Конкурсно- познавательная игра "Душистый льется чай"
план-конспект занятия (4 класс)
Цель: познакомить с историей возникновения чая и традициями праздника на Руси;
Задачи:
Образовательные:
- Формировать у обучающихся этические представления о чае;
-Расширять и обогащать знания детей о традициях русского гостеприимства и чаепития.
Воспитывающие:
- Воспитывать любовь и уважение к своей стране, её традициям;
-Воспитывать навыки культурного поведения;
- Способствовать сплочению классного коллектива.
Коррекционно - развивающие:
-Развивать речь детей и обогащать словарный запас;
-Развивать мышление, воображение;
-Развивать эмоциональную отзывчивость детей.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 46.17 КБ |
Предварительный просмотр:
Конкурсная познавательная программа
«Душистый льётся чай»
Цель: познакомить с историей возникновения чая и традициями праздника на Руси;
Задачи:
Образовательные:
- Формировать у обучающихся этические представления о чае;
-Расширять и обогащать знания детей о традициях русского гостеприимства и чаепития.
Воспитывающие:
- Воспитывать любовь и уважение к своей стране, её традициям;
-Воспитывать навыки культурного поведения;
- Способствовать сплочению классного коллектива.
Коррекционно - развивающие:
-Развивать речь детей и обогащать словарный запас;
-Развивать мышление, воображение;
-Развивать эмоциональную отзывчивость детей.
Оборудование: самовар, чайная посуда, угощение к чаю, атрибуты к конкурсам, пословицы о чае, плакаты, кружевные скатерти.
Ход занятия
Учитель:
Здравствуйте, гости дорогие!
Гости званные и желанные.
Рады видеть вас на нашем празднике.
Веселья вам и радости!
Давно мы вас ждём-поджидаем, праздник не начинаем.
Удобно ли вам гости дорогие?
Всё ли слышно?
Всем ли место хватило?
Ай да хорошо!
Если вы готовы – начинаем!
(звучат фанфары)
Ученица:
Очень часто за событиями
И за сутолокой дней
Старины своей не помним,
Забываем мы о ней.
И хоть более привычны
Нам полеты на Луну,
Вспомним русские обычаи,
Вспомним нашу старину.
Учитель: Конечно, за одну встречу, мы не сможем рассказать обо всех традициях и обычаях русского народа. Но об одной из них мы вам и поведаем.
Знаете, какой напиток любим во всех странах мира? Нет. Отгадайте загадку.
Загадка про чай
Смесь из листьев и цветов
Заварил, и он готов!
Конечно, это чай!
Чай очень ценился нашими предками.
В народе говорили: «Чай пить – приятно жить!
Конечно, чай!
Песня «К нам гости пришли» Сл. М. Ивенсен муз. Ан. Александрова
С этой милой песни мы начинаем занятие «Душистый льется чай…».
Чай - самый распространенный напиток в мире. Его пьют в любом уголке Земли. Ароматный, горячий, целебный, вкусный – все это чай. Любимый напиток, равного которому нет.
Чай пьют во всем мире, пьют черный, зеленый, красный, желтый. Мы пьем… (учащиеся подсказывают – черный), в Средней Азии – зеленый, но особенно хорош желтый. По бархатистости, душистости, нежности, мягкости он не знает себе равных. Его не разрешали продавать. И рассказывают, что в XVI веке зять императора за передачу пачки чая иностранцам был приговорен к смертной казни.
Во все времена народ любил и почитал чай. Вряд ли есть среди нас человек, который никогда не пил чай. Почему же так популярен чай? Он обладает незаменимыми, уникальными, целебными свойствами. Пить его можно в любое время суток. В мороз он согреет, в жару освежит, придаст новых сил, бодрости, снимет усталость, успокоит. В свежих листьях чая витамина С в 4 раза больше, чем в лимоне, а в зелёном чае в 10 раз больше, чем в чёрном. Свежий чай подобен бальзаму. Когда-то его не просто пили, а уважительно откушивали. И сидящих за чайным столом приветствовали: «Чай да сахар!»
1-й ученик.
