конспект занятия по финансовой грамотности " Поход в магазин"
план-конспект
Данное занятие проводится для детей младшей дошкольной группы с целью формирования правильного поведения покупателей при выборе продуктов питания.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.52 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по теме « Поход в магазин за продуктами» воспитатель Кириллова Д.С.
Тема занятия | Цели занятия | Задачи | Наглядные пособия | Новые слова ( понятия) | Педагогические технологии | Методы и приёмы. |
« Поход в магазин за продуктами» | Сформировать представление о рациональном поведении потребителя при выборе продуктов питания. | Образовательная - способствовать усвоению новых понятий связанных с темой покупки полезных продуктов. | Корзинки для покупки. Модели продуктов, денег.
| Рациональное поведение, полезные свойства продуктов, экологические продукты. деньги | _ личностно ориентированные; - деятельностного обучения; - проблемного обучения. - игровые технологии. | - наглядно- образные; -словестно-логические; |
совершенствовать и расширять игровые умения детей на основе знаний, полученных при восприятии окружающего мира; | Воспитательная- прививать правила культурного поведения в общественных местах. | |||||
активизировать мыслительную деятельность, развивать творческую активность, воображение, память; | Развивающая – содействовать развитию вычислительных навыков. | |||||
закрепить представление о профессии «Продавец»; | ||||||
Ход занятия. | ||||||
Актуализация знаний. | Деятельность воспитателя. | Деятельность ребят | ||||
-Дорогие ребята, скажите, часто вы ходите в магазин и что там вы делаете? | Высказывают своё мнение по данному вопросу. | |||||
Мотивация. | Представим ребята, что мы с вами взрослые люди, у нас есть семьи и нужно приготовить обед. - Пойдёмте и мы сегодня в магазин и купим продукты, которые нам необходимы, чтобы приготовить обед для вашей семьи. | |||||
Проблемная ситуация. | - А что нам нужно, чтобы сделать покупки? - Правильно, деньги. Каждому выдадим в нашей кассе зарплату по 100 рублей. Ребята, как вы думаете . существуют правила поведения в магазине? Какие вы знаете правила. | Предполагаемые ответы ребят. | ||||
Ход игры. | Ребята самостоятельно делают покупки в течении 5-7 минут. | |||||
Давайте , посмотрит, что вы купили и обсудим , какие продукты вам необходимы для приготовления обеда, а без каких можно обойтись. Выберем с в вами тех, хозяюшек, которые сумели купить самые нужные и полезные продукты ( экологические) | Обсуждение и комментария. покупок. | |||||
Подведение итогов. | Итак. Ребята, мы увидели, что в магазинах продаётся много разнообразных продуктов, но не все они приносят пользу человеку, поэтому надо быть внимательными при выборе продуктов и бережно относится к своим деньгам. Нарисуем небольшую открытку- инструкцию, в которой покажем, как правильно ( рационально ) вести себя в магазине. |
Хозяйка однажды с базара пришла,
Хозяйка с базара домой принесла:
Картошку,
Капусту,
Морковку,
Горох,
Петрушку и свёклу.
Ох!..
Вот овощи спор завели на столе
Кто лучше, вкусней и нужней на земле:
Картошка?
Капуста?
Морковка?
Горох?
Петрушка иль свёкла?
Ох!..
Хозяйка тем временем ножик взяла
И ножиком этим крошить начала:
Картошку,
Капусту,
Морковку,
Горох,
Петрушку и свёклу.
Ох!..
Накрытые крышкою, в душном горшке
Кипели, кипели в крутом кипятке:
Картошка,
Капуста,
Морковка,
Горох,
Петрушка и свёкла.
Ох!..
И суп овощной оказался не плох!
.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/14/picture-535388-1479128729.jpg)
Конспект занятия по финансовой грамотности
Конспект занятия по финансовой грамотности по теме "На что тратятся деньги?" (расходы семьи)...
![](/sites/default/files/pictures/2020/08/20/picture-1262769-1597929157.jpg)
Конспект занятия по финансовой грамотности
Познакомить учащихся с новыми понятиями: «Семейный бюджет», «Доходы» и «Расходы»; установить взаимосвязь между доходами и расходами, устанавливать связь между доход...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/21/picture-1305176-1611260639.jpg)
Конспект занятия по финансовой грамотности (4 класс). "Экономь ресурсы планеты".
Цели деятельности учителя: формирование правильной культуры потребления.Планируемые результатыПредметные:Знать - какие ресурсы мы можем экономитьУметь – применять на практике полученные знанияЗн...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/23/picture-855515-1479892940.jpg)
Конспект занятия по финансовой грамотности. Доходы и расходы семьи.
ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТАна тему:Доходы и расходы семьи....
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/27/picture-927590-1495886858.jpg)
Конспект занятия по английскому языку "Продуктовый магазин"
Конспект занятия по английскому языку "Продуктовый магазин" предназначен для педагогов , преподающих английский язык в детских садах или домах творчества детям 6-7 лет. В конспекте пре...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/26/picture-1445837-1674752009.jpg)
Конспект занятия по финансовой грамотности «Деловая игра “Финансовый театр”» (2 класс)
Цель урока: обобщение знаний обучающихся о понимании природы и происхождения денег, их роли в жизни человека и их разновидностей.Задачи урокаПланируемые результатыДидактические:1....
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/22/picture-1393071-1705932702.jpg)
Конспект занятия по финансовой грамотности "Конкуренция это хорошо или плохо" (УМК "Введение в финансовую грамотность", 3 класс)
Цель деятельности учителя: формирование знаний у обучающихся о конкуренции. Планируемые результаты:Личностные:- Осознать себя как члена общества и государства;- Выработать в себе ценностное ...