КТП для группы продленного дня 1 класса
календарно-тематическое планирование (1 класс)
Ктп Для первого класса
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 39.23 КБ |
Предварительный просмотр:
Календарно – тематическое планирование ГПД
Сентябрь
02 Мероприятие: День Знаний. Коррекционно-развивающие задачи: Поддерживание у детей праздничного настроения от встречи со школой, создание настроя на учебную деятельность. | 03 Мероприятие: Знакомство с детьми, с классным коллективом. Коррекционно-развивающие задачи: Содействие развитию общения, формирования и умения жить в коллективе. | 04 Мероприятие: Режим дня школьника. Коррекционно-развивающие задачи: Правила поведения в ГПД во время самоподготовки. Привитие умения правильно распределять время на работу и отдых. | 05 Мероприятие: Беседа о «Правилах для учащихся». Коррекционно-развивающие задачи: Совместное составление правил, установление причинно–следственных связей. | 06 Мероприятие: «Светофор пришел к нам в гости». Коррекционно-развивающие задачи: Закрепление знаний детей о сигналах светофора. Повторение правил дорожного движения. Воспитание культуры поведения на дороге. |
Выполнено__________ | Выполнено__________ | Выполнено__________ | Выполнено__________ | Выполнено__________ |
09 Мероприятие: «Город, в котором мы живём» (о Санкт-Петербурге). Коррекционно-развивающие задачи: Расширение знаний о Родном крае, активизация словаря, обучение диалоговому общению. | Мероприятие: Мой10 дневник. Коррекционно-развивающие задачи: Обучение правильному оформлению дневника. Воспитание бережного отношения к документам. | 11 Мероприятие: Беседы о здоровье (завтрак и его значение). Коррекционно-развивающие задачи: Приобщение к здоровому образу жизни, употребление союза «потому, что». | 12 Мероприятие: Школьный этикет. Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание культуры поведения в школе. | 13 Мероприятие: «Светофор пришел к нам в гости». Коррекционно-развивающие задачи: Уточнять, расширять знания ПДД. |
Выполнено__________ | Выполнено__________ | Выполнено__________ | Выполнено__________ | Выполнено__________ |
16 Мероприятие: «Здравствуй, осень». Коррекционно-развивающие задачи: Обобщение знаний детей об осенних признаках. Развитие воображения. Расширение кругозора. | 17 Мероприятие: Чтение стихов о природе. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие памяти, выразительного чтения. | 18 Мероприятие: Русско-народные подвижные игры. Коррекционно-развивающие задачи: Обучение подвижным играм русского народа («Гуси-лебеди», «Жмурки», «У медведя во бору»). | 19 Мероприятие: Волшебные слова. Коррекционно-развивающие задачи: Знакомство детей с этическими нормами поведения, обучение употреблять различные словесные формы вежливости. | 20 Мероприятие: «Светофор пришел к нам в гости». Коррекционно-развивающие задачи: Уточнять, расширять знания ПДД. |
23 Мероприятие: «Умелые руки». Коррекционно-развивающие задачи: Развитие умения пользоваться бумагой и ножницами. | 24 Мероприятие: «Кто много читает, тот много знает» (чтение рассказов К. Паустовского о природе). Коррекционно-развивающие задачи: Формирование познавательных интересов, активизация словаря. | 25 Мероприятие: «Моя семья». Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание интереса к истории семьи. | 26 Мероприятие: Путешествие по Санкт-Петербургу. Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание познавательных интересов, активизация словаря. | 27 Мероприятие: «Светофор пришел к нам в гости». Коррекционно-развивающие задачи: Уточнять, расширять знания ПДД. |
30 Мероприятие: Беседы о здоровье (значение подвижных игр на свежем воздухе). Коррекционно-развивающие задачи: Приобщение к здоровому образу жизни. Воспитание концентрации внимания. |
|
Октябрь
01 Мероприятие: Чтение рассказов Г. Сладкова Коррекционно-развивающие задачи: Развитие связной речи, обучение рассказыванию. Воспитание любви к природе. | 02 Мероприятие: Любимый город Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание любви к родному городу, расширение кругозора, знаний о родном крае. | 03 Мероприятие: Волшебная бумага Коррекционно-развивающие задачи: Создание композиции открытки из подручных средств | ||
