план мероприятия на тему традиции и обычаи
классный час (3 класс)

Этапы воспитательного мероприятия

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Методы и приемы работы

Средства воспитания (включая слайдов, презентации), интерактивное оборудование

Форма организации деятельности (Ф – фронтальная, И – индивидуальная, П – парная, Г – групповая)

Вводный

- Добрый день, дорогие ребята! Я проветрила кабинет, чтобы нам было комфортно общаться.

- Ребята, посмотрите друг на друга, улыбнитесь друг другу. Пусть улыбка и хорошее настроение будут вашими помощниками на сегодняшнем мероприятии.

- Для того чтобы нам узнать чему посвящено наше мероприятие предлагаю разгадать ребусы. Посмотрите на слайд и расшифруйте слова, которые подскажут вам тему мероприятия.

- Какие слова у вас получились?

- Всё верно, сегодня мы с вами будем говорить о традициях и обычаях одного народа, а какого, вы мне сейчас скажете сами, послушав четверостишие.

Россия... как из песни слово,

Березок юная листва...

Кругом леса, поля и реки,

Раздолье, русская душа.

- О традициях и обычаях какого народа будем говорить?

- Давайте полностью сформулируем тему.

- Давайте поставим цель сегодняшнего мероприятия.

- Всё верно! А на сегодняшнем мероприятии мы с вами отправимся в путешествие по стране традиций и обычаев.

Слушают учителя

Улыбаются друг другу

Разгадывают ребусы

- традиции и обычаи

- русского народа

- традиции и обычаи русского народа

- узнать о традициях и обычаях русского народа

Основной

- Как вы понимаете, что такое традиция?

- Катя, а как ты понимаешь, что такое обычай?

- Ребята, а чем же они отличаются?

- Давайте познакомимся с более точными понятиями данных слов.

Традиция — это способ сохранения и передачи ценностей из поколения в поколение.

Обычаи — правила поведения, сложившиеся в обществе в результате многократных повторений.

Если обычаями являются сами праздники, то различные ритуальные действия, которые выполняются в их период, уже будут называться традициями.

- Ну а мы начинаем наше путешествие с первой станции. Для того чтобы узнать ее название разгадаем ребус.

- Что у вас получилось?

- Всё верно, первая станция называется «Новогодняя».

- На этой станции мы будем говорить про Новый год.

- Ребята, что вы знаете о данном празднике?

- Когда отмечают данный праздник?

- Новый год - самый долгожданный праздник для миллионов людей из самых разных стран. Новый год принято отмечать в ночь с 31 декабря на 1 января. В этот день почти весь мир занят одним и тем же: все следят за часами, получают и дарят подарки. Радости нет предела и у детей, и у взрослых.

- Ребята, о каких традициях и обычаях этого праздника вам известно?

- Предлагаю вам познакомиться с традициями и обычаями этого праздника, выполнив следующее задание в парах – вам будет дан текст, в котором описаны традиции и обычаи нового года, ваша задача найти их в тексте и подчеркнуть.

- Для этого вспомним правила работы в парах и группах.

1. Говорить нужно шепотом

2. Уважать мнение каждого

3. Выслушивать друг друга, не перебивать.

4. Работать нужно вместе и сообща.

Текст

«Традиции и обычаи Нового года»

Для многих россиян этот праздник – семейный. Именно поэтому существует традиция встречать его дома в кругу семьи и близких друзей. Создавать праздничную атмосферу в доме принято с древних времен. Сегодня выбор новогодних украшений настолько велик, что подобрать именно то, что сделает ваш дом неповторимым и сказочным, не составит труда. Ни один Новый Год не обходится без подарков.

Так было и раньше, люди поздравляли друг друга с завершением старого года и началом чего-то совершенно прекрасного.

Украшать елку на Новый Год принято во многих странах.

Символом праздника может служить не только ель, но и любое хвойное дерево.

- Предлагаю проверить, используя документ камеру. (Одна пара отдает свою карточку учителю, для показа и проверки на экране)

Давайте назовем традиции, которые вы выделили из текста.

- Итак, кто готов назвать традиции и обычаи, которые он нашел в тексте.

- Молодцы. Может быть, кто-то хочет поделиться своими новогодними традиции, которые соблюдаются в вашей семье.

