Социальная история "Взаимодействие с домашними животными"
методическая разработка

Дети с аутизмом испытывают трудности в социальном взаимодействии. Одна из стратегий решения этих проблем – использование социальных историй, помогающих людям, находящмся в спектре аутизма «считывать» и понимать социальные ситуации.

Адекватное социальное поведение объясняется ребенку в форме истории. Этот метод был разработан Кэрол Грей, и его цель – предоставить аутичному человеку ответы на вопросы о том, как взаимодействовать с другими людьми подобающим образом (например, ответы на вопросы «кто», «что», «когда», «где» и «почему» социальных ситуаций).

Социальные истории разрабатываются индивидуально для конкретного ребёнка. Дети с аутизмом часто лучше воспринимают визуальную информацию, так что желательно, чтобы история включала рисунки, фотографии или даже реальные предметы.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл pitomtsy_sotsistoriya.docx1.89 МБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Лэпбук по развитию творческих способностей в социально-коммуникативном развитии по теме «Дикие и домашние животные»

Лэпбук  по развитию творческих способностей в социально-коммуникативном развитии по теме «Дикие и домашние животные» предназначен для детей младшего  дошкольного возрас...

«Животный мир. Домашние животные. Детеныши животных»

Занятие по русскому языку в Центре культурно-языковой адаптации детей мигрантов....

Конспект открытого занятия социально-педагогической направленности по теме: «Домашние животные»

Конспект открытого занятия по коррекционно - развивающей программе «Мир в ладошке» социально-педагогической направленности по теме «Домашние животные». Занятие рассчитано на детей младшего школьного...

30ноября- Всемирный день домашних животных. Домашние животные знаменитостей.

Познакомить младших школьников с необычными животными, расширить кругозор детей....

Социальный проект ко Всемирному дню домашних животных

Проект приурочен ко Всемирному дню домашних животных.Цель проекта – показать, что домашние животные нуждаются в помощи человека. Направлен на формирование активной жизненной позиции, ответственн...

Технологическая карта урока для учащейся,обучающейся индивидуально (на дому), с нарушениями интеллекта (2 вариант), 12 класс. Предмет: речь и альтернативная коммуникация. Тема: Домашнее животное. Составление рассказа о домашнем животном.

Урок направлен на обогащение словарного запаса, развитие связной устной и письменной речи, а также высших психических функций (внимания, памяти, мышления). Большое внимание уделяется воспитанию бережн...