"Посвящение в первоклассники"
методическая разработка (1 класс) на тему

Сценарий праздника  

 Посвящение в первоклассники.

Цель: создать  радостную атмосферу школьной жизни, способствовать развитию интереса к учению, активному участию детей в школьных мероприятиях.

Задачи:

1. Содействовать воспитанию интереса к учению.
2. Способствовать развитию внимания, речи, музыкальности.
3. Содействовать воспитанию чувства коллективизма.

Оборудование: фрагмент мультфильма « Приключения Незнайки»,

 портфели и школьные принадлежности, игрушки, парта, стул, костюмы для сказочных героев, музыкальное оформление, экран.

                                      Ход праздника.

Звучит песня о школе. Первоклассники заходят в зал, садятся.

Ведущий: Добрый день, дорогие дети, уважаемые взрослые.

Прошло уже два месяца с тех пор, как вы пришли в школу первый раз, 1 сентября.

А теперь школа стала для всех вас вторым домом.

                 Дорогой наш первоклассник!

                 Ты пришел на школьный праздник,

                 Он сегодня для тебя.

                 Вы учились, вы трудились.

                 Вы старались, не ленились,

                 Значит, что учениками

                 Мы назвали вас не зря!

Вот два месяца прошли,

Мы теперь не малыши.

Каждый вам признаться рад-

Мы совсем не детский сад.

Пришли мы в школу, в первый класс,

Прощайте, дошколята!

Мы в братство школьное сейчас

Вступить хотим, ребята.

Нет, в школе лучше, чем в саду.

Я в школу с радостью иду.

После уроков уходишь из класса,

И никакого’’Тихого часа’’!

Новую одежду на себя надели,

Новенькая ручка в новеньком портфеле,

Новенькие книжки, палочки для счёта,

Новые тетрадки, новые заботы.

Песня ’’Первоклашка’’.

Ведущий. Ребята! В нашу школу часто приходят гости! Вот и сегодня мы будем встречать гостей. .Давайте посмотрим на экран и узнаем героев, которые спешат к нам на праздник.

 ( на экране фрагмент мультфильма « Приключения Незнайки»).

 Я думаю, вы догадались, что сегодня на наш праздник придет  ... ( Незнайка)

Но как же он появится здесь? Ведь он только что был на экране?

 Давайте вместе скажем слова « Раз, два, три, сказка, приходи». Под музыку выходят сказочные герои.

Сцена 1.

Незнайка:    Всем приветик! Вот и я!

                    Я рад видеть вас, друзья!

                     Но куда же я попал?

Пончик:

                    Здесь такой огромный зал.

Пилюлькин:

                    Что это за важный дом,

                     Где ребят так много в нем?

Знайка:

                    Знайка вам сейчас ответит.

                    Это школа! Это дети!

                    В первый класс пришли учиться,

                    Чтоб стараться, не лениться.

Кнопочка:

                     А чему учиться будут

                     Наши первоклассники?

Ведущий:

                     Вам они сейчас расскажут

                      На нашем школьном празднике.

 ( Под музыку выходят первоклассники,

  рассказывают стихи .)

Буквы все от А до Я

В азбуке у нас, друзья.

Приготовимся к чтению,

Азбуку достанем,

Будем мы читать учиться

Грамотными станем.

Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам.

Мы с доски не сводим глаз,

А учитель учит нас.

Был у нас урок письма.

Ох, устал же я , друзья.

Выводить за буквой букву

Оказалось очень трудно.

 Я старался очень – очень,

Получилось, наконец.

Подошел ко мне учитель

И сказал: « Ты молодец!»

Очень я люблю считать,

5 конфет и яблок 5,

Груши 3, 2 апельсина

И 4 мандарина.

 Я считаю все подряд,

Математике я рад.

Хочешь трудиться,

Тогда не лениться!

Берись с охотой

За любую работу!

На труде мы клеим, лепим,

Вырезаем, даже шьем.