Я хочу открыть секрет
И полезный дать совет:
Если хворь с кем приключится —
Чаем можете лечиться.
2-й ученик.
Чай всех снадобий полезней,
Помогает от болезней.
Чай в жару нас освежает,
А в морозы согревает.
3-й ученик.
И сонливость переборет,
И с усталостью поспорит,
Сокрушит любой недуг...
Чай это богатейшая аптека. Учёные давно установили, что в чае содержится полезные, биологически активные вещества. Они укрепляют сосуды мозга, улучшают работу сердца, повышают умственную и физическую способность человека. Чай усиливает сопротивляемость организма простуде, инфекционным заболеваниям, воспалительным процессам. При солнечных ожогах помогают компрессы и примочки из настоя чая. Чай – прекрасное противоядие при отравлении организма. Его используют в борьбе с такой страшной болезнью, как рак кожи и лёгких. Если регулярно пить чай, становишься благодушным и миролюбивым.
Откуда же пришел к нам чай?
А откуда же пришел к нам чай? Как давно стали его пить на Руси? Один из историков писал: «Вся Русь – все от мала до велика пьют чай».
1-й ученик. Существует легенда, что чай открыл китайский император Шэнь – нун, а произошло это ещё до нашей эры. э. По преданию, китайский император, отдыхая в лесу, приказал согреть воду для питья. Неожиданно поднялся ветер, и в чашку попало несколько чайных листьев. Император выпил напиток, отвар показался императору вкусным и почувствовал себя бодрее. Так зародился обычай пить чай.
Чай — это вечнозеленый кустарник, который растет плантациями высоко в горах. Срывают верхушки молодых побегов двумя-тремя листочками.
2-й ученик. Чай – китайское слово, его называют ча-е, отсюда и наше слово чай. Но никто уже и не вспомнит, что чай - чужак, иностранец. Он прижился в России. В России чай появился 360 лет назад в виде подарка от монгольского правителя русскому царю. С особым размахом чаепитие осуществлялось в купеческих домах: часами сидели купцы за чайными столами. Кто-то любил пить чай из блюдца. Держали блюдце под донышко и дули на чай, что бы остудить. Сахар обычно не клали в чай, а пили вприкуску. Самым главным на столе был самовар. Его ещё называли генералом.
Как заваривать чай?
В России издавна любили чай и умели вкусно заваривать. Ведь чай хорош, когда правильно заварен. А вы умеете его заваривать? Многие думают, что дело это немудреное, было бы заварки больше.
Из-за незнания способов приготовления чая случались и курьезы. По этому поводу в России ходило немало анекдотов, сатирических куплетов. В одной из таких песенок рассказывается о незадачливом дворовом человеке, который, начав по распоряжению барина готовить чай, по незнанию решил заправить варево луком, перцем, петрушкой. Получив от хозяина взбучку за свою стряпню, слуга вполне искренне подумал, что, наверно, забыл посолить.
Итак, как заваривать чай?
Заваривать чай мы будем в заварочном чайнике, который хорошо держит тепло.
– Заварочный чайник промыть и обдать кипятком. Вылить кипяток и положить 2–3 ложки заварки, залить кипятком до половины чайника, закрыть крышкой и оставить на 5–7 минут. По какому признаку мы можем узнать, что в чайнике кипяток? (идет пар). Будьте предельно внимательны, так как кипяток очень опасен. Что может произойти? (можно обжечься). Поэтому желательно чай самим не наливать. Посмотрите, в какой цвет окрашивается вода, что происходит с листочками. По истечении времени чайник долить горячей водой полностью. И чай готов!
- А каким должно быть количество воды? Не всякая вода пригодна для заварки, только чистая и мягкая. Во Вьетнаме, например, считают, что самый лучший чай получается из росы, которую собирают на заре с больших листьев лотоса, подплывая к ним на лодке. В Индии воду многократно переливают из одной емкости в другую, прежде чем поставить кипятить. В Китае некогда считалась самой лучшей «персиковая» или «сливовая» вода из снега, выпавшего весной на только что распустившиеся цветы персика или сливы. Идеальным источником воды для чая являются родники, ручьи, горные реки. Чай, заваренный на жесткой воде, невкусен, теряет аромат. Водопроводную воду следует отстаивать не менее суток перед заваркой.