- Мы переходим к следующей станции.

- Лера, прочитай её название.

Вторая станция – Рождественская.

- О каком празднике будет идти речь?

- Все верно. Ровно через неделю после нового года наступает такой прекрасный день, как Рождество Христово.

- Предлагаю посмотреть небольшой видеоролик о данном празднике, а после – ответить на мои вопросы.

- Ребята, как вы поняли, почему этот праздник назвали именно Рождество Христово?

- Давайте вспомним, какие традиции и обычаи соблюдаются во время этого праздника?

- Предлагаю познакомиться с традициями и обычаями этого праздника. Разгадав ребусы на карточке, вы узнаете о двух традициях. Каждый работает самостоятельно (Колядование, гадание)

- Давайте проверим. Назовите первую традицию.

- Всё верно. На Святки в старину одно из детских развлечений того времени было колядовать.

-Маша, как ты понимаешь, что значит колядовать?

- Колядовать — это значит ходить от дома к дому в нарядных костюмах и петь особые, обрядовые песни. А хозяева за это дарят детям вкусное лакомство (пряники, конфеты, орехи и т.п.)

- Давайте познакомимся со второй традицией. Назовите её.

- Время под Новый Год, под Рождество и под Крещение считалось самым подходящим для гаданий. Способов гадания довольно много. С особым вниманием относились ко снам, почти все они считались вещими. Гадания происходили непременно ночью, при свете горящей свечи и перед зеркалом.

- Также есть и другие традиции и обычаи. Расскажу вам о некоторых из них.

1. Подготовка дома. Для встречи Рождества дом украшали по особенному. Обязательным атрибутом были свечи. Для украшения дома использовали и Рождественский венок. Большой венок вешали на входную дверь, а по всему дому развешивали маленькие венки.

2. Праздничный стол. На праздник Рождества 7 января подаются 12 блюд. Кроме сочива это могут быть и блины, заливная рыба, окорок, домашняя колбаса, фаршированный жареный поросенок, утка или гусь с яблоками, студень, бараний бок с кашей, буженина, а также пироги и пряники.

Одной из забавных традиций на Рождество в России считается рождественский пирог, в который подкладывали монетку. Кому она попадется, тому и прибудет счастье.

ФИЗМИНУТКА

Все ребята дружно встали

И на месте зашагали.

На носочках потянулись

И друг к другу повернулись.

Как пружинки мы присели,

А потом тихонько сели.

А мы переходим к следующей станции.

Для этого отгадаем загадку.

Этот праздник знаешь ты,
На него печем блины.
Зиму прочь им прогоняем,
Весну красную встречаем.

- Всё верно. Третья станция – Масленичная.

Расскажите, что вы знаете об этом празднике и его традициях и обычаях?

- Масленица – это праздник проводов зимы и встречи весны. Раньше на масленицу проводили разные ритуалы, а сейчас устраивают народные гуляния с угощениями. В конце праздника мастерят чучело из соломы и сжигают его, прощаясь так с зимой. Раньше масленицу праздновали больше двух недель, а сейчас 7 дней. Во время масленицы готовят много блюд из жирных молочных продуктов, отсюда и название праздника. А главное угощение, конечно, это блины, они символизируют солнце, которое должно прогнать зиму. В народе верят, что чем больше съесть блинов на масленицу, тем счастливее будет год.

- На слайде вы как раз можете увидеть картину Евгении Колеватых «Масленица». На ней она изобразила те самые народные гуляния со сжиганием чучела и главным угощением.

- Ребята, а какие традиции и обычаи вы соблюдаете в своих семьях, расскажите о них.

- Вика, расскажи, что принято у вас в семье делать во время масленицы.

- Теперь предлагаю объединиться в группы и выполнить задание. Вам будет необходимо собрать пословицу, т.е. к началу подобрать конец. А затем объяснить значение данных пословиц, как вы их понимаете. Не забываем о правилах работы в группах, которые мы уже повторили.

1) На горах покататься, в блинах поваляться.

2) Масленица без блинов, как именины без пирогов.

3) Блины — солнцу родственники.

4) Масленица идёт, блин да мёд несёт.

- Давайте проверим. Расскажите, как вы понимаете каждую из пословиц.

