Открытое коррекционно – развивающее занятие «Хлеб - всему голова»
план-конспект

Дата проведения: 28.02.2024 г.

Форма занятия: групповая

Тип занятия: комбинированное

Количество обучаемых: 3 чел.

Время занятия: 35 минут

         Цель занятия: обобщить знания детей о том, что хлеб является ценным пищевым продуктом в жизни человека, процесс получения которого требует большого труда.

          Задачи:

Коррекционно-образовательные:

- Расширить знания об истории развития появления хлеба как продукта питания

- Уточнить и закрепить представления о выращивании хлеба

- Закрепить названия профессий людей, занимающихся производством хлеба

Коррекционно-развивающие:

- Развивать речь детей

- Побуждать к познавательному интересу и инициативе в игре и общении

Коррекционно-воспитательные:

- Воспитывать уважение и благородное отношение к труду людей, участвующих в выращивании и производстве хлеба

- Воспитывать бережное отношение к хлебу

- Побуждать детей размышлять по проблемно-нравственным темам и высказывать свои суждения о содержании

- Воспитывать творческую самостоятельность

           Предварительная работа: беседа о сборе урожая хлеба; рассматривание иллюстраций; заучивание пословиц, чтение литературных произведений по теме; рассматривание колосьев ржи и пшеницы.

           Материалы и оборудование:

- Мультимедийное сопровождение; викторина «В гостях у сказки!»; набор картинок "Как выращивают хлеб", "Хлебобулочные изделия", "Что такое хлеб?"; поднос с хлебобулочными изделиями, самовар; выставка книг о хлебе, рисунки детей; плакат "Хлеб - всему голова"; тесто для изготовления хлебобулочных изделий.