Вообще-то каким бы способом чай ни заваривали, главное условие – его свежесть. Недаром на Востоке говорят: «Свежий чай подобен бальзаму, а чай, оставленный на ночь, подобен укусу змеи». И еще, если чай заварен правильно, на поверхности появляется пена. Ее не снимают, а размешивают, желательно серебряной ложкой. В пене образуются эфирные масла, поэтому можно также первую чашку вылить обратно в чайник для равномерного распределения эфирных масел, смол и других полезных веществ, определяющих аромат настоя.
Физкультминутка «Я – чайник ворчун»
-А сейчас отдохнём и проведём физкультминутку «Я – чайник ворчун»
Я – чайник ворчун, хлопотун, сумасброд.
(Шагаем на месте)
Я всем напоказ выставляю живот.
(Руки на поясе, повороты вправо и влево)
Я чай кипячу, клокочу и кричу,
(хлопаем в ладоши)
Эй, люди, я с вами чай пить хочу!
Конкурс “Натаскай воды”
Для чая нам нужна вода, надо ложками переносить воду из одного стакана в другой. Носят по -очереди, побеждает команда, которая быстрее и аккуратнее переносит воду.
Конкурс “Собери шишки”.
Ну вот, воды натаскали, теперь её надо вскипятить. Где же раньше кипятили воду? Для этого отгадайте загадку и узнайте.
Стоит толстячок, подбоченивши бочок,
Шипит и кипит, всем чай пить велит. (Самовар)
Как раньше кипятили воду в самоваре?
Что под ёлками найдёшь, если к ёлкам ты придёшь
Жарким летом, и весною, и осеннею порою?
Ну, считайте, вы в лесу, вот вам шишки, вот вам ёлки.
Ну-ка, кто здесь не трусишка? Кто собрать захочет шишки?
Я глаза вам завяжу, сама в сторонке посижу.
От каждой команды по одному человеку. Завязать глаза, кто больше соберёт?
Танец « Самовар»
Как пили чай на Руси?
Учитель: А как же пили чай на Руси?
До чая у нас в стране употребляли различные напитки: квас, брусничную воду, рассолы (капустный и огуречный), морсы, овсяный кисель. Особой любовью пользовался травяные чаи - иван-чай, мята, душица, зверобой, чабрец, малина (ягоды и листья), шиповник мелисса лимонная, ромашка и другие травы.
Травяные чаи — это настоящий кладезь витаминов, микроэлементов, различных биологически активных веществ, благотворно влияющих и оздоровляющих ваш организм:
-Для укрепления иммунитета осенью и насыщения организма витамином С в обычный чай, к которому вы привыкли, можно добавлять плоды шиповника (свежего или высушенного).
-Успокоить нервы и избавиться от бессонницы поможет мята. Ее так же добавляют в чай, преимущественно зеленый. Чистый отвар мяты улучшает аппетит и нормализирует деятельность желудочно – кишечного тракта. Польза травяного чая из мяты будет ощутима уже после первого употребления, так как поможет успокоиться и расслабиться.
-Избежать проблем с бронхами и сухого кашля, а также избавиться от лишней жидкости в организме поможет чай из цветков липы. Заваривать его нужно в чистом виде, чем более. что он имеет очень приятный вкус.
- Если у вас есть проблемы с почками, то неоценимое действие окажет полезный травяной чай из ромашки. В чистом виде его нужно применять только согласно совету врача, а вот добавлять в зеленый или черный чай понемногу можно. Также ромашковый чай поможет избавиться от отечности ног и лица.
-Для укрепления иммунитета осенью и насыщения организма витамином С в обычный чай, к которому вы привыкли, можно добавлять плоды шиповника (свежего или высушенного).