04 Мероприятие: «Светофор наш лучший друг» . Коррекционно-развивающие задачи: Уточнять, расширять знания ПДД. | 07 Мероприятие: Игры на воздухе. Коррекционно-развивающие задачи: Приобщение к здоровому образу жизни. | 08 Мероприятие: Правила этикета за столом. Коррекционно-развивающие задачи: Формирование познавательных интересов. Активизация словаря. | 09 Мероприятие КВН « Мы друзья природы». Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание культуры поведения в обществе. | 10 Мероприятие: Игра – викторина « Сказки Пушкина». Коррекционно-развивающие задачи: Развитие монологической речи, активизация словаря. |
11 Мероприятие: Путешествие по Санкт-Петербургу. Коррекционно-развивающие задачи: Обучение работе с картой города. | 14 Мероприятие: « Где можно играть?».. Коррекционно-развивающие задачи: Формирование навыков ведения коллективной игры. | 15 Мероприятие: Моя семья. Предки. Коррекционно-развивающие задачи: Развивать интерес к собственному «Я». | 16 Мероприятие: Лепка из пластилина . Дары осени. Коррекционно-развивающие задачи: Наблюдение признаков осени. Закрепление названий деревьев. Изображение уголков родной природы с передачей характерных признаков . (форма предмета, окраска, движение). | 17 Мероприятие: «Светофор - наш лучший друг «. Коррекционно-развивающие задачи: Уточнять, расширять знания ПДД. |
18 Мероприятие: Чтение книг Николая Носова.. Коррекционно-развивающие задачи: Активизация словаря, развитие внимания и памяти. | 21 Мероприятие: Путешествие по Санкт-Петербургу. Коррекционно-развивающие задачи: Расширение кругозора, формирование познавательных интересов | 22 Мероприятие:, Беседа. « Давайте жить дружно.» Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание культуры поведения в обществе. | 23 Мероприятие: Моя семья. Дедушки и бабушки. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие монологической речи, умения слушать не перебивая. | 24 Мероприятие: Мы знакомимся с дорожными знаками. Коррекционно-развивающие задачи: Уточнять, расширять знания ПДД. |
25 Мероприятие: Умелые руки. « Осенние зарисовки». Коррекционно-развивающие задачи: Создание условий для отражения в рисунке летних и осенних впечатлений (самостоятельность, оригинальность). | 28 Мероприятие: С любовью к природе. Чтение рассказов. Чарушина Коррекционно-развивающие задачи Развитие коммуникативных навыков, развитие описательной функции речи. | 29 Мероприятие: Путешествие по Санкт-Петербургу. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие умений делать умозаключения на основе полученных знаний. | 30 Мероприятие: Школа здоровья. « Скелет наша опора». Коррекционно-развивающие задачи: Приобщение к здоровому образу жизни. | 31 Мероприятие: Моя семья. Спешите делать добро. Помощь родителям. Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание любви к родителям. |
Ноябрь
11 Мероприятие: Моя семья. Мой папа. Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание любви и уважения к родителям. Развитие интереса к истории семьи. | 12 Мероприятие: Умелые руки. Поделки из природного материала. Коррекционно-развивающие задачи: Знакомство детей с новым приемом – прорезным декором. | 13 Мероприятие: «Светофор пришел к нам в гости». Коррекционно-развивающие задачи: Формирование навыков безопасной жизнедеятельности. | 14 Мероприятие: С любовью к природе. Чтение рассказов о природе. Коррекционно-развивающие задачи: Обучение составлению описательного рассказа. Активизация словаря признаков. | 15 Мероприятие:. Игра – сплочение . Помоги другу. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие точности движений. Воспитание товарищеской поддержки. |
