Космическое путешествие
классный час (1, 2, 3, 4 класс)

Игра: Космическое путешествие

Цель мероприятия:

• Познакомить детей в игровой форме с некоторыми сведениями из истории космонавтики

• Пополнить словарный запас учащихся по теме "Космическое пространство"
• Развивать интерес к познавательным играм 

Оборудование: портреты космонавтов и основоположников космонавтики; костюмы небесных тел; макет космической ракеты; стенгазета, посвященная Дню космонавтики.

Ход игры

Уч.: Ребята, все вы знаете, что праздник – День космонавтики, вся наша страна отмечает 12 апреля. Сегодня мы очень коротко поговорим о том, как люди стали осваивать космическое пространство, и почему именно 12 апреля мы отмечаем День космонавтики.

1 ученик: Основоположники космонавтики Константин Эдуардович Циолковский, Сергей Павлович Королёв.

2 ученик: В 1955 году было принято решение о строительстве стартовой площадки для космических ракет. Это было в Казахстане – на Байконуре.

3 ученик: 4 октября 1957 года – начало космической эры – был запущен первый искусственный спутник Земли. Запуск спутников позволил начать изучение космического пространства.

Инсценировка на стихи Ю.Яковлева «Спутник».

- Что там за родственник Луны, племянник или внучек

Мелькает между тучек?

- Да это спутник!

- Вот те раз!

- Он спутник каждого из нас и в целом – всей Земли.

Руками спутник сотворен, а после на ракете

Доставлен в дали эти.

Песня «Орлята учатся летать» (муз. А. Пахмутова, сл. Н. Добронравова). 

4 ученик: 3 ноября 1957 года – запущен второй искусственный спутник, в его кабине была собака Лайка, снабженная всем необходимым. Лайка из космоса не вернулась.

5 ученик: Вслед за Лайкой в космос полетели и другие собаки: Белка и Стрелка, Чернушка и Звездочка, Пчелка и Мушка. Все они возвратились на Землю.

Песня «Животные – космонавты» по стихотворению С.Баранова (на мотив песни «Не дразните собак»).

На площадке во дворе вместе с малышами

Бегал маленький щенок с длинными ушами.

Было так, друзья мои, теплой ночью в мае

На Луну смотрел щенок/ 2 раза,

Беспокойно лая.

Шел ученый человек:

- Песик, что с тобою?

Ты желаешь поиграть

С Луною золотою?

В ракете хочешь полетать?

-А вы меня возьмете?

- Капитаном можешь стать/ 2 раза,

У нас на звездолете!».

6 ученик: 12 апреля 1961 года – день полета первого в мире космонавта, гражданина России Юрия Гагарина.

Уч.: Перенесемся на 50 лет назад. По радио передают сообщение, по всей стране люди собрались у радиоприемников.

Голос диктора (в записи): Говорит Москва! Работают все радиостанции Советского Союза! Московское время – 10 часов 2 минуты. Передаем сообщение ТАСС о первом полете человека в космическое пространство.

12 апреля 1961 года в Советском Союзе выведен на орбиту вокруг Земли первый в мире космический корабль-спутник «Восток» с человеком на борту.

Пилотом-космонавтом является гражданин Советского Союза летчик Гагарин Юрий Алексеевич.

1 ученик: Рассвет. Еще не знали ничего.

Обычные «Последние известия».

А он летит через созвездия.

Земля проснется с именем его.

2 ученик: Не попросив подмог ни у кого,

Сама восстав из пепла и из праха,

Моя страна, не знающая страха,

Шлет в космос ныне сына своего.

Уч.: Мир затаил дыхание. Мир слушал голос человека, пролетавшего над океанами и странами, и люди в этих странах повторяли: «Гагарин», «Юрий», «Россия». Земля узнала простого, обаятельного человека, проложившего дорогу к звездам.

Памяти Гагарина (отрывок).

Ах, этот день двенадцатый апреля,

Как он пронёсся по людским сердцам.

Казалось, мир невольно стал добрее,

Своей победой потрясённый сам.

Какой гремел он музыкой вселенской,

Тот праздник, в пестром пламени знамён,

Когда безвестный сын земли смоленской

Землёй - планетой был усыновлён. А.Твардовский

Песня «Знаете, каким он парнем был?» (муз. А. Пахмутова, сл. Н. Добронравов).

Уч.: Вот так и стал День 12 апреля большим всенародным праздником в честь летчиков-космонавтов, конструкторов, инженеров, служащих и рабочих, которые создают ракеты, космические корабли и искусственные спутники Земли.