-Успокоить нервы и избавиться от бессонницы поможет мята. Ее так же добавляют в чай, преимущественно зеленый. Чистый отвар мяты улучшает аппетит и нормализирует деятельность желудочно – кишечного тракта. Польза травяного чая из мяты будет ощутима уже после первого употребления, так как поможет успокоиться и расслабиться.
-Избежать проблем с бронхами и сухого кашля, а также избавиться от лишней жидкости в организме поможет чай из цветков липы. Заваривать его нужно в чистом виде, чем более. что он имеет очень приятный вкус.
-Если у вас есть проблемы с почками, то неоценимое действие окажет полезный травяной чай из ромашки. В чистом виде его нужно применять только согласно совету врача, а вот добавлять в зеленый или черный чай понемногу можно. Также ромашковый чай поможет избавиться от отечности ног и лица.
Постепенно в быт России вошло чаепитие и стало одним из важнейших элементов общения людей. Было принято звать в гости на чашку чая, пили его «с холоду», «после баньки», «с устатку», «с дороги». Чай бодрил, согревал, поднимал настроение.
Трудно представить чайный стол без калачей – любимого народного лакомства. Утром и вечером на столе лежали баранки, сайки, сушки. Непременно к чаю подавали молоко или сливки, варенье и сахар. Но сахар в чай не клали, пили вприкуску, его экономили, ведь стоил он дорого. Некоторые виртуозы умели с маленьким кусочком выпить 7–8 стаканов.
Основой чаепития всегда был самовар, который уже давно стал одним из самых популярных «русских сувениров». Хотя в Россию его привез Петр I из Голландии. В самоваре идеально кипит вода и долго остается горячей. Он красив и удобен. На нем грели бублики – любимейший завтрак того времени.
Конкурс
«Определите на вкус, какой это чай и что добавлено в чай»
(чай с лимоном, зеленый чай, красный чай, чай ягодный с шиповником, черный чай)
Конкурс «Найди пару»
Конкурс «Пирамида из рафинада»
И снова конкурс. Для этого конкурса понадобится несколько коробок сладких кубиков. Рафинад кладут на стол, дети садятся в круг. Начиная с любого участника, дети по очереди берут один кубик и строят пирамиду, укладывая «кирпичик на кирпичик». У кого пирамида падает, тот и выбывает, а игра начинается заново. Так будет продолжаться до тех пор, пока в игре не останутся двое самых ловких, внимательных и аккуратных, они то и построят самую крепкую пирамиду, а заодно и решат, кто из них — победитель.
Сервировка стола, этикет.
- Вы уже много узнали о чае, чайных церемониях, и я предлагаю всем вместе накрыть стол к чаю.
- Обязательным атрибутом праздничного стола является белая скатерть.
В центр стола ставим самовар, бумажные салфетки, сахарницу, заварник, угощение, лимон. Перед сидящим ставим чашку с блюдцем,
Чайную ложечку кладём справа, выпуклой стороной вниз. Тканевую салфетку кладём слева от блюдца с чашкой (сервировка стола ).
- Сейчас я познакомлю вас с основными правилами поведения за столом во время чаепития.
1) Получив чашку чая, помните, что сахар берут из сахарницы общей ложкой. Не забудьте вернуть ложку в сахарницу, не опуская её в свою чашку.
2) Размешав сахар своей ложкой, выньте её и положите на блюдце.
3) Для лимона кладётся специальная вилочка.
4) Печенье, пирожки, конфеты берут из вазы или блюдца рукой.
5) Торт кладут на тарелку специальной лопаткой, есть нужно десертной вилкой или ложкой.
6) За столом не следует делать замечания другим.
7) Всё время, пока гости сидят за столом, хозяева должны быть приветливыми, следить, чтобы у гостей было всё необходимое.
8) После чаепития губы промокните бумажной салфеткой, тканевую салфетку с колен положите на стол рядом со своим местом.
9) Поблагодарите хозяев.
Приглашение к столу
- Вот стол и накрыт.
Хозяюшка: Здравствуйте, люди добрые! Милости просим!
Хозяин: Если величать, так на пороге встречать!
Хозяйка: Мы гостей встречаем…
Вместе: Чаем, чаем, чаем.