18 Мероприятие: Моя семья.. Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание дружеских отношений в семье. | 19 Мероприятие: Поделки из бумаги. Коррекционно-развивающие задачи: Совершенствование техники вырезания симметричных предметов из бумаги. | 20 Мероприятие: С любовью к природе. Разучивание стихов об осени. Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание интереса к литературному чтению. | 21 Мероприятие: Конкурс эрудитов. Любимый Петербург. Коррекционно-развивающие задачи: Обучение рассказыванию. Расширение запасов знаний о родном городе. | 22 Мероприятие: ПДД Дорога в школу. Коррекционно-развивающие задачи: Формирование навыков безопасной жизнедеятельности. |
25 Мероприятие: Русские народные игры. Коррекционно-развивающие задачи: Обучение правилам игры, развитие ловкости. | 26 Мероприятие: Моя семья. Моя мама и ее родственники. Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание уважительного отношения к людям старшего поколения. | 27 Мероприятие: Умелые руки. Рисование и коллаж. «Лес точно терем расписной». Коррекционно-развивающие задачи: Развитие самостоятельности в поиске оригинальных способов создания крон деревьев. | 28 Мероприятие: С любовью к природе. Стихи об осени. Коррекционно-развивающие задачи: Привитие любви к книге, активизация читательской деятельности, развитие речеслухового анализатора. | 29 Мероприятие: ПДД Правила поведения в общественном месте. Коррекционно-развивающие задачи: Формирование навыков безопасной жизнедеятельности. |
Декабрь
01 Мероприятие: С любовью к природе. Чтение книг о зиме. Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание читательской активности, формирование читательского вкуса. | 02 Мероприятие: Путешествие по Санкт-Петербургу. Коррекционно-развивающие задачи: Знакомство с достопримечательностями города. | 03 Мероприятие: Русские народные игры. «Выгони мяч». Коррекционно-развивающие задачи: Знакомство с игрой, развитие внимания и концентрации. | 04 Мероприятие: Моя семья. Друзья нашей семьи. Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание доброго отношения к людям, желание сделать приятное людям. | 05 Мероприятие: Умелые руки. Аппликация симметричная. «Кудрявые деревья». Коррекционно-развивающие задачи: Совершенствование техники вырезания двойных силуэтов. |
08 Мероприятие: С любовью к природе. Чтение стихов о Новом годе. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие художественного вкуса, связной речи, воображения. | 09 Мероприятие: -Родной город. Петропавловская крепость. Коррекционно-развивающие задачи: Расширение знаний о родном городе, воспитание любви к нему. | 10 Мероприятие: Русские народные игры. «Снежная крепость». Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание навыков ведения коллективной игры и достижения поставленной цели. | 11 Мероприятие: Моя семья. Мой город. Коррекционно-развивающие задачи: Уточнение места проживания, расширение запасов знаний и представлений об окружающем мире. | 12 Мероприятие: Дорожные знаки.. Коррекционно-развивающие задачи: Уточнять, расширять знания ПДД. |
15 Мероприятие:. Мастерская Деда Мороза. Коррекционно-развивающие задачи: Совершенствование умения работы с ножницами, клеем, цветной бумагой. | 16 Мероприятие: С любовью к природе. Конкурс стихов о зиме. Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание интереса к литературному чтению. Расширение читательского кругозора. | 17 Мероприятие: Путешествие Санкт-Петербургу. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие наблюдательности, освоение знаний о новых объектах | 18 Мероприятие:. Спортивные игры на воздухе». Коррекционно-развивающие задачи: Развитие самоконтроля. Развитие коммуникативных навыков. | 19 Мероприятие: Моя семья. Мой адрес. Коррекционно-развивающие задачи: Совершенствование зрительного восприятия, содействие развитию тесных семейных отношений. |
22 Мероприятие: Умелые руки. Подготовка к Новому году. Конкурс новогодних открыток. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие воображения, творческого потенциала. | 23 Мероприятие: С любовью к природе. Чтение рассказов о зиме. Коррекционно-развивающие задачи: Формирование творческого воображения. | 24 Мероприятие: Умелые руки. Изготовление новогодних подарков. Коррекционно-развивающие задачи: Совершенствование умения работать с различными видами материалов. Коррекция и развитие мелкой моторики. | 25 Мероприятие: Моя семья. Традиции семьи. Коррекционно-развивающие задачи: Содействие развитию дружеских отношений, развитие интереса к традициям семьи. | 26 Мероприятие ПДД Просмотр мультфильмов. Коррекционно-развивающие задачи: Уточнять, расширять знания ПДД. |
