Азбука, прощай!
методическая разработка (1 класс)

Азбука, прощай!    (2018 год)

1. Приветствие. 

Мы сегодня очень рады

Всех приветствовать гостей,

Всех знакомых, незнакомых

И серьёзных, и весёлых.

Первый класс, первый класс

Пригласил на праздник вас!  

2. Песня «Если б не было бы школ» (Шаинский, Энтин)

3. Монтаж. 

    Нас сегодня не узнать!

    Стали бойко мы читать.

    Очень грамотными стали,

    Поумнели, возмужали

     И теперь без передышки

     Мы прочтём любые книжки!

Стихотворение «Как хорошо уметь читать!»

        Как хорошо уметь читать!

        Не надо к маме приставать,

        Не надо бабушку трясти:

-Прочти, пожалуйста, прочти!

Не надо умолять сестрицу:

- Ну, почитай ещё страницу.

Не надо звать, не надо ждать,

А можно взять и почитать.

    К нам весна в окно стучится,

    Солнце веселится,

    А нам сегодня предстоит

    С Азбукой проститься!

    Знает каждая девчонка и каждый мальчишка

    Первый класс – это первая школьная книжка.

     Учились по этой книжке всегда!

     А книга эта - Азбука.  

     Первым помощником нам она стала

      Азбука – главная книжка.

     И первые буквы она показала

     Девчонкам своим и мальчишкам.

    Буквы потом сложились в слова,

    Слова в предложенья и фразы.

    Огромный и красочный мир тогда

    Открылся, ребята, нам сразу!  

     Позади нелёгкий труд

      Слогового чтения.

      Нам сегодня выдадут

      У-до-сто-ве-ре-ни-я!

    Мы в школе полгода уже проучились,

    Мы много успели и много узнали.

    Писать и читать мы уже научились

    И первые книги свои прочитали.

    Мы прочитаем ещё книг немало,

    Пройдут года и много-много дней.

    Нам Азбука хорошим другом стала.

    Мы этот праздник посвящаем ей!  

4. Выход Азбуки. 

- Ребята, праздник уже начался, а главной гостьи нет! Где же наша Азбука?

  Давайте её позовём!

Азбука: - Здравствуйте, ребята! Я- Азбука. А знаете, откуда взялось моё имя?

Давным-давно наш алфавит открывала буква А, но называлась она по-другому – АЗ, вторая буква Б называлась – БУКИ. Отсюда и взялось моё имя - АЗБУКА. А теперь хочу проверить, как вы выучили буквы.  

Алфавит. С. Маршак. «Про всё на свете»

А- Аист с нами прожил лето,

      А зимой гостил он где-то.

Б – Бегемот разинул рот,

       Булки просит бегемот.

В – Воробей просил ворону

       Вызвать волка к телефону.

Г – Гриб растёт среди дорожки-

       Голова на тонкой ножке.

 Д – Дятел жил в дупле пустом,

        Дуб долбил, как долотом.

Е-Ё – Ель на ёжика похожа:

           Ёж в иголках, ёлка тоже.

Ж -   Жук упал и встать не может,

         Ждёт он, кто ему поможет.

З -   Звёзды видели мы днём

        За рекою над Кремлём.

И – Иней лёг на ветви ели,

        Иглы за ночь побелели.

К – Кот ловил мышей и крыс,

       Кролик грыз капустный лист.

Л – Лодки по морю плывут.

       Люди вёслами гребут.

М – Мёд в лесу медведь нашёл,

        Мало мёду, много пчёл.

Н – Носорог бодает рогом,

        Не шутите с носорогом.

О – Ослик был сегодня зол:

        Он узнал, что он  осёл.

П – Панцирь носит черепаха,

        Прячет голову от страха.

Р – Роет землю серый крот – разоряет огород.

С – Спит спокойно старый слон –

        Стоя спать умеет он.

Т – Таракан живёт за печкой,

       То-то тёплое местечко.

У – Ученик учил уроки,

        У него в чернилах щёки.

Ф – Флот плывёт к родной земле,

         Флаг на каждом корабле.

Х – Ходит по лесу хорёк,

        Хищный маленький зверёк.

Ц – Цапля важная, носатая,

        Целый день стоит, как статуя.

Ч – Часовщик, прищурив глаз,

        Чинит часики для нас.

Ш – Школьник-школьник, ты силач,

         Шар земной несёшь, как мяч.

Щ – Щёткой чищу я щенка,

         Щекочу ему бока.

Э – Эта кнопка и шнурок –

        Электрический звонок.

Ю – Юнга – будущий матрос –

         Южных рыбок нам привёз.

Я -   Ягод нет кислее клюквы.

        Я на память знаю буквы.

