занятие по внеурочной деятельности "Школьный этикет"
презентация к уроку (2 класс)

Слайд 1

Итоговое занятие по внеурочной деятельности « Школа вежливых наук» во 2 классе руководитель : Лобанова Е.Н. Школьный этикет

Слайд 2

-закрепить знание детьми вежливых слов; -формирование знаний, умений и навыков культурного общения и норм поведения в различных жизненных ситуациях; -учить умению оценивать положительные и отрицательные поступки; -воспитывать положительные черты характера: доброту, заботу, внимание, вежливость. ЦЕЛИ:

Слайд 3

Этикет – это нормы и правила о должном поведении людей в обществе. Что такое этикет? Знать должны мы с детских лет. Это нормы поведения: Как ходить на День рождения? Как знакомиться? Как есть? Как звонить? Как встать? Как сесть? Как здороваться со взрослым? Много разных есть вопросов И на них даёт ответ Этот самый этикет.

Слайд 4

Школьный этикет Внешний вид. Манера общения Поведение в школе Отношение к своей и чужой собствен - ности Взаимопомощь. Дружба

Слайд 5

Внешний вид – это наша визитная карточка

Слайд 6

Каждый ученик обязан вести себя достойным образом, знать и придерживаться все х норм этики и морали .

Слайд 7

Этого делать нельзя Правила поведения на перемене не бегать на перемене, расталкивая всех локтями, не кричать; нельзя обижать тех, кто младше и не стоит задирать старшеклассников.

Слайд 8

если товарищ попал в беду, помоги ему; поделись с товарищем тем, что у тебя есть; останови товарища, если он делает что-то плохое; будь верен в дружбе. Главным в школьной жизни является умение дружить. Мы должны помнить ПРАВИЛА крепкой дружбы:

Слайд 9

Манера общения при обращении друг к другу надо быть вежливым, не грубить, не употреблять непристойных выражений; обращаться друг к другу по имени; улыбаться, не ходить с кислыми лицами; не повышать голос и не кричать; не говорить плохое о людях, которые тебя окружают; уметь испытывать радость от успеха своего одноклассника; уметь относиться с сочувствием к несчастью и переживаниям своего одноклассника; не быть навязчивыми в общении; проявлять уважение к старшим, заботиться о младших.

Слайд 10

Личные вещи – это вещи, принадлежащие одному человеку. Общие вещи – это вещи, принадлежащие группе людей. Чужие вещи можно брать только с разрешения хозяина. Нельзя передавать чужую личную вещь никому! Материальную ответственность несет тот, кто взял чужую личную или общую вещь. ПРАВИЛА: не писать на партах и стенах; не ломать мебель; не раскрашивать стены, стенды, таблички и т.д.; убирать за собой мусор, пользоваться урнами, как воспитанные люди; Волчонок в классе развлекался, На стуле без конца качался, На стенах мелом рисовал И дверь ногою открывал, Его ребята окружили, Волчонку строго объяснили: - Нам школа – это дом второй, Всему здесь учат нас с тобой, И мы беречь её должны – Нам хулиганы не нужны! ЗАКОН О СОБСТВЕННОСТИ Бережное отношение к школьному имуществу:

Слайд 12

На тестировании присутствовало 15 человек Результаты тестирования: - умеют дружить - 9 человек; - еще немного нужно поработать над собой, чтобы стать хорошим товарищем - 6 человек; Результаты тестирования на тему «Умение дружить»