Внеклассное мероприятие для 3 классов. Светофорик.
классный час (3 класс)

Внеклассное мероприятие в 3 классах.

Тема : «Светофорик и дорожные знаки»

Цель: используя игровую деятельность, расширить у учащихся представление о разных видах светофора и научить правильно ориентироваться на улице города при помощи дорожных знаков.

Задачи: 1. Дать в игровой форме простейшую информацию о ПДД. Познакомить учащихся с видами светофора и дорожными знаками.

2. Развивать умения самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.

3. Воспитывать общую культуру поведения на улицах города и интерес к социальному направлению.

Оборудование: презентация, видеоматериал, модели светофоров, дорожные знаки, светофор, круги красного, желтого и зеленого цвета для светофора, музыкальное сопровождение.

Ход мероприятия:

1. Оргмомент. Эмоциональный настрой.

- Дорогие ребята, я рада приветствовать вас сегодня на уроке, посвященном Правилам дорожного движения.

- Я предлагаю, вам встать в круг и вмести с нашими друзьями носорогами и зеброй сделать музыкальную зарядку. (Смотрите видеофрагмент и повторяйте).

(Поочередное поднимание рук — вперед, вверх, развести в стороны, опустить)
Возмущались носороги:
— Пешеходам нет пути!
Как дорогу перейти?
Мимо едут, вжик да вжик,

(Руки на пояс — повороты в стороны)
То такси, то грузовик,
То автобус, то маршрутка –
На дорогу выйти жутко!
Подошёл художник крот:

(Ходьба на месте).
— Нарисуем переход!
Чёрно-белая дорожка
От порожка до порожка.
Зебра ахнула: — Друзья!

 (Наклоны головы в стороны)
Полосатый он, как я!
С той поры зовёт народ

 (Наклоны головы вперед-назад)
«Зеброй» этот переход.

-Молодцы! Предлагаю вам сесть на свои места.

2. Сообщение темы и цели урока.

- Ребята, а вы любите делать открытия для себя и узнать новое? (Да) Сегодня мы поговорим о ПДД , а помогут нам в этом наши друзья Светофорик и Дорожные знаки.

Светофорик: Я научу вас различать виды светофора , а мои помощники дорожные знаки, помогут вам быстро запомнить их названия и подскажут как пользоваться ими безопасно в повседневной жизни.

Учитель: Светофорик, а что нужно знать каждому на дороге?

Светофорик: Я приглашаю вас всех заглянуть в школу №4 в 3 класс, там дети все вам расскажу.

3. Работа по теме урока.

Музыкальное сопровождение.

Песенка.

Если вышел на дорогу, знай ,ты, не один!

Наш совет немедленно тебе необходим.

Он тебе подскажет: Что? И где? И Как?

Верный путь тебе укажет, тебе укажет,

Дорожный знак! Дорожный знак!

Выразительное чтение стихотворений. (Дети держат в руках дорожные знаки).

Ученик 1. Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти!

Ученик 2. Посреди дороги дети,
Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимательней, водитель!

Ученик 3. Знает каждый пешеход
Про подземный этот ход.
Город он не украшает,
Но машинам не мешает

4. Загадки от Дорожных знаков. ( За правильные ответы Дорожный знак выдаёт шоколадную монетку).

1. Видно строить будут дом-
   Кирпичи висят кругом.
   Но у нашего двора
   Стройплощадка не видна… (Знак «Въезд запрещён»)
2. Скоро будет огород-
   Знак об этом знать дает.
   Если есть с собой лопата,
   Вас там ждут всегда, ребята!
   (Знак « Дорожные работы» )
3. Где ведут ступеньки вниз,
   Ты спускайся, не ленись.
   Знать обязан пешеход:
   Тут …?( Знак «Подземный переход».)
4. Что за тёмная дыра?
   Здесь, наверное, нора?
   В той норе живёт лиса.
   Вот какие чудеса!
   Не овраг здесь и не лес,
   Здесь дорога напрорез!
   У дороги знак стоит,
   Но о чём он говорит?( Знак "Тоннель".)

Музыкальное сопровождение.

Песенка.( Поют юные инспектора дороги и светофор)

Светофоры, светофоры

В нашем городе живут,

Светофоры, светофоры,

Светофоры там и тут!

Светофорик: Ребята, а вы знаете, что у меня есть младший братик. Послушайте, стихотворения и скажите, о каких видах светофора вы узнали? Для чего они нам нужны?

Ученик. Чтение стихотворения про пешеходный светофор.

Чтоб дорогу перейти

Надо светофор найти

У него язык простой

Светит красный глаз – ты стой!

А зажжёт зелёный глаз –

Значит пропускает нас!

5. Самостоятельная работа учащихся и выставка работ.

Светофорик : Предлагаю нарисовать вам любой светофор и подписать его вид, а кто хочет нарисовать любой дорожный знак и подписать его тоже приветствуется.

Учитель: Все работы мы приклеим на доску и сделаем выставку ваших рисунков.

- Молодцы! У вас здорово получилось.

6. Закрепление знаний и подведение итогов.

Учитель : Светофорик и его друзья Дорожные знаки очень довольны вашими ответами и рисунками. Они предлагают вам поиграть в игру.

Игра « Это я, это я, это все мои друзья….»

Правила игры:

- Они будут говорить вам высказывания , а вы хором должны отвечать , если согласны, «Это я , это я, это все мои друзья..»,но если вы не согласны с высказыванием, то нужно говорить хором « Нет ни я, нет ни я, не мои это друзья…» .

---Кто из вас идёт вперёд ,только там где переход?

---Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?

---Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?

---Знает кто, что красный свет это значит –хода нет?

---Кто из вас готов идти, как зелёный свет зажгли?

Светофорик: Молодцы!

Учитель:  - А знаете ли вы, ребята, что на улицах и дорогах города с вашими сверстниками происходят разные ситуации. В Школе дорожного движения мы обсуждаем такие ситуации, рассказываем о них, чтобы в дальнейшем предотвратить их повтор. А вы готовы разобрать? (Да)

На листочках каждая группа получает ситуацию. (Работа в группах по 7 человек)

1 группа. Дядя Миша решил перейти на дорогу на красный сигналь транспортного светофора. Только он ступил на проезжую часть, как вдруг красный сигнал исчез, появился желтый и затем зеленый. Но Дядя Миша все равно решил перейти дорогу, решил что успеет перебежать. Чем мог закончиться Дяди Миши поступок, и что ему следовало сделать?

2 группа. Влад катался на велосипеде в городском парке. Ему необходимо было отправляться домой. Путь домой проходил через проезжую часть. Дождавшись зеленого сигнала светофора, Влад сел на велосипед и переехал дорогу к противоположному тротуару. Прав ли Влад?

3 группа. Лена в этот день очень спешила в школу. Она увидела, что на дороге нет машин, а до ближайшего пешеходного перехода еще 150 метров, она решила быстро перебежать дорогу. Права ли Лена?

Дорожные знаки : Вы все молодцы! Вы такие маленькие , но очень грамотные в Правилах Дорожного Движения. Многи взрослым у вас можно поучиться. Всегда соблюдайте ПДД и берегите свое здоровье и свою жизнь, ведь она самое дорогое что есть у вас.

Световорик: Давайте подведём итоги:

- Зачем нужно знать ПДД?

- Какие дорожные знаки вы узнали? Чем они интересны?

- Расскажите о видах светофора? Чем они отличаются?

Спасибо всем, до скорой встречи!