И красивые поделки

Домой с радостью несем.

На ИЗО рисую я

С удовольствием, друзья.

Краски разноцветные

Выстроились в ряд.

Я маленький художник

И этому я рад.

Будем сильными и смелыми!

Будем ловкими и умелыми!

Физкультура всем нужна,

Для здоровья так важна!

Сто вопросов зададим

И найдем на них ответ,

Знаем, в нашей школе есть

Удивительный предмет.

На урок окружающий мир я пойду

И ответ на вопрос на уроке найду.

На уроке музыки всем ребятам весело,

Потому что хором здесь все поем мы песенки.

Песня “ Теперь мы первоклашки”.

( Под музыку дети возвращаются на свои места, появляются сказочные герои.)

Сцена 2

   Незнайка:                    Я тоже хочу с вами в школу ходить!

                                        И буду портфель за спиною носить!

     Кнопочка:

                                        А в нем будут куклы, игрушки.

     Пончик:                     А так же конфеты и плюшки!

    Пилюлькин:               Зеленка и пластырь очень нужны.

                                        Они для занятий очень важны.

      Знайка:                  

                                         Я знаю, что ноша ученика

                                         Бывает, порою, совсем нелегка.

                                         Но только, что нужно школьнику в школе,

                                         Увы, я, друзья, не услышал пока.

     Незнайка:                    

                                            А я  вам скажу, что сейчас без труда

                                           Портфель соберу я легко! Да! Да! Да!                                        

Ведущий: Ну, что ж, давай попробуем. А что должно быть в портфеле ты знаешь?

Незнайка: Конечно, знаю, чего тут не знать.

Ведущий: Хорошо, тогда я приглашу наших первоклассников, которые целый месяц тренировались собирать в  портфель школьные принадлежности.

Проведём конкурс « Соберём портфель».

( Незнайка кладет в портфель вещи, которые не нужны на уроках. Первоклассники объясняют, какие вещи нужны в школе, а какие нет.

 Первоклассники — участники конкурса получают маленькие сувениры.

Под музыку ребята возвращаются на свои места.)

Сцена 3.      На сцене появляется Пончик. Он выкладывает на парту сладости.

      Пончик:                    Ой, какой хороший стол!

                                          Наконец его нашел!

                                          Пироги тут разложу, булочки, печенье.

                                          Не забуду я достать вишневое варенье.

                                           И для всех сейчас готово будет угощение!

                                          ( появляется Знайка)

       Знайка:

                                     Этот стол не для еды!

                                     Партой называется!

                                     За партой дети учатся

                                     И знаний набираются!

                                     Пишут в тетради они аккуратно.

                                     Вот для чего нужна парта. Понятно?

 Ведущий:  Дорогие друзья! Наши первоклассники тоже знают, как нужно сидеть за партой, как держать правильно ручку и карандаш, и готовы рассказать вам об этом.

Я тетрадь свою открою и с наклоном положу,

Я, друзья, от вас не скрою, карандаш  вот так держу,

Сяду прямо, не согнусь, за работу я возьмусь!

Мы теперь ученики, нам не до гулянья.

На дом задали крючки - первое задание!

Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:

“Вниз ведём, ведём, ведём – пла-а-вно закругляем!’’

Но противные крючки с острыми ногами

У меня из-под руки выползают сами!

Телевизор не глядим, Сказки не читаем,

Три часа сидим, сидим – пла-а-вно закругляем!

Вечер! Поздно! Спать идём. Сразу засыпаем,

И во сне: ведём, ведём – пла-а-вно закругляем.

Сцена 4.                    Незнайка:

                                   Как все- таки трудно в школе учиться!

                                   Не лучше ли  вместе повеселиться!

 Ведущий:  Повеселиться - это можно!  

 Сейчас первоклассники  споют для вас частушки.

Мы весёлые ребята,

В первом классе учимся.

Пропоем для вас частушки-

Может что получится.

Форма новая надета,

Белая рубашечка.