Хозяин: Самовар шумит, баранки
На скатерке-самобранке,
И конфеты и печенье,
И душистое варенье.
Подходите, детки, чаем
Вас сердечно угощаем.
К чаю ароматному
Пряники печатные.
Пейте чай и торт берите,
Чаще в гости приходите.
Хозяюшка: Сверху пар, снизу пар-
Кипит наш русский самовар.
Милости просим на чашку чая!
Вот так мы живём:
Пряники жуём, чаем запиваем,
Всех в гости приглашаем.
Песня-приглашение за стол. (Мотив песни “Голубой вагон”.)
Если вы пришли сегодня в гости к нам,
Будем рады чаем угостить.
Вы поспели к нашим сдобным пирогам,
Вкус их всех вас может удивить.
Припев:
Скатертью, скатертью
Стол скорей накрывай
И наливай-ка всем ароматный чай
Знаем лучше доктора серьезного –
Лечит чай и скуку и тоску.
Приглашаем взрослых мы и малышей
Выпить ароматного чайку!
Припев:
Скатертью, скатертью
Стол скорей накрывай
И наливай-ка всем ароматный чай
Приглашаем гостей к столу.
— Уважаемые гости, милости просим к столу. Подкрепиться теперь нужно, за столы скорей садитесь, сладким чаем угоститесь.
Учитель: Люди добрые, вот и закончился наш праздник, мы надеемся, что вы унесете о нас добрую память, ибо все тепло своих сердец и щедрость души отдали наши затейники. Двери класса нашего для вас всегда открыты. Коли будет мимо дорога, не обходите нашего порога!
Приложение
Конкурс «Сложи салфетку»
Командам дается образец на бумаге.
Конкурс «Из каких произведений»
Наш следующий конкурс таков. Из каких произведений взяты эти строчки?
1. А на белой табуреточке,
Да на вышитой салфеточке
Самовар стоит,
Словно жар горит
И пыхтит,
И на бабу поглядывает.
(К.И.Чуковский. Федорино горе)
2.Муха по полю пошла.
Муха денежку нашла.
Пошла муха на базар
И купила самовар.
«Приходите, тараканы,
Я вас чаем угощу!»
(К.И.Чуковский. Муха-Цокотуха)
Я хочу напиться чаю,
К самовару подбегаю,
Но пузатый от меня
Убежал, как от огня.
(К.И. Чуковский. Мойдодыр)
3. -Кто там?
-Это я, почтальон Печкин. Принёс для вас посылку, только я вам её не отдам. Потому что у вас документов нету. А ты, говоришка, помалкивай себе на шкафу!
А кот ему говорит:
- Ладно вам сердиться. Идите лучше чай пить. У меня пироги на столе.
(Э.Успенский. Дядя Фёдор, пёс и кот.)
4.- Мне нужно немедленно лечь в постель, потому что я самый тяжёлый больной в мире, — воскликнул он и бросился на диванчик.
- А у тебя есть какое-нибудь лекарство? – спросил Малыш.
-Нет, а разве ты не взял? Ведь ты обещал, что будешь мне родной мамой!
-Лекарства нет, но я взял с собой банку малинового варенья.
-Замечательно, ведь это самое лучшее лекарство в мире!
(А.Линдгрен. Малыш и Карлсон.)
Конкурс “Загадочный”.
Под одной крышей четыре брата стоят. (Стол)
В брюхе – баня, в носу – решето,
2. На голове – пуговица, одна рука – и та на спине. (Чайник)
3. Кольцо не простое, кольцо золотое,
Блестящее, хрустящее. Всем на заглядение…
Ну и объедение! (Бублик)
4. Что на сковороду наливают да вчетверо сгибают? (Блин)
Мнут и катают, в печи закаляют,
5. А потом за столом нарезают ножом. (Хлеб)
Игра "Самовар "
Ведущий помогает игрокам при помощи жребия выбрать водящего — это будет «самовар». Как и настоящий самовар на этом празднике, он станет главным в игре. «Самовар» встает спиной к играющим. А те при помощи жестов обсуждают, кто будет проверять, «вскипел ли самовар», то есть дотрагиваться до водящего рукой (для экономии времени решение может принять ведущий).
