ВНУТРИШКОЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ УЧЕБНО – ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА НА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД.
календарно-тематическое планирование
Предварительный просмотр:
УТВЕРЖДАЮ:
директор МБОУ
« Бейская СОШИ»
_________В.И.Тимченко
Приказ № _____
от «____»___________20___г
ВНУТРИШКОЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ
УЧЕБНО – ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
НА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД.
Цель: Обеспечить дальнейшее совершенствование образовательного процесса в соответствии с задачами программы развития школы с учётом индивидуальных особенностей обучающихся, их интересов, образовательных возможностей, состояния здоровья.
Задачи: 1. Осуществление контроля за исполнением законодательства в области образования
2. Анализ и экспертная оценка эффективности результатов деятельности педагогических работников
3. Изучение результатов педагогической деятельности, выявление положительных и отрицательных тенденций в организации образовательного процесса и разработка на этой основе предложений по распространению педагогического опыта и устранению негативных тенденций
4. Оказание методической помощи педагогическим работникам в процессе контроля
Основные функции внутришкольного контроля:
- Диагностическая – оценка степени усвоения учебных программ, уровня обученности школьников, уровня профессиональной компетентности педагогов
- Обучающая – повышение мотивации и индивидуализации темпов обучения
- Организующая – совершенствование организации образовательного процесса за счёт подбора оптимальных форм, методов и средств обучения
- Воспитывающая – выработка структуры ценностных ориентаций
Основные объекты ВШК
1. Выполнение всеобуча
Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на сохранение здоровья учащихся как приоритетного направления государственной политики в соответствии с Законом РФ «Об Образовании»
2. Качество ведения школьной документации
Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на соблюдение единых норм, требований при оформлении школьной документации
3. Работа с кадрами
Цель: организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на оказание помощи в организации и осуществлении деятельности сотрудников, обеспечение обстановки заинтересованности, доверия, совместного творчества.
4. Учебно-материальная база школы.
Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на обеспечение учебно-воспитательного процесса необходимыми условиями: удовлетворительным санитарно-гигиеническим состоянием, обеспеченностью учебно-техническим оборудованием, соблюдение закона об охране труда
5. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов.
Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы направив её на создание условий для осуществления непрерывности и преемственности учебно-воспитательного процесса
6. Контроль за состоянием ЗУН.
Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы направив её на обеспечение успешного усвоения базового уровня образования учащимися
7. Контроль за работой педкадров
Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на оказание помощи в организации и осуществлении деятельности сотрудников
сроки | Содержание и обьекты контроля | классы | Цель контроля | Вид, формы, методы контроля | ответственные | Способы подведения итогов | ||||||||||
Сентябрь | ||||||||||||||||
13-14 | Оформление журнала: списки, листок здоровья, сведения об уч-ся
| 1 - 4 | Проследить за заполнением классных журналов | тематический | Зав.филиалом | Справка о проверке журналов | ||||||||||
27-28 | Оформление личных дел | 1 -4 | Выявить соответствие оформление личных дел единому орфографическому режиму | тематический | Зав.филиалом | Аналитическая справка | ||||||||||
3-28 | Оформление классных уголков | 1-4 | Состояние инфомированности учащихся об организации учебно – воспитательного процесса в классе | Тематический,наблюдения | Зав.филиалом | Аналитическая справка | ||||||||||
Октябрь | ||||||||||||||||
5 | Проверка планов воспитательной работы классных руководителей | 1- 4 | Эффективность организации воспитательной работы в классах и с отдельными учащимися | Индивидуальный собеседования | Зав.филиалом | Справка | ||||||||||
