Конспект классного часа "Поговорим о дружбе"
классный час (1, 2, 3, 4 класс)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 30.09 КБ |
Предварительный просмотр:
Классный час во 2-м классе "Поговорим о дружбе"
Цели:
выявить представления детей о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий друг;
способствовать успешному протеканию процессов самопознания и самосозидания личностей учащихся;
содействовать формированию дружного коллектива.
Подготовительная работа:
чтение книг о дружбе, поиск пословиц и поговорок, классный конкурс рисунков на лучшее иллюстрирование пословицы или поговорки.
Оборудование:
магнитофон; аудиозапись мелодии песни “Когда мои друзья со мной”; мультимедийный проектор, экран; электронная презентация (Приложение 1).
Ход классного часа:
Звучит песня о дружбе «Когда мои друзья со мной» (слова М. Танича, музыка В. Шаинского из кинофильма «По секрету всему свету») /1 слайд презентации/
Ж Учитель: Вы догадались, о теме нашего классного часа сегодня?
/2 слайд презентации/
Учитель: А кто такой друг? (Дети высказывают свои версии и рассуждения.)
РУчитель: О дружбе размышляли во все времена. О ней письменно и устно излагали свои мысли и поэты, и писатели, и ученые, и философы, и крестьяне, и дворяне. Например, философ Сократ говорил так: «Никакое общение между людьми невозможно без дружбы». Люди сложили о дружбе много пословиц и поговорок.
ЖПослушайте мысли вслух Л. Измайлова в стихотворении «Монолог о дружбе»:
Что такое дружба? Каждый знает?
Может быть, и спрашивать смешно?
Слово «дружба» что обозначает?
Может быть, поход вдвоём в кино,
Может быть, хороший пас в футболе,
Может быть, подсказку у доски,
Может быть, защиту в драке школьной
Или просто средство от тоски?
Ну, а может быть, молчанье в классе,
Если друг плохое совершит?
Скажем, Коля стены разукрасил,
Михаил всё видел, но молчит.
Разве это дружба, если кто-то
Дроби дома не хотел решать:
Заниматься не было охоты,
А дружок даёт ему списать…
Ну, а может, дружба - это если
Друг приятно говорит всегда,
Речь свою пересыпая лестью,
И не скажет резкость никогда?
Учитель: Согласны ли вы с такой трактовкой дружбы?
Что такое дружба, каждый знает?
Может быть, и спрашивать смешно?
Ну а всё же, что обозначает
Это слово? Значит что оно?
Дружба — это если друг твой болен
И не может в школу приходить, —
Навещать его по доброй воле,
Школьные уроки приносить,
Терпеливо объяснять заданья,
На себя взять часть его забот.
Отдавать ему своё вниманье
Дни, недели, месяц или год...
Если друг твой что-то, к сожаленью.
Плохо сделал или же сказал,
Надо честно, прямо, без сомненья
Правду высказать ему в глаза.
Может быть, понять он всё не сможет,
Может быть, обидится он вдруг.
Всё равно сказать ты правду должен,
Ведь на то и нужен лучший друг.
Дружба в радости и дружба в горе.
Друг последнее всегда отдаст.
Друг не тот, кто льстит, а тот, кто спорит,
Тот, кто не обманет, не предаст.
Дружба никогда границ не знает,
Нет преград для дружбы никаких.
Дружба на земле объединяет
Всех детей — и белых, и цветных.
Дружба - это если пишут дети
Письма детям из другой страны.
Дружба — это мир на всей планете
Без сирот, без ужасов войны.
РУчитель: Что такое дружба, по мнению автора?
Учитель: С какими его мыслями следует согласиться?
Учитель: А с чем вы не согласны?
Ж Учитель: Слово «дружба» в нашей жизни встречается постоянно.
Учитель: Названия населённых пунктов, названия трудных участков горных переходов (перевал Дружба на ледник Джамансу). /3 слайд презентации/
Учитель: Мне хочется уточнить значение понятия «дружба». Как вы понимаете его значение?
Учитель: Давайте за более точным определением обратимся к толковому словарю Ожегова. В нём можно найти:
/4 слайд презентации/
Друг – это человек, который связан с кем-нибудь дружбой.
Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.
РУчитель: В литературных произведениях мы тоже часто встречаемся с этим понятием:
Дружба – главное чудо всегда,
Сто открытий для всех настоящее,
И любая беда – не беда,
Если рядом друзья настоящие.
Учитель: А есть ли у вас друг?
ЖУчитель: А какими качествами обладают ваши друзья? Какие они – ваши друзья?
(Добрые, веселые, умные и т. д.) /5 слайд презентации/
Учитель: Слова доброта, внимание, отзывчивость, верность, помощь позволяют охарактеризовать понятия «дружба» и «друг».