Январь
13 Мероприятие: Моя семья. Древо жизни. Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание интереса к семье. Развитие дружеских семейных отношений. | 14 Мероприятие: «Светофор пришел к нам в гости». Коррекционно-развивающие задачи: Уточнять, расширять знания ПДД. | 15 Мероприятие: Умелые руки. Лепка рельефная. Коррекционно-развивающие задачи: Создание композиции из пластилина. Совершенствование техники рельефной лепки. | 16 Мероприятие: Игра « Хочу все знать».. Коррекционно-развивающие задачи: Обучение рассказыванию, развитие связной речи, расширение представления об окружающем мире. | 17 Мероприятие: Игра Загадки нашего города. Коррекционно-развивающие задачи: Формирование познавательных интересов. Пополнение словарного запаса. |
18 Мероприятие:, Азбука этикета. Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание культуры поведения в обществе. | 20 Мероприятие: Русские народные игры. «У медведя во бору» Коррекционно-развивающие задачи: Развитие коммуникативных навыков. Развитие самоконтроля. | 21 Мероприятие: Город и его транспорт». Коррекционно-развивающие задачи: Уточнять, расширять знания ПДД. | 22 Мероприятие: Умелые руки. Рисование. На свободную тему о зиме. Коррекционно-развивающие задачи: Обучение рисованию морозных узоров в стилистике кружевоплетения. | 23 Мероприятие: С любовью к природе. Составление рассказа «Зимний день». Коррекционно-развивающие задачи: Обучение рассказыванию, развитие связной речи, расширение запасов знаний и представлений об окружающем мире. |
24 Мероприятие: -Книга- друг и помощник Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание любви к книге. | 25 Мероприятие: Русские народные игры « Снежная крепость». Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание здорового образа жизни. | 27 Мероприятие: Умелые руки. Рисование. «Зимний лес». Коррекционно-развивающие задачи: Создание образа зимнего леса по замыслу. Совершенствование техники рисования концом кисти. | 28 Мероприятие: Чтение и обсуждение рассказов В Осеевой. Коррекционно-развивающие задачи: Формирование творческого воображения. Расширение словарного запаса. | 29 Мероприятие: Путешествие по Санкт-Петербургу. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие интереса к истории города. |
Февраль
03 Мероприятие:. Конкурс рисунков о природе. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие образного мышления, определение способов и приемов лепки, передача движения. | 04 Мероприятие: Смышленый ребенок. Разгадывание головоломок. Коррекционно-развивающие задачи: Формирование логического мышления. | 05 Мероприятие: Викторина загадки зимы. Помогаем пернатым . Кормушки. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие словесно-логического мышления, совершенствование запаса знаний и представлений об окружающем мире .Воспитание любви к природе. | 06 Мероприятие: Путешествие по Санкт-Петербургу. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие интереса к географии города. | 07 Мероприятие: «Светофор пришел к нам в гости». Коррекционно-развивающие задачи: Уточнять, расширять знания ПДД. |
09 Мероприятие: Русские народные игры. «Почта». Коррекционно-развивающие задачи: Формирование умения представлять себя в различных ситуациях и коммуникативные навыки. | 10 Мероприятие: Смышленый ребенок. Разгадывание ребусов. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие логического мышления, умения работать сообща. | 11 Мероприятие: Умелые руки. Аппликация. «Перо Жар-птицы». Коррекционно-развивающие задачи: Освоение приемов штриховки, тушевки цветными карандашами. Развитие воображения. | 12 Мероприятие: С любовью к природе. Разучивание стихов об армии. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие положительного отношения к Армии на основе художественной литературы, коррекция и развитие связной речи. | 13 Мероприятие: Путешествие по Санкт-Петербургу. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие интереса к истории города. |
