Индивидуальный маршрут по работе с детьми из социально-неблагополучных семей.
статья

Индивидуальный маршрут по работе с детьми из социально-неблагополучных семей.

Работу с семьей осуществляют: классный руководитель, социальный педагог, педагог психолог, зам директора по УВР.

Цель: является организация действенной системы мер по профилактике отклонений в развитии личности и поведении подростков – профилактике правонарушений среди несовершеннолетних.

Задачи:
1. Выявление социально-неблагополучных семей.

2. Сбор и анализ информации о несовершеннолетних и их семьях для создания базы данных.

3. Осуществление наблюдения за условиями жизни и воспитания, здоровьем, учебой несовершеннолетних.

4. Оказание социальной и психолого-педагогической помощи.

Функции классного руководителя в работе с неблагополучной семьей

Основные функции классного руководителя в работе с неблагополучной семьёй и детьми из неблагополучных семей.

- Создать благоприятную обстановку в классе вокруг учащегося из неблагополучной семьи.

- Планировать работу с неблагополучными семьями.

- Установить отношения партнерства и сотрудничества с неблагополучной семьей.

- Работать с учащимися группы по повышению социального статуса ребенка из неблагополучной семьи.

 - Вовлекать ребенка из неблагополучной семьи в кружки и клубы по интересам, в том числе в занятость на каникулах

Срок обучения: сентябрь – май

План работы с учащимся 3 класса (Ф.И)

Классный руководитель

Педагог-психолог (Социальный педагог)

- Консультации по темам «Личная гигиена», «Свежая одежда», «Вредные привычки»

-  Проектная деятельность

-  Ежемесячные беседы с учеником

- Участие ребенка из социально-неблагополучной семьи в конкурсах поделок, рисунков

План работы с семьей учащегося

- Обследование условий проживания семьи

- Социально-педагогическая поддержка семьи (беседы с матерью с целью повышения воспитательного, культурного уровня семьи)

- Привлечение матери к участию в родительских собраниях по плану

- Консультации педагогом - психологом, социальным педагогом

План работы с учащимся 4 класса (Ф.И)

Классный руководитель

Педагог-психолог (Социальный педагог)

- Консультации «Беседа по проблемам профилактики наркомании и табакокурения»

- Приглашение работников правоохранительных органов и медработников на встречи с учащимися, родителями.

-  Ежемесячные беседы с учеником

- Участие ребенка из социально-неблагополучной семьи в проведение мастер-классов, изготовление поделок к праздникам, участие в дистанционных конкурсах, участие в месячниках окм, творческой направленности

План работы с семьей учащегося

- Обследование условий проживания семьи

- Социально-педагогическая поддержка семьи (беседы с матерью с целью повышения воспитательного, культурного уровня семьи):

- Привлечение матери к участию в родительских собраниях по плану

- Консультации педагогом- психологом постоянно

- Оказание содействия в оформлении необходимых документов по запросу матери, различных служб.