматриваются комки/

2)Музыкальная минутка.

Звучит песня «Сказки гуляют по свету», муз.  Е. Птичкина,  сл. М. Пляцковского, в исполнении В. Толкуновой.

Мальвина показывает движения, дети повторяют.

1.    Сказки гуляют по свету,           (Руки на поясе,

Ночь запрягая в карету.          Лёгкие приседания.

Сказки живут на полянах,             «Пружинка»)

Бродят на зорьке в туманах.                                

А принц Белоснежку полюбит.           (Поворот вокруг своей оси и

А жадность Кащея погубит...          Лёгкое приседание

Пусть Зло на проделки хитро,             на окончание строчки).

Но все ж побеждает Добро!

2. Мир озарив чудесами,                       (Выставляем ножки

Сказки летят над лесами,             поочереди вперёд).

На подоконник садятся,

В речки, как в окна, глядятся.

А Золушку выручит фея,                  (Поворот вокруг своей оси

Не станет Горыныча Змея...            и лёгкое приседание на

Пусть Зло на проделки хитро,           окончание строчки).

Но все ж побеждает Добро!

3. Сказки со мною повсюду,            «Пружинка»

Их никогда не забуду.

Стоит сомкнуть мне ресницы —

Вмиг Сивка-Бурка приснится.

А месяц засветится ясный,                (Повороты вокруг своей

В глазах Василисы Прекрасной...           оси с приседанием на

Пусть Зло на проделки хитро,                  последнее слово

Но все ж побеждает Добро!                    в строчке).

3)Аттракцион-физкультминутка «Пристрой нос!»

Вывешиваются картинки Буратино без носа, ослик без хвоста, коза без рогов. С завязанными глазами дети должны пристроить нос, хвост, рог.