Когда «шеф-повар» проверяет готовность самовара, остальные игроки дружно скандируют: «Самовар пыхтит, хозяин спит». Закончив инспекцию, «шеф-повар» возвращается на место, а «самовар» должен угадать, кто же его побеспокоил.
Если отгадал, то «шеф-повар» превращается в «самовар», а если произошла ошибка, то игроки кричат: «Самовар лягушку съел и добавки захотел» — и игра продолжается с прежним водящим.
«Самовар» имеет три попытки, после чего ведущий находит ему замену.
Игра "Пей чай — не скучай"
Ведущий по очереди вручает участникам конкурса по одной баранке и произносит фразу: «Пей чай». Участник должен продолжить ее подобранной рифмой. Например, пей чай — не скучай, пей чай — не серчай, пей чай — удовольствие получай и т. д. Тот, кто смог придумать рифму, забирает баранку себе. Побеждает в конкурсе тот, кто собрал больше всех баранок
Игра "Сахарное казино"
Для проведения этой игры-конкурса потребуется игральный кубик и одна или несколько пачек сахара-рафинада. Условия очень просты: игрок бросает кубик и получает из «сахарного банка» столько кубиков сахара, сколько выпало точек на верхней стороне кубике. Побеждает самый ловкий и удачливый участник, набравший сахарных кубиков больше
Игра «Я предпочитаю с чаем...»
Ведущий оглашает какую-то букву алфавита, а участники чаепития по очереди называют блюдо или продукт на эту букву, который они обычно употребляют с чаем. Например, буква «В» — ватрушки, варенье, вафли и т. д. Самое смешное начинается, когда за неимением других в ход идут самые оригинальные варианты. Побеждает тот, кто предложит их больше.
Игра «Верите ли вы…»
Участники могут согласиться с фактом в виде вопроса или дать отрицательный ответ.
1. Верите ли вы, что родиной чая является Япония?
(Нет, Китай.)
2. Верите ли вы, что в стакане крепкого чая содержится кофеина примерно столько же, сколько в таблетке от головной боли?
(Да.)
3. Верители вы, что в современном мире самыми чаепьющими являются англичане?
(Да. На одного англичанина приходится 5 кг сухого чая в год, а в нашей стране менее 250 г.)
4. Верите ли вы, что чай служил разменной монетой во многих странах?
(Да, в странах Азии и Африки.)
5. Верите ли вы, что в зеленом чае витамина С в 10 раз больше, чем в черном?
(Да.)
6. Верители вы, что в Древней Руси при княжеском дворе наиболее почетных гостей угощали чаем? (Нет, сбитнем; чай стали использовать гораздо позднее.)
7.Верите ли вы, что самовар — это изобретение немцев?
(Нет, он появился на Руси в начале XVIII века, а немцы называли его русской чайной машиной)
8. Верите ли вы, что большинство людей предпочитают мешать чай левой рукой?
(Нет, чай лучше всего мешать ложечкой.)
9. Верите ли вы, что выражение «чайком побаловаться» возникло в русском языке потому, что долгое время этот напиток пила только знать, а мещане и купцы пили его по особым случаям?
(Да, а для бедняков чай был очень дорог, они не могли себе позволить его купить.)
10. Верите ли вы, что раньше в Китае собирать чай доверяли только детям?
(Нет, собирали чай, наоборот, только женщины: считалось, что женские руки не портят его аромат.)
11.Верите ли вы что чайные кусты – довольно закалённое и сравнительно неприхотливое растение, которое может расти на бедных, каменистых грунтах, скалах?
(Да , также выдерживать тропическую жару и холодные морозы до -20 градусов)
12.Верите ли вы что китайцы считают, что заварку нельзя засыпать руками?
(Да, они очень трепетно относятся к чайному аромату, поэтому необходимо тщательно мыть руки, чистить зубы, а женщины должны стирать помаду с губ) .
13.Верите ли вы , что Чайный пакетик изобрел не всем известный Липтон?
(Да.)