- А теперь предлагаю оценить работу каждой из групп, поднимая карандаши разного цвета. Зелёный – группа справилась с заданием на отлично; желтый – справилась с заданием хорошо, но были недочёты; красный – справилась с заданием плохо.

- И у нас осталась заключительная станция. Настя прочитай её название.

Четвёртая станция – Пасхальная.

- О каком празднике пойдет речь?

- А что вам известно об этом празднике?

Предлагаю познакомиться с праздником и его традициями, выполнив задание на платформе ленинг апс используя инструкцию.

Инструкция:

1. Вспомните правила работы с интерактивным оборудованием
2. Возьмите планшет
3. Найдите значок камеры возле поисковой строки и нажмите на него
4. Наведите планшет на QR-код
5. Выполните задание на платформе

Вам будет дан текст с пропущенными словами. Ваша задача – из предложенных слов заполнить эти пропуски.

Пасха - это самый великий и самый светлый праздник. В этот день принято готовить стандартные для этого праздника угощения. Куличи и пасхи традиционно пекут русские женщины, хозяйки дома, а яйца раскрашивают молодые члены семьи (молодежь, дети).

Непосредственно в пасхальное воскресенье принято говорить при встрече со знакомыми «Христос Воскресе». Услышавшие данное приветствие нужно отвечать на него «Воистину Воскресе».

- Давайте проверим. Поднимите руки, кто выполнил задание без ошибок.

- Ребята, расскажите, а какие традиции и обычаи вы соблюдаете в этот праздник.

- Да, во время этого светлого праздника принято красить яйца, печь пасхальные куличи. Также во время пасхи люди посещают церкви и храмы. Там они освещают куличи, пасху и крашеные яйца.

- В течение Пасхальной недели во всех храмах разрешается любому желающему звонить в колокола, поэтому отовсюду звучит беспрерывный радостный колокольный звон, поддерживая праздничное настроение.

- Предлагаю послушать колокольный звон.

- Одним из широко распространенных и любимых пасхальных развлечений было катание крашенок. Для этого дети забирались на небольшую горку и скатывали с неё крашеные яйца. Чьё яйцо укатиться дальше, тот и победил. Но, пожалуй, самая распространенная традиция – это биться яйцами. Я уверена, почти каждый из вас так делал.

Ответы детей

- новогодняя

Ответы детей

Ответы детей

- встречать в кругу семьи, украшать дом, дарить подарки, ставить и украшать ёлку

Дети делятся своими новогодними традициями.

Ответы детей

- рождественская

- Рождество

- это день рождения Иисуса Христа

Ответы детей

- колядование

Ответы детей

- гадание

- масленица

Ответы детей

Ответы детей

Ответы детей

Объясняют значение каждой пословицы.

- пасхальная

- о пасхе

Ответы детей

Ответы детей.

Заключительный

- Давайте вспомним тему нашего мероприятия.

- Какую цель мы ставили? Достигли ли мы её?

- Назовите традиции и обычаи, которые больше всего вам нравятся, и объясните почему.

- Ребята, как вы думаете, зачем же нам нужны традиции и обычаи?

- Всё правильно. Благодаря обычаям и традициям человек узнаёт об истории и культуре. Также очень важно следовать семейным традициям, чтить их, хранить, передавать из поколения в поколение, главное они нужны, чтобы укреплять семью, ведь семья должна быть дружной и крепкой.

- А как вы считаете, обязательно ли соблюдать все традиции и обычаи?

- Традиции и обычаи необходимо соблюдать, ведь они поддерживают и объединяют народы и семьи.

- Ребята, а что мы должны в первую очередь делать для того, чтобы традиции и обычаи народа и своей семьи не исчезли.

- Мы не должны с вами забывать о различных праздниках и традициях, которые соблюдаются в эти дни.

- За хорошую работу на мероприятии я вам дарю медали. Предлагаю оценить вашу работу. Раскрасьте их зеленым цветом, если вам было интересно и всё понятно, желтым если вам было интересно, но были трудности; красным если было неинтересно и вы многое не поняли.

- традиции и обычаи русского народа

- узнать о традициях и обычаях русского народа, достигли

Ответы детей

Ответы детей

Ответы детей

Ответы детей