Посмотрите на меня,

Какой я первоклашечка!

У меня – букварь в портфеле

И тетради, и дневник!

Я теперь на самом деле

Первоклассный ученик!

Мама косу заплела,

Бантики расправила,

Ранец новенький дала –

В первый класс отправила!

Ранец – чудо! Только вот,

Милые подружки,

Не влезают в ранец тот

Все мои игрушки!

На уроке я скучаю,

На уроке я молчу.

Как гармошка заиграет,

Я ногами топочу.

Начался учебный год,

Часики затикали,

А волнует нас вопрос:

Скоро ли каникулы?

\

Буду очень я стараться,

Все мне, братцы, по плечу!

Только в школу подниматься

Рано утром не хочу.

Мы с Никитой любим драться,

От нас плакал детский сад.

Дорогой учитель: ’’Здравствуй!

Видим, ты нам очень рад!’’

На плечах твоих не репа,

Это, братец, голова!

И поэтому нелепо

Получать оценку “ДВА”!

Первоклашки научились

Цифры разные писать:

То ли 2, а то ли 5-

Очень трудно разобрать.

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали.

 ( Под музыку ребята садятся на свои места. Появляются сказочные герои).

Сцена 5.                     Незнайка.

                                                          Да, в школе очень интересно!

                                    Пилюлькин. А вот мне еще известно,

                                                          Что после уроков здесь

                                                           Интересные занятия есть!

                                   Кнопочка.     Чтобы дети росли  активными,

                                                          Творческими и спортивными!    

Игра «Светофор».                                                                  

Посвящение в пешеходы.

Сцена 6.               Пилюлькин: Я, как врач, хочу спросить,

                                                      Без движения как быть?

                                                      Целый день сидеть за партой

                                                      И уроки все учить?

                                Знайка:

                                                      Знаю Я, что несомненно

                                                       В школе есть и перемены!

                                Незнайка:

                                                        Там то можно поиграть?

                                 Кнопочка:

                                                         А можно петь и танцевать?

Ведущий:

Ну, конечно! Перемены нам для отдыха нужны!

Перемены, непременно  в нашей школе так важны!

Будем вместе отдыхать, дети будут танцевать.

                                  Кнопочка:

                                                         Будем веселиться!

                                                         Будем  танцевать!

Танец «Полька»

 (  Ребята  исполняют танец , затем садятся на свои места.)

Ведущий: Ребята, за этот месяц вы уже многому научились. Но я знаю, что сегодня вы всех гостей праздника хотите порадовать красивой песней, которую выучили на уроке музыки.

Сцена 7. Исполнение песни «Чему учат в школе».

Сцена8 Ведущий: Какие замечательные у нас первоклассники. Дружные, веселые, внимательные. Доброго вам пути! А чтобы вы успешно преодолевали все трудности,
помните этот наказ.

[Первоклассники произносят клятву. ]

Будем мы усидчивы,
Прилежны и старательны,

И пойдёт у нас учёба
Просто замечательно.

В этом зале мы с тобой
Двойкам объявляем бой!
В наших дневниках стоять
Будут оценки 4и5.

Будем рано просыпаться,
Хорошенько умываться,
Чтобы в школе не зевать,
Носом в парту не клевать.

Одеваться аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.

На уроках не хихикать,
Стул туда-сюда не двигать,

Педагога уважать

И соседу не мешать.

Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться.

Клянусь я ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.

Ребёнком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду.

Клянусь! Клянусь! Клянусь!

             Ведущий:                       А теперь все герои нашего праздника

                                    Поздравят вас с посвящением в первоклассники.

 ( Выходят Незнайка и его друзья)

                                   Первоклашек посвящаем мы теперь в ученики !

                                   И желаем в школе нашей жить без грусти и тоски!

                                   Чтоб учились с интересом!

                                    Пели песни от души!

                                    Мы желаем вам успехов, дорогие малыши!

Вручение подарков.

( Под музыку учащиеся организованно выходят из зала)