Открытое занятие «КОШКА В ГОСТЯХ У РЕБЯТ»
материал

ГКУ ЦССВ «Сколковский»

РАЗВЛЕЧЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ

«КОШКА В ГОСТЯХ У РЕБЯТ»

воспитателя Толстиковой Татьяны Владимировны

Место проведения: 5Б группа

Дата проведения: год

Цель: создать радостную атмосферу праздника. Развивать эмоции детей: радость, восторг, удивление. Обучать детей совместной деятельности.

Оборудование: игрушка - серая кошка, блюдце, платочки на каждого ребенка

Ход:

Воспитатель (обращает внимание малышей на кошку, заранее поставленную на стол)

Посмотрите, на шкаф

Села беленькая кошка.

Кошка в гости к нам пришла,

Смотрит на ребят она.

Ребятки, давайте познакомимся с кошкой. Позовем ее к нам.

Дети. Кис-кис-кис!

Воспитатель (берет кошку и обыгрывает стихотворение)

- Кошка, как тебя зовут? - Мяу! –

Стережешь ты мышку тут? - Мяу! –

Кошка, хочешь молока? - Мяу! –

А в товарищи щенка?

- Фррр…(стихотворение Г.Сатир)

Ребятки, кошка не хочет дружить со щенком? Не хочет! Фыркает. А с ребятками хочет кошечка дружить?

Кошка. Мяу!

Песенка кота Матвея.

Воспитатель. Расскажи нам, кошечка, о себе.

Кошка. Вы со мной знакомы близко.

Я - приветливая киска.

Кверху - кисточки на ушках,

Когти спрятаны в подушках.

Чистоплотна, аккуратна,

Если гладят - мне приятно.

Не таю своих привычек-

Я люблю мышей и птичек.

В темноте я зорко вижу,

Понапрасну не обижу.

Но дразнить меня опасно

- Я царапаюсь ужасно. (В. Стоянов)

Песенка кота и пирата.

Воспитатель. Киска, что ты еще умеешь делать? Расскажи ребяткам.

Кошка. Я умею чисто мыться:

Не водой, а язычком. Мяу!

Как мне часто снится Блюдце с теплым молочком!

Воспитатель. Мы тебя, кисонька, сейчас угостим молочком.

Ведущий (подносит кошку к детям, обыгрывается стихотворение)

Киска к деткам подошла,

Молочка просила,

Молочка просила,

«Мяу» говорила. Мяу…мяу…мяу…

Угостили молочком-

Кисонька поела,

Кисонька поела,

Песенку запела: - Мурр…Мурр…Мурр…

(Н. Френкель)

Кошка. Мяу-мяу! Спасибо, ребятки! А теперь поиграем в прятки!

Игра «Прятки с платком»

Дети накрываются платочками.

Ведущий (с кошкой в руках ходит по залу, ищет ребенка)

Я по полу хожу, Зои (Кати, Маши…) я не нахожу.

Где же Катя?

Где же Катя?

Где искать, куда пойти?

Помогите мне, ребятки, Поскорей ее найти!

Затем сдергивает платок с ребенка, удивляется, радуется, что нашла.

Ребенок гладит кошку.

Игра повторяется с другими детьми.

Воспитатель. Как мы весело поиграли с киской.

Просмотр мультфильма «Кошкин дом»

Кошка. Мяу-мяу! Детвора, Расставаться нам пора!

Воспитатель. Дети, попрощаемся с кошкой. Скажем ей: «До свидания!»