Урок безопасности в 3 классе
классный час (3 класс)

Классный час

«Урок безопасности» в3 классе

Выполнил: учитель начальных классов Бондаренко Т.В.

Цель: повторить правила уличного движения для пешеходов, развивать умения

самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.

Форма проведения: урок-беседа

Ход урока

1. Организационный момент

-Сегодня мы с вами проведем очень важный урок — урок безопасности.

На столбе висят три глаза,

Каждый глаз, когда горит,

Мы его узнали сразу.

Нам команды говорит:

Кто куда поехать может,

Кто идет, а кто стоит. (Светофор)

2. Целеполагание

Ребята, по дороге в школу вас подстерегают разные опасности: машины,

велосипеды, мотоциклы .

- Подумайте, что нам поможет преодолеть эти опасности?

(Ответы детей).

-Молодцы! Конечно, знание правил дорожного движения всегда поможет

безопасно перейти проезжую часть.

- Сегодня мы проверим, как хорошо вы знаете эти правила.

-Если красный свет горит, это значит (путь закрыт)

-Если желтый — подожди чуть-чуть. Будь готов продолжить (путь)

-А зеленый свет горит, это значит (путь открыт)

-Молодцы, дети, справились с заданием!

3. Основная часть

 Ребята, сейчас мы с вами разделимся на две команды: «Пешеходы» и

«Водители».

- Утром к нам по почте пришло письмо от Знайки. В письме Знайка задает

вопросы по правилам дорожного движения.

Попробуем на них ответить?

 На ответ «да» - покажете мне зеленый сигнал, если не уверены ,то желтый, ну а

если «нет» - красный.

(Каждой команде задается по 3 вопроса)

1. Знайка приехал в гости к дедушке на автобусе и обошел автобус спереди.

Правильно ли он поступил?

2. Знайка посмотрел направо и перебежал дорогу в неположенном месте.

Прав ли он?

3. Можно ли Знайке играть с друзьями в футбол на дороге?

4. Можно ли Знайке носить светоотражающие элементы на одежде?

5. Знайка переходил дорогу и обронил свою любимую игрушку. Он вернулся

на проезжую часть и поднял ее. Правильно ли он поступил?

6. Можно ли Знайке ездить на велосипеде по проезжей части?

7. Можно ли Знайке вместе с мамой переходить дорогу по зебре?

8. Можно ли Знайке сесть на обочине дороги и поиграть со своей

машинкой?

-Молодцы! Отправим сегодня ответы Знайке и пожелаем ему быть осторожным

и внимательным на проезжей части!

4. Закрепление полученных знаний.

-А сейчас попробуем разгадать кроссворд от Знайки.

Кроссворд

По горизонтали:

1. Хоть и столб, но не забор. Что же это?

2. Пешеходная дорога на какого зверя похожа?

3. Вот полосатый переход, кто же по нему идет?

4. У светофора: красный, желтый, зеленый... Какое слово общее у них?

По вертикали:

2. Ты, конечно должен знать, что означает дорожный ...

5. На остановку подъезжает и людей сажает.

6. Как зовут самого высокого миллиционера?

7. Кому можно доверить руль в машине?

8. Кто учит детей прыгать, бегать, кувыркаться?

9. Без чего нельзя ездить в общественном транспорте?

Ответы на кроссворд

по горизонтали: 1. Светофор. 2. Зебра. 3. Пешеход. 4. Свет.

по вертикали: 2. Знак. 5. Автобус. 6. Степа. 7. Шофер. 8. Тренер. 9. Билет.

- Молодцы, дети! А сейчас подведем итоги. Награждение победителей.

- Вот мы с вами вспомнили и повторили основные правила дорожного

движения. А теперь заключительный тест.

Тест «Знаток»

 Если вы на него правильно ответите, то разгадаете слово, и ваш путь будет

всегда счастливым и безопасным.

1.Какой стороны придерживаются пешеходы и машины на дорогах?

С – левой

З – правой

2.Если человек находится внутри транспорта, он путешествует как:

Н – пассажир

М – водитель

3.Место, отведенное для ходьбы пешеходов, называется…

А – тротуар

О – шоссе

4.Знак «Пешеходный переход» выглядит:

Т – синий квадрат, внутри белый треугольник с изображением человека

Д – красный треугольник с изображением человека

5.Переходя улицу, надо сначала посмотреть:

А – направо

О – налево

6.С какого возраста разрешается езда на велосипеде по улицам города?

Г – с 10 лет

К – с 14 лет

ЗНАТОК!