Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа №7 Красносельского района Санкт-Петербурга

КОНСПЕКТ УРОКА

(классного часа)

ТЕМА УРОКА: Мой город – Санкт-Петербург

Составили:

Рысбаева Ирина Сергеевна,

учитель-дефектолог,

Волченкова Татьяна Евгеньевна,

воспитатель

Санкт-Петербург

2018-2019

Класс: 4Д (VIII вид 2 вариант)

Тема урока: Мой город – Санкт-Петербург.

Тип урока: урок усвоения новых знаний.

Цель: формировать начальные знания о Санкт – Петербурге;

Задачи:

Образовательные:

• расширить знания обучающихся о Санкт- Петербурге, о его достопримечательностях и истории.

Коррекционно-развивающие:

• развивать экспрессивную речь;
• расширять представления об окружающем мире;
• развивать мелкую моторику пальцев рук.

Воспитательные:

• воспитывать любовь к родному городу;
• формирование потребности к художественно-творческой деятельности;

Форма занятия: игра-путешествие.

Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, индивидуальная.

Методы: наглядные, словесные, практические.

Предполагаемые результаты занятия:

К концу занятия у учащихся могут сформироваться следующие знания, умения:

• названия города – Санкт-Петербург, достопримечательностей;

Оборудование занятия:

Демонстрационный:

Фото презентация (портрет Петра I, карта Санкт-Петербурга, Петропавловский собор, Летний сад, здание Адмиралтейства, памятник «Медный всадник»). Аудио- и видеозаписи, ноутбук.

Раздаточный материал: раскраски достопримечательностей

План занятия

1. Организационный момент. Готовность к уроку. Работа с пиктограммой. Мотивация игровой деятельности.
2. Основной этап. Задание, подводящее к теме урока. Тема урока. Задания-игры:

• презентация - экскурсия;
• найди открытку/фотографию;
• раскраски;

3. Подведение итога. Рефлексия. Оценка.