Беседа " Наши пернатые друзья"
методическая разработка (3 класс)

"Наши пернатые друзья"

Цель: показать разнообразное значение птиц в природе, для человека, воспитать бережное отношение к окружающему миру; развивать  кругозор учащихся, память, мышление, внимание; обогащать словарный запас, следить за произношением.

Оборудование: презентация, альбомы, карандаши, фломастеры.

Словарь: набухли, оживает, ежегодно, конвенция, пернатые, проворный, репертуар, долбит, всеядная, самка, имитировать, грызуны, пригород.

Ход беседы

Организационный момент:                                          

Воспитатель:

-Какое время года сейчас?

-Какой сейчас месяц?

-А какой день недели

-А какой день недели будет завтра?

-Какое сегодня число?

Воспитатель: Молодцы, ребята. Отвечали хорошо. Наступила весна. Весной всё вокруг оживает. Солнце ярче и веселее светит, нежно ласкает ветерок,  появилась молодая травка, набухли почки на деревьях. Перелётные птицы возвращаются в родные края.

 «Пернатые друзья» презентация.

Ежегодно 1-го апреля весь мир отмечает Международный день птиц. В этот день в 1906 году была подписана Международная конвенция об охране птиц. Сегодня мы поближе познакомимся с миром пернатых.

– Весной пробуждается природа, и птицы первыми напоминают нам об этом.

-Будем вместе птиц встречать и весну звать?

Дети: да!

 Замечательно!

-А сейчас я предлагаю вам отгадать загадки.

-Чёрный, проворный,

Червякам враг (Грач).

-Кар-кар-кар! Кар-кар-кар! –

Вот и весь репертуар (ворона)

Всё время стучит,

Деревья долбит.

Но их не калечит,

А только лечит (дятел)

Физкультминутка: дети имитируют птиц.

Воспитатель: Молодцы ребята, отлично справились с заданием.

Игра «Узнай птицу».

Красногрудый любитель рябины. Все птицы зимой улетают, а он с первым снегом прилетает. Кто это? (Снегирь)

Очень умная «городская» птица. Умеет имитировать разные звуки и даже человеческую речь. (Ворона)

Чёрно-белая всеядная птица, часто строит несколько гнёзд, из которых