«Формирование и развитие семейных ценностей у подрастающего поколения через инновационные формы работы с родителями»
материал

Слайд 2

"Государство - это семейство семейств. Семья древнее государство. И по отношению к жизни государственной, семейная жизнь есть корень дерева" Святитель Филарето Московский

Слайд 3

Цель программы - налаживание эффективного взаимодействия семьи и образовательного учреждения, усиление роли семьи в формировании жизненной позиции ребёнка.

Слайд 4

Задачи: 1. Изучение воспитательных возможностей семей, повышение их воспитательного потенциала 2. Организация психолого- педагогического просвещения родителей по вопросам воспитания детей, использование активных форм просветительской деятельности. 3. Формирование активной педагогической позиции родителей, привлечение их к активному включению в учебно- воспитательный процесс. 4. Развитие отношений, направленных на преодоление конфликтных ситуаций в процессе воспитания в системе "учитель- обучающийся- родитель". 5. Выявление и использование в практической деятельности позитивного опыта семейного воспитания, традиций семейной народной педагогики. 6. Организация работы по поднятию престижа и ценности семьи, совершенствование форм семейного воспитания.

Слайд 5

Основные направления реализации программы: - Формирование эффективной системы взаимодействия семьи и образовательного учреждения в интересах развития личности ребенка. - Повышение психолого-педагогического просвещения и повышение культурно-образовательного уровня родителей. - Участие родительской общественности в управлении образовательным учреждением, организацией учебно-воспитательного процесса. - Взаимодействие образовательного учреждения с государственными, общественными организациями, с органами правопорядка и здравоохранения с целью охраны физического, психического и морального здоровья ребенка. - Создание условий для воспитания будущего семьянина, родителя, использование возможностей народной педагогики. - Создание системы оперативного информирования родителей по проблемам образования. - Развитие диагностической службы по изучению проблем воспитания в семье. - Создание на базе школы условий для совместного творчества детей, педагогов и родителей.

Слайд 6

«День открытых дверей» Фестиваль «Единое пространство Детства» Конкурс «Лучшая семья» «О, спорт, ты – мир!»

Слайд 7

Ярмарка Общешкольные родительские собрания (круглый стол, тренинги , т.д.) «Брейн –ринг» Концерт «Страна чудес» День открытых дверей

Слайд 8

Конкурс «Лучшая семья» Задачи конкурса «Лучшая семья»: • укреплять престиж института семьи; • популяризировать семейное благополучие и родительскую успешность; • воспитывать милосердие и уважение к старшему поколению; • возрождать традиции внутрисемейной этики.

Слайд 9

Основные направления конкурса: -Культурологическое – формирует ценностную систему нравственных ориентиров и идеалов. - Образовательное – способствует обретению мировоззренческих смыслов. -Социально-просветительское – предлагает деятельные формы нравственного просвещения родителей и населения. -Информационно-медийное – популяризирует нравственные идеалы, используя современные технологии и коммуникативные средства.

Слайд 10

Номинации: "Лучшая творческая семья" "Лучшая спортивная семья" "Лучшая социально-активная семья"

Слайд 11

«О, спорт, ты - мир!» Цель: приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни через совместные спортивные мероприятия. Содействовать улучшению взаимоотношений между родителями и детьми. «Папа, мама, я – спортивная семья!» Соревнования по шашкам, волейболу, теннису, ОФП

Слайд 12

"Единое пространство Детства"

Слайд 13

Творить Действовать Смотреть на себя со стороны Обмениваться опытом Узнавать новое Мы – вместе!

Слайд 14

Направления 1 Лучшие практики воспитания «Энциклопедия Нижнеилимского родительства». Лучшие практики развития творчества и талантов «Школа одарённых родителей». 2

Слайд 15

"Лира" "Соловушка" "Бабушкин сундук" "Очумелые ручки" "ЗОЖ" "Выставка творческих работ"