Азбука: - А какие буквы не назвали? Кто из вас знает? (ы, ь,ъ,й)

 А знаете ли вы, ребята, какие буквы гласные, а какие согласные?

4. Физкультминутка.

Ведущий: - А вот мы сейчас проверим. Я буду называть слова, а вы, если слово начинается с гласной, поднимайте руки вверх, а если слово начинается с согласной, то приседайте.

        Утюг, апельсин, лошадь, игра, доска, стол, окно, карандаш, яма, книга, школа, жук, эхо, ослик.

- Молодцы! Справились на отлично!

5. Частушки.

        -А сейчас ребята-первоклассники хотят спеть для всех весёлые частушки. Давайте их послушаем.

Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи:

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи!

Мы в нарядах нынче новых,

И у всех счастливый вид,

Ведь сегодня мы досрочно

Изучили алфавит.

Разбудите меня ночью,

В самой серединочке,

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки.

Почему у малышей

Мокрые реснички?

Потому что в Азбуке

Кончились странички.

Ёлочки, сосёночки

Колкие, зелёные.

Все ребята-первоклашки

В Азбуку влюблённые.

Мы простимся с Азбукой

И рукой помашем,

И спасибо десять раз

Дружно хором скажем.

Все: - СПАСИБО!

6. Инсценировка «Буква Я» 

- Чему нас учит эта сказка?

7. Выход Петрушки.

Петрушка:- А вот и Я!

Ведущий:  - Здравствуй, Петрушка! (он молчит)

                Ты почему молчишь? Поздоровайся!

                Видишь публика?

Петрушка: - Не вижу я никакого бублика!

Ведущий: - Да не бублика, а поздоровайся с публикой!

                Видишь, зрители?

Петрушка: - А ну так бы и сказали!

                Здравствуйте, дорогие зрители!

                Подраться со мной, не хотите ли?

Ведущий: - Как тебе не стыдно! Пришёл к ребятам на праздник и драться собираешься! Наши первоклассники – дружные ребята, читают и рисуют, играют и поют – весело живут.

Петрушка: - Ну ладно! Тогда, дорогие зрители, соревноваться со мной не хотите ли?        

Ведущий: - Вот это другое дело! А в чём соревноваться?

Петрушка: - Ну, например, кто громче заорёт или шире откроет рот, или кто быстрее разбросает пальто в раздевалке. Есть же у вас такие ребята?

Ведущий: - Ну, Петрушка, скажу тебе заранее, не нужны нам такие соревнования! У нас в школе воспитанные, вежливые ребята. Давай лучше я проведу соревнование. Будешь участвовать с ребятами?

Петрушка: - Ну, попробую. А что надо делать?

Ведущий: - Надо вспомнить и правильно назвать вежливые слова.

Приготовились? Начинаем!

                Видела девчушку Настю

Я на улице сейчас.

                Она – славная девчонка,

                Настя ходит в первый класс!

                Но давно уже от Насти

                Я не слышу слова….(Петрушка задумывается, дети отвечают)

                Витю встретила соседа.

                Встреча грустная была:

                На меня он, как торпеда,

                Налетел из-за угла.

                Но, представьте, зря от Вити

                Ждала я слова….. (Петрушка опять не знает)

                Дед про внучку говорил:

                -Экая досада!

                Ранец я ей подарил,

                Вижу, очень рада.

                Ведь нельзя молчать, как рыба,

                Ну, сказала бы….. (Все: - Спасибо!)

Ведущий: - 2 – 1! Молодцы, ребята! Вы выиграли!

Петрушка: - А откуда ребята всё знают?

Ведущий: - Это Азбука их всему научила!

Петрушка: - Я тоже хочу с Азбукой подружиться и многому научиться!

Азбука: - Конечно, я с удовольствием тебе помогу стать умнее и вежливее! (Берёт Петрушку за руку)

Дети (хором): - Азбуке мы говорим:

                - От души благодарим!

                На свете много книжек есть,

                Все книги можем мы прочесть!

Азбука: - До свидания, друзья! Новых вам открытий в стране Знаний!

Петрушка: - Удачи вам, ребята! До свидания!

        (уходят, взявшись за руки)

8. Песня (мотив «Голубой вагон»).

        Праздник наш сегодня завершается,

        С Азбукой простились мы сейчас.

        Наши мамы пусть не беспокоятся:

        С радостью мы ходим в первый класс!

Припев: Солнышко ласково нам улыбается,

             Детские песенки слышны там и тут.

             Дружные, дружные мальчики, девочки

             С радостью учатся, весело живут.

9. Заключительное слово.

                Вот настал момент прощанья.

                Будет краткой наша речь:

                Говорим мы: - До свиданья!

                До счастливых новых встреч!

Звучит песня «Школьная страна»