Технологическая карта занятия по теме "Вежливые люди"
план-конспект занятия (3 класс)

Тема:

«Вежливые люди 101 школы»

Студентки:

Волкова Л.Р., Кравцова Д.Ю.

Класс:

3

Цель:

Актуализация и расширение у учащихся имеющихся знаний о вежливости

Задачи:

Развивающие:

• способствовать развитию кругозора детей, умению мыслить и рассуждать;
• развивать у учащихся эстетические и духовно - нравственные способности;
• воспитывать у детей чувство толерантности, вежливости, внимания и дружбы, умение дорожить близкими людьми.

Воспитательные:

• воспитывать доброжелательность; умение видеть красоту в простом и обыденном; умение дарить тепло и доброту;
• воспитывать чувство взаимопомощи.

Образовательные:

• продолжить формирование знаний о способах оздоровления организма, о вредных привычках, истории развития спорта, видах спорта, олимпийских играх.

Оборудование:

Этап

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1. Организационный этап

-Добрый день, ребята, сегодня у нас большое мероприятие. Садитесь поудобнее, будьте активными и слушайте внимательно.

Приветствие преподавателей.

2. Основной этап

-Как вы думаете какой сегодня праздник?

-Верно. Наш сегодняшний праздник мы посвящаем вежливости. Что такое – быть вежливым?

Вежливый человек всегда внимателен к людям. Он старается не причинять им неприятностей, не оскорблять окружающих ни словом, ни делом.

-Давайте посмотрим видеоролик «Бусы из бирюзы, для моей сестры» и подумаем в чём его смысл.

-Вот и такое бывает. Как вы думаете, продавец поступил правильно? Как вы бы поступили в этой ситуации?

-Хорошо, давайте вспомним, какие вежливые слова вы знаете?

-Совершенно верно. Сегодня мы проводим игру-соревнование между учениками третьих классов.

Первый конкурс песня, второй чтение стихотворений.

Учитель руководит процессом. Вызывает нужный класс на сцену.

-Пока наше жюри подсчитывает баллы, мы с вами поиграем. Ваша задача закончить пословицу.

Жизнь дана на

Дружба в делах

Языком не торопись, торопись

 Один за всех и все  

Старый друг лучше  

Над чужой бедой

Покорное слово гнев  

Сам погибай, а товарища.

Нет друга - ищи, а нашёл -

Друзья познаются

Судят не по словам, а

Маленькое дело лучше

Один за всех и

Крепкую дружбу и топором

Не имей сто рублей, а имей

Новых друзей наживай, а старых

Как аукнется, так и

Не рой яму другому, сам

Жюри уже подсчитали баллы и выбрали победителя!

Установление и награждение призёров.

Предположения детей.

-День вежливости.

Ответы детей.

Дети предполагают ход развития событий.

-Здравствуйте, извините, пожалуйста, спасибо, до свидания…

Учащиеся предварительно подготовились к конкурсам и выступили, показывая результат проделанной работы.

добрые дела

помощница

делом

за одного

новых двух

не смейся

укрощает

выручай

береги

в беде

по делам

большого безделья

все за одного

не разрубишь

сто друзей

не теряй

откликнется

в неё попадёшь

3. Завершающий этап

Нашу работу я предлагаю закончить стихами.

Вежливость для взрослых и для детей важна,

Вежливость - чудесная, добрая страна.

Вежливости с детства надо всем учиться,

Вежливость, ребята, волшебства частица

Если будем вежливы

Каждый день и час

Станет мир счастливее

В миллионы раз!

Мне сегодня очень понравилось как вы работали. Всем огромное спасибо!

Выслушивают стихотворение.

Благодарят учителя.