Учитель: А сейчас послушайте ещё одно стихотворение и подумайте, можно ли этого героя назвать настоящим другом и почему.
Друг напомнил мне вчера,
Сколько делал мне добра:
Карандаш мне дал однажды,
(Я в тот день забыл пенал),
В стенгазете, чуть не в каждой,
Обо мне упоминал.
Я упал и весь промок -
Он мне высохнуть помог.
Он для милого дружка
Не жалел и пирожка:
Откусить мне дал когда-то,
А теперь представил счёт.
Не влечёт меня, ребята,
Больше к другу не влечёт.
РУчитель: А может дружба распасться? А по каким причинам?
Учитель: Друг - это тот человек, который тревожится, волнуется, переживает и радуется за своего друга, т. е. несет ответственность за другого.
ЖУчитель: А для чего нужны друзья?
Если есть друзья на свете –
Всё прекрасно, всё цветёт.
Даже самый сильный ветер,
Даже буря не согнет.
Мы и в дождь, и в снег и в стужу
Будем весело шагать.
При любой погоде дружим –
Дружбы этой не порвать.
И любой из нас ответит,
Скажут все, кто юн и смел:
Мы с тобой живём на свете
Для хороших славных дел.
ЖУчитель: А все ли люди хотят дружить? Что вы представите себе, если я произнесу словосочетание - дружба народов? /6 слайд презентации/
РУчитель: Что содействует укреплению мира и дружбы среди народов Земли?
1) Желание действовать вместе, так как «нас много, а планета одна».
2) Можно проводить переговоры по острым вопросам, проблемам и решать их мирным путём.
3) Создавать и участвовать в Международных конкурсах творчества.
Учитель: А к какому детскому международному конкурсу мы с вами готовимся? (математический конкурс «Кенгуру»)
4) Проводить совместные праздники (2 апреля - День единения народов Белоруссии и России).
5) Через Интернет находить новых друзей и общаться с ними.
ЖУчитель: А знаете ли вы, что во многих странах, и у нас в России, есть государственные награды, вручаемые за укрепление дружбы между народами? /7 слайд презентации/
Орденом Дружбы народов награждаются:
граждане России;
предприятия, учреждения, организации, воинские части и соединения, республики, края, области, города.
Орденом Дружбы народов могут быть награждены и лица, не являющиеся гражданами нашей страны.
Учитель: Где находит своё отражение дружба в жизни человека? /8 слайд презентации/
- в Москве на ВДНХ есть фонтан дружбы
- спортивный клуб называется «Дружба»
- интересные мероприятия в стране, городе, классе говорят о дружбе между людьми
Учитель: Как вы думаете, только ли с людьми можно дружить и общаться?
/9 слайд презентации/ Животные - наши друзья.
Учитель: У кого дома есть четвероногий друг?
(Рассказ Чубукиной)
РУчитель: Давайте с вами поработаем в группах.
Первая группа - Попробуйте открыть секреты дружбы : вам предлагаем создать правила дружбы.
2 группа – В этом конверте пословицы, которые записаны необычным способом - слова рассыпались. Верните их на свои места, соберите пословицы и выберите того, кто прочитает её.
"Не имей сто рублей, а имей сто друзей”
"Без друга на душе вьюга”.
"Старый друг лучше новых двух”
3 группа - А вам предлагаем составить синквейн или сочинить стих на тему нашего кл. часа.
Дружба
Крепкая, надежная.
Сближает, укрепляет, помогает.
Дружбой нужно дорожить.
Друг.
4 группа – На столах у вас лежат ладошки. Выберите любую и напишите свое дружественное пожелание однокласснику или классу в целом.
Учитель: Что же у нас получилось?
Ж(Правила записываются на доске: не ссориться, уступать, помогать, быть вежливым, внимательным и т. д.) /10 слайд презентации/
Уступать
Не бояться просить прощения, если обидел друга
Не грубить
Не злиться
Не жадничать
Помогать другу
Быть честным
Учитель: Дружбу надо ценить. Ведь не зря говорят: «Нет друга - ищи, а нашел - береги».
Р Учитель: Ребята, мы с вами при подготовке классного часа нашли много пословиц и поговорок о дружбе. Мне очень хочется, чтобы сейчас прозвучали некоторые из них. (Дети вспоминают пословицы.)
/ 11 слайд презентации/
Человек без друзей, что дерево без корней.
Нет друга - ищи, а нашел - береги.
Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.
Дружба как стекло: разобьешь - не сложишь.
Друзья познаются в беде.
Скажи мне кто твой друг, и я скажу, кто ты.
Не тот друг, кто на пиру гуляет, а тот, кто в беде помогает.
