Занятие на прогулке "Покормите птиц зимой!"
план-конспект занятия (3 класс)

Занятие на прогулке "Покормите птиц зимой!"

Цель. 

• Познакомить с умением птиц приспосабливаться к различным условиям жизни;
• обратить внимание на красоту внешнего вида птиц, их пение;
• показать значение птиц в природе и для человека;
• воспитывать интерес к изучению жизни птиц;
• бережное отношение к ним.

Задачи.

• расширить знания  у детей о жизни зимующих птиц;
• развивать познавательную активность детей;
• учить детей сравнивать природные объекты, устанавливать между ними связь, делать выводы;
• воспитывать любовь и бережное отношение к природе;
• помогать им в зимнее время.

Организационный момент.

1. Понаблюдайте за природой, выясните , какая температура, есть ли ветер. Привлеките внимание детей к тому, есть ли в данный момент на улице птицы. Добейтесь понимания главного-птицам очень трудно зимой.

Зимой лесные птицы и звери приближаются к жилью человека. Они ищут пищу. 

Снег часто называют командиром зимы. Это правда: жизнь растений, зверей, птиц зимой зависит от снежного покрова. Есть еще и другой командир зимы-голод. И птице, и зверю трудно зимой добывать корм. Человек знает об этом. Поэтому каждую зиму и происходят чудеса. И сегодня мы тоже будем учиться их совершать. Случается, что гости из леса заходят прямо во двор к человеку. Как должен вести себя человек, встречая таких гостей? (Ответы детей.) 

• Что мы можем сделать для птиц? (Покормить, построить кормушки.)
• Какие птицы прилетают к кормушке? (Сороки, галки, воробьи, синицы, снегири.)
• Как они прилетают? (Стайкой.)
• Какой корм мы можем предложить птицам? (Зерна, крупу, кусочки не соленого сала, арбузные и дынные семечки, ягоды.)

Покормите птиц зимой!

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Небогаты их корма.

Горсть зерна нужна,

Горсть одна-и не  страшна

Будет им зима.

2. Правила при подкормке птиц:

• Нельзя кормить птиц солёными продуктами и ржаным хлебом (это смертельно опасно для них)!
• Если начал подкармливать птиц однажды в начале зимы, следи за тем, чтобы каждый день в кормушке был корм!
• Кормушки можно делать самые простые - из пакетов из-под молочных продуктов. А также из пластиковых бутылок, укреплённых вверх дном, чтобы зерно постепенно высыпалось на подставку. Кормушка должна быть удобна и безопасна для птиц (плотное крепление, никаких острых краёв)!
• Развешивать нужно кормушки в спокойных для птиц местах.
• Кормушки нужно держать в чистоте. Ведь это «птичья столовая».

3. Говорят, что птицы-это ангелы, души добрых людей. В старину, еще до прихода христианства, люди верили, что пернатые на своих крыльях приносят весну и открывают праведным людям двери рая, поэтому даже бедные крестьяне старались птиц зимой подкармливать.

Люди не равнодушны к нелегкой жизни птиц.

Как мы можем помочь птицам? (Сделаем и развесим в школьном дворе кормушки, приготовим корм.) Что может стать кормом для птиц? Что больше всего любят воробьи, синицы, снегири?

4. Отгадайте загадки.

Угадайте, что за птица

Скачет по дорожке,

Словно кошки не боится-

Собирает крошки,

А потом на ветку прыг

И чирикнет:"Чик-чирик!"

                         (Воробей.)

Угадай, какая птица,

Бойкая, задорная,

Ловкая, проворная,

Звонко тенькает: "Тень, тень!

Как хорош весенний день!"

                                  (Синица.)

Кто летает, кто стрекочет-

Рассказать нам новость хочет?

                                   (Сорока.)       

Зимой на ветках яблоки! 

Скорей их собери! 

И вдруг вспорхнули яблоки,