16 Мероприятие: Подвижные игры. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие самоконтроля, воспитание любви к спорту. | 17 Мероприятие: Моя семья. Традиции семьи. Коррекционно-развивающие задачи: Содействие развитию дружеских отношений, развитие интереса к традициям семьи. | 18 Мероприятие: Умелые руки. Подарки папам и мальчикам. Коррекционно-развивающие задачи: Содействие развитию дружеских семейных отношений, развитие мелкой моторики, творческого воображения. | 19 Мероприятие: Конкурс стихов на военную тематику. Коррекционно-развивающие задачи: Совершенствование умения выразительно читать стихи. | 20 Мероприятие: «Светофор пришел к нам в гости». Коррекционно-развивающие задачи: Уточнять, расширять знания ПДД. |
23 Мероприятие: «Что такое хорошо, что такое плохо». Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание культуры поведения в обществе. | 24 Мероприятие: Путешествие Санкт-Петербургу. Коррекционно-развивающие задачи: Освоение знаний о новых объектах, формирование интереса к географии и истории города. | 25 Мероприятие: Смышленый ребенок. Викторина «Домашние животные». Коррекционно-развивающие задачи: Развитие зрительного внимания, смекалки, коммуникативных навыков. | 26 Мероприятие: Праздник для мальчиков «Сильные, смелые, ловкие». Коррекционно-развивающие задачи: Формирование дружеских взаимоотношений со сверстниками, развитие ловкости, внимания, зоркости. | 27 Мероприятие: Смышленый ребенок. Загадки. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие творческого мышления, формирование связной речи. |
Март
02 Мероприятие: «Что такое хорошо, что такое плохо». Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание культуры поведения в обществе. | 03 Мероприятие: Путешествие по Санкт-Петербургу. Коррекционно-развивающие задачи: Активизация интереса к истории города. | 04 Мероприятие: Разучивание стихов о маме. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие связной речи. Формирование умения выразительно читать. Формирование дружеских отношений. | 05 Мероприятие: Русские народные игры. «Мячик кверху». Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание здорового образа жизни, развитие коммуникативных навыков. | 06 Мероприятие: Умелые руки. Подарки мамам и девочкам. Коррекционно-развивающие задачи: Формирование внимательного отношения к другим людям. Развитие навыков работы с ножницами. |
09 Мероприятие: «Что такое хорошо, что такое плохо». Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание культуры поведения в обществе. | 10 Мероприятие: Смышленый ребенок. Историческая викторина. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие интереса к родной истории. Расширение запасов знаний. | 11 Мероприятие: Умелые руки. Рисование. «Кони-птицы» Коррекционно-развивающие задачи: Развитие чувства цвета, формы и композиции. | 12 Мероприятие: Составление рассказов о маме. Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание уважения и любви к маме, развитие речи. | 13 Мероприятие: «Светофор пришел к нам в гости». Коррекционно-развивающие задачи: Уточнять, расширять знания ПДД. |
16 Мероприятие: Умелые руки. Рисование. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие чувства цвета, формы и композиции. | 17 Мероприятие: Путешествие по Санкт-Петербургу. Коррекционно-развивающие задачи: Расширение кругозора. Воспитание любви к родному городу. | 18 Мероприятие: Смышленый ребенок. «Веселые числа». Коррекционно-развивающие задачи: Развитие навыков логического мышления, воспитание интереса к математическим играм. | 19 Мероприятие: С любовью к природе. Чтение рассказов о животных. Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание читательской активности. | 20 Мероприятие: Умелые руки. Рисование. «Сказочный дым». Коррекционно-развивающие задачи: Создание фантазийных образов, свободное сочетание изобразительно-выразительных средств. |
