День славянской письменности и культуры
классный час (1 класс)

ДЕНЬ   СЛАВЯНСКОЙ         ПИСЬМЕННОСТИ           И        КУЛЬТУРЫ

Внеклассное мероприятие.

Подготовила и провела учитель начальных классов  Кузнецова С.Н.

1. Оргмомент.

Дорогие первоклассники! Наше сегодняшнее мероприятие посвящено двум знаменательным событиям вашей жизни. Вот и подходит к концу первый год обучения русскому языку. В этом году вы познакомились со своей первой книгой – Азбукой, вы научились читать и писать.

     Ежегодно 24 мая празднуется День славянской письменности и культуры. Это день святых Кирилла и Мефодия. Он всегда особо почитался русской церковью. В этот день проходит праздничное богослужение, крестный ход.  Сегодня мы познакомимся с историей появления русского алфавита.  (С.1)

2. Часть 1.

- Сейчас  ученики расскажут нам  о том, как люди научились  писать и читать.  (Стихотворение  Ефима  Ефимовского  «О том, как буква стала буквой»)

1. Когда по лесу мамонты мохнатые гуляли,

Не знали люди грамоты и азбуки не знали.

Не было ещё науки

Буквы различать и звуки.

И надумали сперва

Люди «рисовать»  слова.

«Это бык. А это яма.

На охоте трое нас».

Назывался ПИКТОГРАММОЙ

Нарисованный рассказ.     (с. 2)

2. Вот сменились времена –

И другие письмена.

Век новый исторический –

Стиль  ИЕРОГЛИФИЧЕСКИЙ.

Система эта хороша,

Но знаков разных груда.

Трезубец вроде буквы «Ша».

(Да, буква Ш оттуда.)  (с.3.)

3. А  вот письмо на глине

Из углов и линий.

Люди эту глинопись

Называли  КЛИНОПИСЬ.

Как будто буквы «Пэ» и «А»,

Но то не  буквы, а слова. (с.4)

4. Путь к алфавиту, ох, не прям.

До азбуки вначале

Писали люди по слогам,

Хоть по словам читали.

Наконец-то век настал –

Буквы встали по местам.

5. Все от альфы и до виты

Греческого алфавита.

Азбуку весь мир творил,                                                                                                                           А Мефодий и Кирилл

Записать решили звуки

По – славянски:  АЗ  и БУКИ…

АЗБУКУ  берёшь ты в руки.  (с.5).

2. Часть 2.

- Создание нашего алфавита связано с именами двух замечательных  людей – братьев Кирилла и Мефодия. Они родились далеко от нашей страны, в г. Солоники в Македонии. (С.6)

- Мефодий , старший из восьми братьев, состоял на военной службе. В течение 10 лет он был правителем одной из славянской области, потом ушел в монастырь. (С.7)

-Кирилл был самым младшим из братьев, с младенчества он обнаружил необычайные умственные способности. Под руководством лучших наставников Кирилл изучил многие науки. Он хорошо знал еврейский, славянский, греческий, латинский и арабский языки. Тогда он и получил прозвище «Философ», оставшееся за ним навсегда. (С.8)

- Братья вместе посещали многие земли и многие народы. Их целью было – донести до других народов истинные ценности христианства. (С.9)

- Дни славянской письменности - единственный церковно-государственный праздник в России. Официальный статус он получил в январе 1991 года. Ежегодно в весенние дни по всей стране отмечаются дни славянской письменности и культуры, чтобы люди не забывали – Кирилл и Мефодий помогли через буквы и письменность сохранить язык и культуру славян. (С.10)

- Древний славянский алфавит был труден для быстрого чтения. У букв были сложные начертания, каждая буква имела своё название и толкование. Учить их было трудно, поэтому грамотных людей было мало. Их почитали и уважали. Книги писали от руки. Их создавали по несколько лет. (С.11)

- 19 апреля 1563 года Иван Фёдоров открыл в Москве первую на Руси "печатню", то есть типографию. Открыл он её по царскому веленью. Печатный станок тогда был делом государственной важности, и без указания царя никто книгопечатанием заняться не смел. (С.12)

- На Руси первый печатный станок сделал тоже Иван. В историю он вошёл как первопечатник Иван Фёдоров. (С.13)

- Поскольку книга стоила дорого, её берегли.  Для защиты от механических повреждений делали  переплёт из двух досок, обтянутых кожей и имевших застёжку на боковом срезе. (С.14)

- После реформ при Петре 1, а затем и 1918 года из алфавита исчезли некоторые буквы. Осталось всего 33. Этим алфавитом мы пользуемся и сейчас. (С.15) 

4. Часть 3.   Конкурсы и загадки.

1. Что это такое?

- Без языка, без голоса, всё расскажет.  (книга)

- Поймаю гуся,  пущу его в воду, буду  им водить,  он будет говорить. (перо)

- Какая водица  только для грамотных годится?  (чернила)

- Чёрные, кривые, от рожденья все немые, встанут в ряд – в миг заговорят. (буквы)

2. «Словарные прятки». В  каждом  слове  «спряталось» ещё  слово. Найди его. (С. 16-18)

ЛАСТОЧКА, БУСЫ, ЗАДАЧА, ЗЕМЛЯНИКА, ЖАВОРОНКИ, РЫБАК, РАДУГА, ДУБРАВА,  ХОРОШО,  ВДРУГ,  ТЕЛЕВИЗОР,  КОНЬКИ, ВЕСЕЛО

3. Загадки про буквы.

Есть она в любом кармане,
В сумке, в комнате, в руке,
Есть в кастрюле, есть в стакане,
И две целых в кошельке.
Без нее не даст корова
Нам парного молока.
Здесь загадано не слово,
А всего-лишь буква...                               Ответ: Буква К

Букву «пэ» перевернули,
Справа хвостик пристегнули,
Завернули на конце,
Получилась буква...                                        Ответ: Буква Ц

Что за гласная такая,
Не простая, а двойная,
И поклясться я готов -
Нет ее в начале слов!                                    Ответ: Буква Ы

С этой буквой веселей!
Ну и как не улыбнуться -
Повисеть могу на ней,
А еще и подтянуться!                                    Ответ: Буква П

У моей соседки гусь,
Он пугает всех сердито
Этой буквой алфавита,
Но его я не боюсь!                                       Ответ: Буква Ш

У картавого Володи
Эта буква не выходит,
И, конечно, очень странно,
Но выходит у Полкана!                        Ответ: Буква Р

Если сделаю я губки
Очень тоненькою трубкой,
Звук потом произведу,
То услышишь букву...                            Ответ: Буква У

4. Ребусы.  (С.19-22)

5. Конкурс скороговорок.

ТЕЧЁТ  РЕЧКА – ПЕЧЁТ  ПЕЧКА.

ОТЛЕЖАЛ  БОЧОК  БЫЧОК.  НЕ ЛЕЖИ, ВСТАВАЙ, БЫЧОК!

ТОЩИЙ НЕМОЩНЫЙ КАЩЕЙ ТАЩИТ ЯЩИК ОВОЩЕЙ.

ДВА ЩЕНКА ЩЕКА К ЩЕКЕ ЩИПЛЮТ ЩЁТКУ В УГОЛКЕ.

ХИТРУЮ СОРОКУ ПОЙМАТЬ МОРОКА, А СОРОК СОРОК -СОРОК МОРОК.

СШИЛА САША САШКЕ ШАПКУ, САШКА ШАПКОЙ ШИШКУ СШИБ

5. Итог