Конкурс чтецов "Мы вместе, мы едины"
методическая разработка (1, 2, 3 класс)
Литературная композиция
Цели и задачи: способствовать знакомству с литературным наследием страны, отражающим величие нашей Родины.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 23.19 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«СОШ №3 им. С. В. Ишеева»
г. Ясногорска Тульской области»
«Мы вместе, мы едины»
Составила: учитель начальных классов
Беломытцева И. А.
Конкурс чтецов «Мы вместе, мы едины»
Цели и задачи
- Способствовать знакомству с литературным наследием нашей страны, отражающим величие нашей Родины.
- Воспитание у подрастающего патриотических чувств, средствами высокохудожественной литературы
- Способствовать повышению интереса к выразительному чтению художественных произведений.
- Воспитывать у детей чувство дружбы к разным народам
- Развивать кругозор
Автор:
Дело было вечером,
Делать было нечего.
Кто на лавочке сидел,
Кто на улицу глядел,
Толя пел,
Борис молчал,
Николай ногой качал.
Тут сказал ребятам Боря
Просто так:
- А у меня кроссворд, вот!
- Тогда отгадываем слова!
В Казани он - татарин,
В Алма-Ате - казах,
В Полтаве - украинец
И осетин в горах.
Он в тундре - на оленях,
В степи - на скакуне,
Он ездит на машинах,
Он ходит по стране
Живет он в каждом доме,
В кибитке и в избе,
Ко мне приходит в гости.
Является к тебе.
Он с компасом в кармане
И с глобусом в руках,
С линейкою под мышкой,
Со змеем в облаках.
Он летом - на качелях,
Зимою - на коньках,
Он ходит на ходулях
И может на руках.
Он ловко удит рыбу
И в море и в реке,
В Балтийском и в Каспийском,
В Амуре и в Оке.
Он честен и бесстрашен
На суше и воде -
Товарища и друга
Не бросит он в беде
В трамвай войдет калека,
Старик войдет в вагон,-
И старцу и калеке
Уступит место он.
Он гнезд не разоряет
Не курит и не врет,
Не виснет на подножках,
Чужого не берет.
Его дворцы в столицах,
Его Артек в Крыму,
Все будущее мира
Принадлежит ему!
Ребята вместе: Друг
Быть легче добрым или злым?
Наверно легче злым.
Быть добрым – значит отдавать
Свое тепло другим.
Быть добрым – значит понимать
И близких, и чужих,
И радости порой не знать
Заботясь о других.
Конечно доброму трудней
Но все же посмотри:
Как много у него друзей,
А злой всегда один.
Ребята вместе: Доброта
1.Что ж такое толерантность?
Может к бабушке любовь?
2.А быть может это то, что маме
Я на день рождения принес?
3.Понял я, что это – уважение
К мнению не только своему.
4.Видеть боль чужую
Я, по-моему, уже могу.
5.Дам монетку нищему,
Пожилому помогу.
6.Товарища в беде не брошу,
Злобу в класс я не пущу.
7.Если ты к друзьям терпим,
Выслушать любого можешь.
8.Если нужно, то готов
Ты всегда прийти на помощь.
9.Веришь в чудо, доброту.
Взрослых уважаешь,
10.Маме с папой не грубишь,
Младших ты не обижаешь.
11.Что такое толерантность?
Доброта, любовь и смех.
Что такое толерантность?
Счастье, дружба и успех.
Все вместе (хором):
Если каждый друг к другу будет терпим,
То вместе мы сделаем толерантным наш мир
Ребята вместе: терпимость
Очень много слов на свете,
Как снежинок у зимы.
Но возьмем, к примеру, эти:
Слово «Я» и слово «МЫ».
«Я» на свете одиноко,
В нем не очень много прока.
Одному или одной
Трудно справиться с бедой.
Слово «МЫ» сильней, чем «Я».
МЫ – СЕМЬЯ, И МЫ – ДРУЗЬЯ,
МЫ – НАРОД, И МЫ ЕДИНЫ,
ВМЕСТЕ МЫ НЕПОБЕДИМЫ.
Ребята вместе: МЫ – семья, И МЫ ЕДИНЫ.
Не важно где ты проживаешь,
Мы все живём одной семьёй.
Все дети мы одной России,
На том и держится наш дом.
И мы сильны пока мы вместе,
Друг друга сможем защитить.
Тем и сильна наща Отчизна,
Что вместе нас не победить.
Ребята вместе: мы- вместе, мы – Россия!
Стихотворение И.Головачевой «Берегите Россию»
- Берегите Россию,
Нет России другой.
Берегите её,
Тишину и покой.
Это небо и солнце,
Этот хлеб на столе,
И родное оконце
В позабытом селе.
2. Берегите Россию,
Чтобы сильной была,
Чтобы нас от беды
В трудный час сберегла.
3. Ей неведомы страхи,
И крепка её сталь.
И последней рубахи
Ей для друга не жаль.
4. Берегите Россию
Всею жизнью своей.
От заклятых врагов,
От неверных друзей.
Пусть в распахнутой сини
Светит ярко над ней,
Той звезды негасимой
Пять горячих лучей.
5. Берегите Россию,
Без неё нам не жить.
Берегите её,
Чтобы вечно ей быть.
Нашей правдой и силой,
Нашей гордой судьбой.
Берегите Россию.
Нет России другой!
В заключении звучит песня «Я, ты, он, она»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Положение к конкурсу чтецов "Мы-едины"
положение...
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/02/picture-83839-1401729312.jpg)
Единый Всекубанский классный час "Мы вместе", посвященный воссоединению Крыма и Российской Федерации.
Цель класного часа - развитие чувства патриотизма и гордости за свою страну, формирование российской гражданской и цивилизационно-культурной идентичности школьников на основе исторических событий, свя...
Конспект школьного конкурса «Нам вместе весело». Мероприятие для учащихся 1 - 2 классов к 23 февраля
Спортивное мероприятие посвященное 23 февраля....
Районный конкурс «Безопасное колесо – 2015». Представление команды «СТОП» в творческом конкурсе команд «Вместе – за безопасность дорожного движения!»
Тема выступления «Культура в дорожном поведении – залог безопасного движения!» раскрывает деятельность юных инспекторов движения в условиях современности....
![](/sites/default/files/pictures/2016/08/27/picture-803034-1472316073.jpg)
фотоотчёт с праздника !Мы едины, вместе мы не победимы!"
4 ноября наша страна отмечала праздник "День народного единства". Для обучающихся начальных классов Бычковской школы прошёл праздник "Мы едины, вместе мы не победимы!". Подготовили...
![](/sites/default/files/pictures/2016/07/24/picture-803193-1469354886.jpg)
Фотоотчёт "Мы едины, мы вместе непобедимы!"
Ко ДНЮ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА в начальных классах был проведён открытый классный час "МЫ ЕДИНЫ, МЫ ВМЕСТЕ НЕПОБЕДИМЫ!"...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/03/picture-1433102-1667476883.jpg)
Классный час на тему: "Мы-разные, но вместе мы дружны и едины".
Тема классного часа актуальна потому, что она связана с существующими проблемами в нашем мире. Проблему толерантности можно отнести к воспитательной проблеме. Структура классного часа выбрана мн...