Программа дополнительного образования "Волшебные превращения"
рабочая программа (4 класс) на тему

Программа

дополнительного образования

«Волшебные превращения»

Начальная школа

Пояснительная записка

Декоративное творчество является составной частью художественно-эстетического  образования федеральных образовательных стандартов .Курс «Волшебные превращения» реализует общекультурное  направление во внеурочной деятельности в 1-2 классах в рамках федерального государственного образовательного стандарта начального  общего образования второго поколения.  

Идея создания данной программы основана на запросах учащихся и их родителей с целью формирования учащихся устойчивого интереса к видам искусства, что позволит выявить и способствовать развитию их творческих способностей.

        Данный курс предназначен для учащихся 1-2 классов.

        Благодаря этому курсу у учащихся предполагается более высокое качество сформированности знаний, умений и навыков за счет  арсеналов способов и приемов лепки. Программа наполнена в основном практической частью.

   В основу программы положены:

• единство воспитания и образования, обучение в творческой деятельности учащихся, сочетание практической работы с развитием способности воспринимать и понимать окружающую действительность;
• система практических заданий на основе межпредметных связей (познание мира, самопознание, литературное чтение), что позволяет почувствовать направленность курса, их связь с жизнью;
• направленность программы на активное развитие учащихся эмоционального эстетического и нравственно — оценочного отклика на красоту окружающих предметов.

Чтобы реализовать цели и задачи курса, вводиться изучение тем: «Оригами», «Работа с природным материалом», «Лепка из соленого теста», «Коллаж»,

   Процесс обучения организован, дифференцировано, используя технологию педагогического сотрудничества, что позволяет обеспечить каждому ученику условия для реализации творческих способностей.

Цель: 

Вооружить ученика необходимым объемом первоначальных знаний художественно — эстетического содержания, создающих основу для осмысления впечатлений и наблюдений за фактами окружающего мира;

• развитие природных способностей к образному восприятию мира воображения и фантазии;
• формирование устойчивого интереса к лепке, оригами, аппликации.

Задачи:

• овладение учащимися знаниями элементарных основ пластического искусства, формирование навыков и умений лепки у натуры;
• развитие художественного вкуса у учащихся, творческого воображения, пространственного мышления, эстетического чувства и понимания прекрасного. Воспитание интереса и любви к природе и искусству.

Цель обучения:

• Развитие общих способностей и творческих дарований учащихся.
• Расширение художественного кругозора.
• Сплочение коллектива, формирование правильных взаимоотношений детей на основе совместной творческой деятельности.

Задачи обучения:

Развитие природных склонностей и способностей к образному восприятию мира воображения и фантазии. Совершенствование координации движений и укрепление пальцев и кисти рук (сенсорики) учащихся.

Тематическое планирование кружка

«Волшебные превращения»

Список используемой литературы

1. Гибсон Р, Тайлер Д. Веселые игры: Лепим из теста. — М.: «РОСМЭН», 1997.
2. Сделай сам и подари / Пер. с нем. — М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2001.
3. Соколова С. Театр оригами: Игрушки из бумаги.-М.: Изд-во ЭКСМО 2004
4. Н.М.Конышева “Умелые руки”
5. С. Афонькин, Е. Афонькина Название: Волшебные шары - кусудамы Издательство: Кристалл Год: 2001
6. Ник Робинсон. Переводчик Е. Опрышко. Издательство: Рипол Классик.; Большая книга оригами -2011 г.
7. А. Паславский: Поделки из природного материала
8. Давыдов С. Издательство: АСТ-Пресс, 2010 г.Серия: Золотая библиотека увлечений
9. Михаэла Д. Издательство: Ниола-Пресс, Коллажи-картины Создатель:

: 2007