12 | Состояние рабочих тетрадей по русскому языку | 2-4 | Выполнение ЕОР | тематический | Зав.филиалом | Справка | ||||||||||
30,31 | Состояние классных журналы 1-4кл. | 1-4 | Объективность выставления четвертных отметок, анализ успеваемости | Тематический, собеседование | Зав.филиалом | Справка о проверке журналов | ||||||||||
Ноябрь | ||||||||||||||||
15,16 | Объем классных и домашних заданий | 2 – 3 | Соответствие дозировки домашнего задания определённым нормам | тематический | Зав.филиал | справка | ||||||||||
22,23 | Проверка дневников обучающихся | 2-4 | Оформление дневников учащихся в соответствии с установленными требованиями. | Административный, проверка дневников | Зав.филиал | Справка | ||||||||||
30 | Организация питания | 0 -4 | Проверка организации горячего питания | проверка | Кл. рук-ли | Справка | ||||||||||
Декабрь | ||||||||||||||||
3,10 | Посещение классных часов | 3 -4 | Выполнение плана воспитательной работы,соответствие проводимых мероприятий целям воспитания | Посещение классных часов собеседование | Зав.филиал | Собеседование справка | ||||||||||
17-21 | Администативные контрольные работы за 1полугодие | 2-4 | Изучение результативности,обучения.динамика роста качества обучения | Контрольные работы | Анализ работ | |||||||||||
25-28 | Классные журналы | 1-4 | Соблюдение единых требований к ведению журналов. | персональный | Зав.филиал | Справка | ||||||||||
Январь | ||||||||||||||||
25 | Проверка дневников обучающихся | 4кл | Проверка уровня сформированности общеучебных умений и знаний учащихся. | тематический | Зав.филиал | Справка | ||||||||||
11 | Состояние работы классных руководителей с дневниками | 2,3 | Выставление четвертных отметок, обратная связь- подпись родителей | Административный .Проверка дневников | Зав.филиалом | Справка | ||||||||||
Февраль | ||||||||||||||||
11-15 | Проверка рабочих тетрадей по русскому языку | 3,4 | Соблюдение норм единого орфографического режима. | персональный | Зав.филиал. | Справка | ||||||||||
18-22 | Анализ состояния рабочих тетрадей по русскому языку | 1,2 | Соблюдение норм единого орфографического режима. | тематический | Зав.филиал | Справка | ||||||||||
Март | ||||||||||||||||
7-8 | Успеваемость учащихся 4 класса | 4 | Проверка успеваемости уч -ся | Контрольные работы | Зав.филиал | Анализ работ | ||||||||||
11-15 | Состояние рабочих тетрадей по математике | 1 -4 | Выполнение ЕОР | тематический | Зав.филиал | Справка | ||||||||||
18-22 | Проверка классных журналов | 1-4 | Соблюдение единых требований к ведению журналов. | персональный | Зав.филиал | Справка | ||||||||||
Апрель | ||||||||||||||||
8-26 | Администативные контрольные работы за учебный год | 2-4 | Изучение результативности, обучения, динамика роста качества обучения | Проверочные работы | Справка | |||||||||||
8-12 | Проверка контролдльных тетрадей по математике | 1- 4 | Проверка успеваемости учащихся по математике | Контрольные работы | Зав.филиал | Анализ работ | ||||||||||
15-19 | Проверка классных журналов | Соблюдение единых требований к ведению журналов. | персональный | Зав.филиал | Справка | |||||||||||
Май | ||||||||||||||||
6-8 | Проверка техники чтения | 1 -2 | Проверка читательских способностей | диагностика | Зав.филиал | Справка | ||||||||||
15-22 | Классные журналы | 1 -4 | Выполнение программного материала | персональный | Зав.филиал | Справка | ||||||||||
Анализ состояние дневников учащихся | 2-4 | Соблюдение норм единого орфографического режима | проверка | Зав.фил. | справка | |||||||||||
Июнь | ||||||||||||||||
3 | Выполнение программ за 2018 – 2019 учебный год | 0 - 4 | Анализ выполнения и уровень освоения программ за 2018 – 2019 учебный год | Отчет о работе | Зав.филиал | Написание анализа о работе | ||||||||||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Диагностико-аналитическая деятельность в воспитательном процессе как возможность анализировать учебно-воспитательный процесс.
Анкеты для детей и для родителей...
План воспитательной работы на 2018 - 2019 учебный год
Цель: создание комфортной воспитательной среды, способствующией развитию интелектуальных, творческий, личностных качеств, обучающихся Гимназии, их социализации в обществе....
План воспитательной работы за 2018-2019 учебный год
Планирование воспитательной работы за учебный год...
