Классный часпо по теме: «Огонь — друг и враг человека»
план-конспект занятия (1 класс) на тему

Классный час в 1 «Б» классе

Тема «Огонь — друг и враг человека»

Программное содержание: уточнять знания детей об огне, его пользе, опасности для людей; учить осторожному обращению с огнем; повторять правила поведения при пожаре.

Оборудование: рисунок с изображением огня; картинки с  сюжетами на тему возникновения пожара, карандаши и белые листы.

Ход занятия

Учитель:   Дети,  послушайте  загадку,  и  вы поймете,  о чем  сегодня  мы  будем  говорить:

Он красив и ярко-красен,

Но он жгуч, горяч, опасен!

Учитель:   Правильно,   дети,   это  огонь   (доску выставляется картинка  с  изображением огня).   Посмотрите,   пожалуйста,   на  этот  рисунок   и расскажите, как выглядит огонь.

Дети: Ярко-красный, красивый, горячий и т. д.

Учитель: Огонь очень красивый, яркий, так и   притягивает   нас.   Мы  очень  любим,   смотреть  на огонь.  А вам хотелось бы  его  потрогать?  Почему?

Дети: Нет, потому что он горячий, можно обжечься.

Учитель:  Несмотря  на то, что огонь такой яркий и красивый, он еще и опасен. Предлагаю вам поиграть в игру.

Игра  «Хорошо - плохо».

Дети   называют   ситуации,   когда  огонь   может быть полезен и вреден, объясняют, почему они так считают.

Учитель: Оказывается, огонь может приносить нам пользу - быть нашим другом и может причинять  нам  вред  -  быть  нашим   врагом.

Физкультминутка.

Красный цветок, красный цветок!

Вьется,  трепещет его лепесток.

Если не  хочешь обжечь  ты ладонь,

 Этот цветок раскаленный не тронь!

Знай, что цветок - это жгучий огонь!

Учитель:   Огонь   может   быть   и   врагом   и другом. Дети,   что  нужно  делать,   чтобы   огонь  был  нам только  другом  и  не  стал  врагом?

Дети: Не играть со спичками, не подходить близко к огню...

Учитель: Ребята, а скажите мне какой номер надо набирать при пожаре?

Дети:01

Учитель: Если вдруг произошла с тобой беда

Если дома появился сильный дым:

Не теряйся и не бойся никогда.

Набери по телефону «01»!

И скажи скорей свой адрес полный,

И что стряслось с тобой!

Итог.

Учитель: Молодцы, теперь я точно знаю, что с огнем вы будете дружить, и с вами не случится никакая беда. А раз так, то предлагаю вам нарисовать   «портрет»   вашего  нового  друга.

(Дети рисуют огонь, как сказочного героя: с глазами, ртом и т. д.)

                      01