Многое изменилось с тех пор в космонавтике. И много еще было впервые в освоении космического пространства.

1 ученик. Титов Герман Степанович был дублером космонавта №1 Ю. А. Гагарина. Космический полет совершил 6-7 августа 1961 года. Это был первый в мире многовитковый полет. За 25 часов 11 минут «Восток-2» совершил свыше 17 витков вокруг Земли.

2 ученик. Терешкова Валентина Владимировна первая в мире женщина-космонавт. Совершила космический полет в 1963 году.

3 ученик. Леонов Алексей Архипович впервые в мире в 1965 году вышел из кабины космического корабля в открытый космос и выполнил ряд экспериментов вне корабля.

4 ученик. Дежуров Владимир Николаевич – первый летчик-космонавт из Мордовии. Родился и вырос в поселке Явас Зубово-Полянского района. Уже дважды побывал в космосе: в 1995 году и в 2001 году.

5 ученик. Мчатся ракеты к дальним мирам,

К подвигам сердце рвется,

Кто верит крылатым, как песня мечтам

Тот цели своей добьется.

Уч.: Но каких бы высот не достигли в освоении космоса, люди всегда будут помнить о первом космонавте. И подтверждение тому песня «Созвездье Гагарина».

Исполняется песня «Созвездье Гагарина» (муз. А. Пахмутова, сл. Н. Добронравов).

Уч.: Ребята, а вы хотите побывать в космосе? Вижу, уже собираются в полет мальчики второго класса.

1. Далекие звезды в небе горят,

Зовут они в гости умных ребят,

Собраться в дорогу недолго для нас –

И вот мы к полету готовы сейчас.

2. Скомандует диктор: «Внимание – взлет!»,

И наша ракета помчится вперед.

Прощально мигнут и растают вдали

Огни золотые любимой Земли.

3. Хотим мы с тобой подружиться, Луна,

Чтоб ты не скучала все время одна.

4. Таинственный Марс, подожди нас чуть-чуть.

Сумеем в пути и к тебе заглянуть.

5. Если в космос мы хотим,

Значит, скоро полетим!

Самым смелым будет наш

Веселый, дружный экипаж.

"Планеты" Ю.Луцкевич

6. Космодром. Стою на трапе,

Поправляю шлем.

«До свиданья!» - крикну папе.

«До свиданья!» - всем.

7. Небо высилось над нами,    оставляя след,

Красным светом било пламя  в сторону планет.

Уч.: Прошу познакомиться с международным экипажем. Ведь сегодня работа в космосе – это научные исследования и повседневная работа во имя прогресса во всем мире. 

Песня «14 минут до старта» (муз. Фельцмана, сл. Войновичева).

Исполняют мальчики 2-4 классов.

Уч.: Готовится к полету экипаж 4 класса.

8. Если очень постараться, если очень захотеть,

Можно на небо подняться и до Солнца долететь.

И всерьез, не понарошку, познакомиться с Луной,

Погулять на ней немножко и вернуться вновь домой. С.Баруздин

Песня «Космонавты» (на мотив песни «Я на солнышке лежу») автор А.Шлыгин.

Уч.: А теперь прошу всех занять места в космическом корабле.

Игра «Космонавты».

Ждут вас быстрые ракеты

Для прогулок по планетам.

На какую захотим,

На такую полетим!

Но в игре один секрет –

Опоздавшим места нет.

Дети идут по кругу, произнося эти слова. С последним словом занимают свои места в корабле.

Уч.: Места в ракете заняты. Сейчас проведем небольшую тренировку перед полетом.

Танец «Тренировка космонавтов»  (под музыку песни «По весенней по воде»).

Уч.: Тренировка закончена. Осталось повторить космические правила и можно отправляться в путь. Я буду говорить начало, а вы должны все вместе его продолжить. Итак…

Уч.: Космонавт, не забудь…

Д.: Во вселенную держишь путь.

Уч.: Главным правилом у нас…

Д.: Выполнять любой приказ.

Уч.: Космонавтом хочешь стать…

Д.: Должен много, много знать.

Уч.: Любой космический маршрут…

Д.: Открыт для тех, кто любит труд.

Уч.: Только дружных звездолет…

Д.: Может взять с собой в полет.

Уч.: Скучных, хмурых и сердитых…

Д.: Не возьмем мы на орбиту.

Уч.: Подготовка к полету завершена. Всем приготовиться к запуску.

Д.: Есть приготовиться к запуску!

Уч.: Пристегнуть ремни!

Д.: Есть пристегнуть ремни!