Апрель
01 Мероприятие: Умелые руки. Лепка. «У Лукоморья дуб зеленый». Коррекционно-развивающие задачи: Создание коллективной пластической композиции по мотивам литературного произведения. | 02 Мероприятие: Чтение рассказов о животных. Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание бережного отношения к животным. Обогащение словарного запаса. | 03 Мероприятие: Русские народные игры. «Жмурки». Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание здорового образа жизни. Развитие навыка самоконтроля. | ||
06 Мероприятие: Умелые руки. Лепка. «На дне морском». Коррекционно-развивающие задачи: Создание пластических образов подводного мира по представлениям. | 07 Мероприятие: Чтение рассказов о космонавтах. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие и расширение знаний об окружающем мире. Воспитание чувства гордости за соотечественников. | 08 Мероприятие: Путешествие по Санкт-Петербургу. Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание интереса к истории и географии родного города. | 09 Мероприятие: Русские народные игры. Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание умения помогать в трудной ситуации, содействовать сплочению детского коллектива. | 10 Мероприятие: «Что такое хорошо, что такое плохо». Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание культуры поведения в обществе. |
13 Мероприятие: Смышленый ребенок. Литературная викторина. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие связной речи, пополнение и активизация словарного запаса. | 14 Мероприятие: Умелые руки. Рисование с элементами аппликации. «Звезды и планеты». Коррекционно-развивающие задачи: Изображение летящей кометы с использованием элементов аппликации. Совершенствование умений в работе с бумагой. | 15 Мероприятие: С любовью к природе. Чтение рассказов и стихов о весне. Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание читательской активности. | 16 Мероприятие: Путешествие по Санкт-Петербургу. Коррекционно-развивающие задачи: Активизация интереса к истории города. | 17 Мероприятие: «Светофор пришел к нам в гости». Коррекционно-развивающие задачи: Уточнять, расширять знания ПДД. |
20 Мероприятие: Русские народные игры. «Волк». Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание здорового образа жизни. Умение работать в коллективе. | 21 Мероприятие: Умелые руки. Аппликация. «Пушистые картины». Коррекционно-развивающие задачи: Развитие умения составлять картины из шерстяных нитей. | 22 Мероприятие: С любовью к природе. Чтение стихов о животных. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие художественного вкуса, расширение словарного запаса. | 23 Мероприятие: Путешествие по Санкт-Петербургу. Коррекционно-развивающие задачи: Расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире, описательной функции речи. | 24 Мероприятие: Русские народные игры. «Гонка мяча». Коррекционно-развивающие задачи: Развивать умение и желание самим организовывать игры, изготавливать для них атрибуты. |
27 Мероприятие: «Светофор пришел к нам в гости». Коррекционно-развивающие задачи: Уточнять, расширять знания ПДД. | 28 Мероприятие: Умелые руки. Аппликация. «Весна идет». Коррекционно-развивающие задачи: Развивать творческое воображение, желание выразить в аппликации своё видение мира, развитие мелкой моторики. | 29 Мероприятие: Чтение произведений о весне. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие выразительности речи, умение слушать. | 30 Мероприятие: Путешествие по Санкт-Петербургу. Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание любви к родному городу. | |
Май
05 Мероприятие: Смышленый ребенок. Разгадывание головоломок. Коррекционно-развивающие задачи: Расширение коммуникативных навыков, развитие воображения. | 06 Мероприятие: Умелые руки. Конкурс открыток к 9 мая. Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание патриотизма, уважения к подвигам героев. | 07 Мероприятие: Чтение рассказов о воинских подвигах. Коррекционно-развивающие задачи: Обогащение знаний детей о трудностях фронтовой жизни, смелости и отваге, привитие любви к чтению, обогащение словарного запаса. | 08 Мероприятие: Чтение стихов о войне. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие умения выразительного чтения. | |