Друг спорит, а враг поддакивает.
Учитель: Приглашается 2 группа, послушаем, какие пословицы у них получилось.
Молодцы, ребята. 3 слайд презентации/
ЖУчитель: послушаем 3 группу. Ребята, это была трудная задача. Но вы хорошо справились. Молодцы.
РУчитель: Приглашается 4 группа, прочитайте и прикрепите ладошки к рисунку нашей планеты. Молодцы! Правильно сказал мудрый человек, что «Дружба — это созвучие душ в соединённости судеб».
Ж Учитель: Подошло время для подведения итогов нашего классного часа.
Учитель: «Ребята, давайте жить дружно!» Кто из мультипликационных героев может так сказать? (Кот Леопольд). /14 слайд презентации/
Учитель: А Левкова Даша сочинила стихотворение о дружбе.
Учитель:
РТеперь вы знаете о дружбе всё!
Учитель: Давайте пофантазируем, какие чудеса могут произойти в нашей школе или классе, если все вокруг подружатся?
Чтобы солнышко светило
Чтоб на всех его хватило,
Чтоб цвели в лугах цветы,
Чтоб дружили я и ты.
За руки возьмемся, встанем в круг.
Каждый человек человеку - друг!
Ж Учитель: Во многих наших песнях поётся о дружбе. Предлагаем наш классный час закончить песней « о дружбе». Споемте, друзья! /15 слайд презентации/
Учитель: Пожелание - Удачи всем в поисках настоящего друга!
Если есть друзья на свете –
Всё прекрасно, всё цветёт.
Даже самый сильный ветер,
Даже буря не согнет.
Мы и в дождь, и в снег и в стужу
Будем весело шагать.
При любой погоде дружим –
Дружбы этой не порвать.
И любой из нас ответит,
Скажут все, кто юн и смел:
Мы с тобой живём на свете
Для хороших славных дел.
Друг напомнил мне вчера,
Сколько делал мне добра:
Карандаш мне дал однажды,
(Я в тот день забыл пенал),
В стенгазете, чуть не в каждой,
Обо мне упоминал.
Я упал и весь промок -
Он мне высохнуть помог.
Он для милого дружка
Не жалел и пирожка:
Откусить мне дал когда-то,
А теперь представил счёт.
Не влечёт меня, ребята,
Больше к другу не влечёт.
Что такое дружба, каждый знает?
Может быть, и спрашивать смешно?
Ну а всё же, что обозначает
Это слово? Значит что оно?
Дружба — это если друг твой болен
И не может в школу приходить, —
Навещать его по доброй воле,
Школьные уроки приносить,
Терпеливо объяснять заданья,
На себя взять часть его забот.
Отдавать ему своё вниманье
Дни, недели, месяц или год...
Если друг твой что-то, к сожаленью.
Плохо сделал или же сказал,
Надо честно, прямо, без сомненья
Правду высказать ему в глаза.
Может быть, понять он всё не сможет,
Может быть, обидится он вдруг.
Всё равно сказать ты правду должен,
Ведь на то и нужен лучший друг.
Дружба в радости и дружба в горе.
Друг последнее всегда отдаст.
Друг не тот, кто льстит, а тот, кто спорит,
Тот, кто не обманет, не предаст.
Дружба никогда границ не знает,
Нет преград для дружбы никаких.
Дружба на земле объединяет
Всех детей — и белых, и цветных.
Дружба - это если пишут дети
Письма детям из другой страны.
Дружба — это мир на всей планете
Без сирот, без ужасов войны.
Не имей сто рублей, а имей сто друзей”
"Без друга на душе вьюга”.
"Старый друг лучше новых двух
Не имей |
сто рублей, |
а имей |
сто друзей. |
Без друга |
на душе |
вьюга. |
Старый друг |
лучше новых |
двух. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект классного часа. Тема: "Дружба" 1 класс + презентация
конспект занятия на тему "дружба"занятие проводилось в 1 классе...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/01/picture-778254-1509549708.png)
Конспект классного часа на тему: "Дружба" 2 класс (конспект+приложение)
Конспект классного часа на тему: "Дружба" 2 класс...
Конспект классного часа для обучающихся 4 класса «Дружба каждому нужна, дружба каждому важна »
Конспект классного часа для обучающихся 4 класса...
Конспект классного часа + презентация "Дружба" (2 класс)
Тема: «Дружба»Цели: - расширение знаний детей о дружбе;- обучение детей взаимодействию с другими людьми и пониманию самого себя;- формирование нравственных каче...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/13/picture-1304625-1620930726.jpg)
Конспект классного часа. Тема: "Дружба" (2 класс).
Цель: формирование представления детей о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий друг....