двоих!
Конкурс – игра «Верно - Неверно»
Если вы согласны с моим утверждением – поднимаете флажок.
Отвечайте на мои вопросы верно или неверно:
- При длительном хранении чай теряет свой аромат. (Верно.)
- Чай собирали только мужчины, т.к. это очень тяжелый труд. (Неверно.)
- Впервые первое чаепитие в России состоялось 370 лет назад. (Верно.)
- Чай бывает только чёрного цвета. (Неверно.)
- Чай нужно хранить в пластиковой посуде. (Неверно.)
- Чай нужно заваривать водой, ее температура должно быть не более 60 градусов. (Неверно.)
- Заварочный чайник нужно ополоснуть кипятком. (Верно.)
- Чайник необходимо залить кипятком и прикрыть полотенцем, чтобы не улетучились ароматические вещества. (Верно.)
- Чайную заварку можно употреблять в течение нескольких дней. (Неверно.)
- Чай пьют маленькими глотками. Нельзя допускать, чтобы слишком горячая жидкость попадала в пищевод и желудок. (Верно.)
Конкурс №4 «Конкурс с тарелочкой «Что к чаю подают?»
По русской традиции чай – лучшее завершение праздничного обеда. Нашу конкурсную программу завершают чайные загадки. На тарелочке – чайные листочки. Выберите листочек и прочитайте свою загадку.
Бел, как снег,
В чести у всех,
В рот попал —
Там пропал.
(сахар)
Маленькое, сдобное
Колесо съедобное.
Я одна тебя не съем,
Разделю ребяткам всем.
(бублик)
Бабушка из сладких ягод
Наварила что-то.
И его нам хватит на год
К чаю и в компоты.
(варенье)
В кусочке сдобного теста
Нашлось для начинки место,
Внутри него не бывает пусто -
Есть мясо или капуста.
(пирог)
Загадаю вам загадку
Вкусный он и очень сладкий
Быть здоровым помогает
Его пчелы собирают...
(мед)
Желтый, круглый, ароматный
И на вкус такой приятный!
Только мама испечет,
А он прыг - и прямо в рот!
(блин)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/07/picture-139064-1352290093.jpg)
Конкурсно-познавательная игра « Путешествие по железной дороге»
Внеклассное мероприятие во 2 классе Конкурсно-познавательная игра « Путешествие по железной дороге»...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/15/picture-296702-1379244426.jpg)
Воспитательная работа в начальной школе. Сценарий конкурсно-познавательного мероприятия по ЗОЖ. Сценарий праздника "Осень в гости к нам пришла..."
Внеклассные мероприятия для учащихся начальной школы....
КОНКУРСНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ПУТЕШЕСТВИЕ В ГОРОД БЕЗОПАСНОСТИ».
Викторины, конкурсный систязания по пожарной безопасности, правилам дорожного движения и личной безапасности. Можно применять как на уроках окружающего мира, так и во внеурочной деятельности....
Конкурсно - познавательная игра «Экологическое ассорти»
Игровая программа расчитана на детей 7-12 лет, направлена на повышение экологической грамотности детей, формирование экологического мировоззрения, организацию содержательного досуга....
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/29/picture-473509-1409297759.jpg)
Конкурсно-познавательная программа «По имени называют, по отчеству величают»
В последнее время взрослые люди все чаще называют друг друга по имени, причем по сокращенному – Катя, Саша, Дима… Конечно это личное дело каждого, и все-таки не будем забывать, что традиционно в Росси...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/12/picture-314092-1423772131.jpg)
Конкурсно-познавательная игра «Боевое братство»
Игра является итоговым мероприятием по станции «Полярный круг дружбы» в рамках районной воспитывающей игры-путешествия «Арктическое путешествие» и направленной на совершенствование форм и методов раб...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/29/picture-179166-1359473295.jpg)
Конкурсно-познавательная программа "Любители и знатоки природы"(Окружающий мир,1-4 кл)
Презентация "Любители и знатоки природы" может быть использована как вариант конкурсно-познавательной программы на уроках окружающего мира или во внеурочной деятельности....