12 Мероприятие: Умелые руки. Лепка. «Чудо-букет». Коррекционно-развивающие задачи: Создание цветочных композиций пластическими средствами. | 13 Мероприятие: Русские народные игры. «Классы». Коррекционно-развивающие задачи: Приобщение к здоровому образу жизни. | 14 Мероприятие: Смышленый ребенок. Загадки о животных. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие воображения, мышления, связной речи. | 15 Мероприятие: Умелые руки. Рисование пастелью. «Золотые облака». Коррекционно-развивающие задачи: Освоение приемов передачи нежных цветовых нюансов. | |
18 Мероприятие: Чтение рассказов о героях. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие воображения, мышления, связной речи. Воспитание любви к родине. | 19 Мероприятие: Русские народные игры. «Молчанка». Коррекционно-развивающие задачи: Формирование сознательного соблюдения правил игры. | 20 Мероприятие: Чтение рассказов о лете. Коррекционно-развивающие задачи: Развитие художественного вкуса. | 21 Мероприятие: Путешествие по Санкт-Петербургу. Коррекционно-развивающие задачи: Воспитание любви к родному краю. | 22 Мероприятие: Инструктаж по ТБ на каникулы. Коррекционно-развивающие задачи: Формирование сознательного соблюдения правил техники безопасности. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/11/picture-306195-1384188493.jpg)
Внеклассное мероприятие в группе продлённого дня: «Колобок. Музыкальная сказка » воспитателя группы продленного дня ГБОУ СОШ № 354 Московского района г. Санкт – Петербурга Аввакумовой Альфии Умаровны
Музыкальная сказка " Колобок" поможет моим коллегам разнообразить досуг учащихся в группе продленного дня...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/25/picture-506456-1414218391.jpg)
Портфолио профессиональной деятельности воспитателя группы продленного дня. Внеклассная деятельность в группе продленного дня.
Внеклассная деятельность в группе продленного дня....
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/08/picture-123755-1510166933.jpg)
Методическая разработка внеклассного занятия в группе продленного дня по теме "Осень". Автор: воспитатель группы продленного дня ГБОУ СОШ №394 Титова Е.В.
Викторина предназначена для детей младшего школьного возраста.Главная задача занятия - повторение признаков осени, осенних явлений в природе....
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/08/picture-123755-1510166933.jpg)
Статья по теме "Подвижные игры в группе продленного дня", написанная воспитателем группы продленного дня ГБОУ СОШ №394 Титовой Е.В.
Важность проведения подвижных игр в группе продленного дня для физического, интеллектуального развития младших школьников, снятия усталости....
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/08/picture-123755-1510166933.jpg)
Учебно-методическое пособие для занятий в группе продленного дня. Составитель: воспитатель группы продленного дня Титова Е.В.
Развитие творческих способностей, фантазии, креативного мышления в практической деятельности....
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/09/picture-664507-1441801118.jpg)
Статья воспитателя группы продленного дня Подольской Натальи Леонидовны "Отдых в группе продленного дня"
Учитель обязан заботиться не только о качественно выполненном домашнем задании, но и о развитии здорового ребёнка, здорового духовно и физически...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/17/picture-832029-1476687397.jpg)
Публичное представление собственного инновационного педагогического опыта «Здоровьесберегающие технологии в группе продлённого дня. Подвижные игры» воспитателя группы продленного дня МБОУ «Комсомольская средняя общеобразовательная школа №3» Чамзи
Игровая деятельность служит основой для нормального роста и развития ребенка младшего школьного возраста. Игра может быть средством самопознания,...