Тит лист разделительный мягкий знак
книга (2 класс)

Технологическая карта

Ф.И.О студента:

Предмет: русский

Класс: 2

Тема: Разделительный мягкий знак

Программа: Школа России

Тип урока: ОНЗ

Цель: создание условий для формирования умений различать слова с разделительными мягким знаком.

Задач:

Образовательные:

- актуализировать знаний учащихся о мягком знаке;

- формировать умение подбирать примеры слов с разделительным мягким знаком;

- упражнять в использовании правила при написании слов с разделительным мягким знаком; обьяснении написание разделительного мягкого знака в словах;

Развивающие:

- развивать орфографическую зоркость, устную и письменную речь учащихся, познавательные процессы, умения сравнивать и анализировать;

Воспитательные:

- воспитывать интерес к изучению русского языка;

- воспитывать бережливое отношение к животным;

Планируемые результаты:

Предметные: учащиеся умеют различать слова с разделительным мягким знаком; подбирать примеры слов с разделительным мягким знаком; используют правило при написании слов с разделительным мягким знаком; способны обьяснить написание разделительного мягкого знака в словах.

 Метапредметные:

Регулятивные: учащиеся умеют определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя; учатся высказывать своё предположение; умеют принимать и сохранять учебную задачу, выполнять оценивание и самооценивание;

Коммуникативные: учащиеся осуществляют взаимодействие с окружающими, умеют вести учебный диалог.

Позновательные: осуществляют контроль и самоконтроль; умеют извлекать нужную информацию, самостоятельно её находить и создать способ решения проблемы поискового характера;

Личностные: развивают навыков самостоятельности, самоконтроля, самооценки, сотрудничества со взрослыми и сверстниками, умеют анализировать свои действия; формируют положительные отношения к урокам математики, к учёбе, к школе.