Уч.: Запустить двигатели!

Д.: Есть запустить двигатели!

Уч.: Включить контакты!

Д.: Есть включить контакты! 5, 4, 3, 2, 1!

Уч.: Поднимается ракета.

Чертит небо ярким светом.

Вот мы и преодолели земное притяжение. Начинаем наше космическое путешествие. Чтобы все как следует разглядеть, прошу перейти всех в другой отсек нашего корабля. (дети пересаживаются с одного места на другое)

Сейчас мы с вами находимся в Солнечной системе. В ее центре – раскаленный газовый шар – это Солнце. Вокруг Солнца вращаются астероиды и кометы. Видите, сверкающие кометы летят к нам.

Частушки «Кометы» по Г.Сапгир

1. Послушайте, созвездия,

Последние известия,

Чудесные известия

Небесные созвездия.

2. Раскинув огненный хвост,

Кометы мчаться между звезд.

- Несясь на диких скоростях,

Была у Солнца я в гостях.

3. Землю видела вдали,

Много спутников Земли.

Уносилась от Земли,

Там летели корабли.

4. Я.Аким. Свети нам, солнышко, свети,

Легко с тобой живется.

Даже песенка в пути

Сама собой поется.

Уч.: Солнце – ближайшая к Земле звезда. Наша планета Земля – одна из девяти планет Солнечной системы. А знаете ли вы названия других планет, которые вращаются вокруг Солнца.

Дети: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.

Уч.: О некоторых из этих планет мы сейчас узнаем подробнее.

Марс – планета, которая издали очень похожа на Землю. Там бывают дни и ночи, зима и весна, лето и осень. Но нет жизни.

1: А во тьме, горя багровым светом,

Из глубин космического льда

Смотрит Марс – безлюдная планета,

Хмурая военная звезда. /С. Золотцев/

Уч.: Венера. Ее называют утренней (вечерней) звездой, потому что она появляется на небе только утром и вечером.

1. Чернели грозно кратеры

И россыпи камней.

Но были скалы дикие

Мрачнее и грозней!

2. Они, как пики, врезались

В безоблачный простор.

Ни кустика, ни травки,

Ни речек, ни озер… /С. Баранов/

Уч.: Сатурн – гигантский газовый шар с красивыми кольцами, состоящими из камней и льда.

1. Есть в небе звездочка одна,

Какая – не скажу.

Но каждый вечер из окна

Я на нее гляжу.

Она мерцает ярко так!

А в море где-нибудь

Сейчас, наверное, моряк

По ней сверяет путь. /Г. Кружков/

Уч.: Но самая дорогая, самая любимая наша планета Земля. Слушайте о ней рассказ. Слова Я.Акима

1. Есть одна планета-сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелетных;

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зеленой,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивленно…

Береги свою планету –

Ведь другой, похожей нету!

Уч.: Задержались мы в космосе. Пора отправляться домой. Приготовьтесь занять свои места в ракете. Встаем все в круг.

Игра «Космонавты» проводится повторно.

Песня «Земля в иллюминаторе».

Уч.: Внимание! Всем приготовиться к посадке на Землю! Пристегнуть ремни! Запустить Двигатели! Включить контакты!

Посадка совершена! Отстегнуть ремни! Открыть люки! Здравствуй Земля!

Песня «Крыша дома твоего».

Подведение итогов.

Уч.: Мы благополучно возвратились из космического путешествия. Давайте-ка вспомним, что мы там видели.

«Космическая викторина».

1. Самый быстрый вид транспорта, созданный на Земле? /Ракета/

2. Как называется выходной костюм космонавта? /Скафандр/

3. Кто из космонавтов первым полетел в космос? /Ю. А. Гагарин/

4. Сколько планет в Солнечной системе? /Девять/

5. Назовите других жителей Солнечной системы. /Звезды, кометы, спутники/

6. Как называется спутник Земли? /Луна/

7. Где находиться Солнечная система? /Галактика/

8. Назовите место старта космических кораблей? /Космодромы Байконур, Плесецк/

9. Первая женщина-космонавт? /В. В. Терешкова/

10. Кто первым вышел в открытый космос? /А. А. Леонов/

11. «Восток», «Восход», «Союз», «Прогресс», «Буран» __ что это такое? /Космические корабли/

Подведение итогов викторины награждение победителей.

Использованная литература:

Нуждина Т.Д. Энциклопедия для малышей. Чудо - всюду. Ярославль: "Академия развития", 1998.

Ж-л  "Начальная школа" март 1995 г.

Ж-л "Затейник" 1990 г.