Дорога к Традициям (Практика открытости)
план-конспект занятия (4 класс)

Гарданова Эльвира Фанузовна

Этот алгоритм поможет организовать практику открытости по теме "Дорога к традициям" эффективно и с максимальной пользой для детей и родителей.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл praktika_otkrytosti.docx20.34 КБ

Предварительный просмотр:

Дорога к Традициям (Практика открытости)

Цель: Создание среды для личностного развития детей и взрослых.

Организация практики открытости по теме "Дорога к традициям" может принести множество положительных результатов как для детей, так и для родителей.

Для детей:

1. Осознание ценности традиций: Дети начнут лучше понимать, что такое семейные традиции, их значение и роль в жизни семьи. Это поможет им сформировать более глубокую связь с историей своей семьи.

2. Развитие навыков коммуникации: Обсуждая традиции с родителями и одноклассниками, дети улучшат свои навыки общения, научатся выражать свои мысли и чувства, а также слушать других.

3. Умение работать в команде: Планирование совместных действий для реализации общей цели поможет детям развить навыки сотрудничества и командной работы.

4. Творческое самовыражение: Представляя свои идеи о семейных традициях, дети смогут проявить креативность и индивидуальность, что положительно скажется на их самооценке.

5. Расширение кругозора: Знакомство с традициями одноклассников обогатит их представление о культурном многообразии и поможет развить уважение к различным обычаям.

Для родителей:

1. Углубление связи с детьми: Участие в совместных занятиях позволит родителям лучше понять своих детей, их интересы и потребности, что укрепит семейные узы.

2. Активное участие в жизни ребенка: Участие в обсуждениях и мероприятиях поможет родителям быть более вовлеченными в жизнь своих детей, что способствует лучшему пониманию их эмоционального состояния.

3. Создание поддерживающей среды: Осознание значимости участия семьи в социально-эмоциональном развитии ребенка позволит родителям создать более поддерживающую и открытость атмосферу в семье.

4. Обогащение собственных знаний: Общение с другими родителями и обмен опытом могут помочь им узнать новые подходы к воспитанию и развитию детей.

В результате данной практики как дети, так и родители смогут лучше понять друг друга, укрепить свои отношения и развить важные навыки, которые будут полезны на протяжении всей жизни. Это создаст более гармоничную и поддерживающую атмосферу в семье и поможет детям уверенно идти по "Дороге к традициям".

Алгоритм организации практики открытости по теме "Дорога к традициям"
Этап 1: Мозговой штурм для детей
1. Подготовка:
   • Объяснить детям цель мероприятия и тему "Дорога к традициям".
   • Создать комфортную атмосферу для обсуждения.
2. Проведение штурма:
   • Разделить детей на небольшие группы (по 4-5 человек).
   • Каждой группе задать вопрос: "Какие традиции есть в вашей семье?".
   • Записывать идеи на флипчарт.
3. Обсуждение:
   • Каждая группа представляет свои идеи.
   • Обсудить, что общего и чем отличаются традиции в разных семьях.
Этап 2: Мозговой штурм для родителей на родительском собрании
1. Подготовка:
   • Пригласить родителей на собрание, объяснить цель и важность участия.
2. Проведение штурма:
   • Задать родителям вопрос: "Как вы отмечаете семейные традиции?".
   • Записывать ответы на доске.
3. Обсуждение:
   • Обсудить, как можно совместить традиции семей с традициями класса.
   • Выявить интересы родителей для дальнейшей работы.

Этап 3: Разделение на группы по интересам
1. Формирование групп:  

• Предложить родителям и детям выбрать группы по интересам: игры, караоке, чайная традиция,  День Отца.

Этап 4: Составление дорожной карты
1. Создание дорожной карты для каждой группы:
   • Каждая группа разрабатывает дорожную карту своих мероприятий и выбирает ответственных.
2.Создание единой дорожной карты:

Объединить все идеи и планы групп в единую дорожную карту.
  • Определить сроки выполнения каждого этапа и ответственных за их реализацию.
2. Утверждение плана:
   • Презентовать дорожную карту всем участникам.
   • Обсудить возможные изменения и доработки.

Этап 5: Реализация мероприятий
1. Игры:
     «Кубики Историй» — настольная игра для детей и взрослых. В игре всего 9 кубиков с картинками, с помощью которых нужно придумывать истории. Ведущий бросает один кубик и начинает рассказ. Каждый следующий игрок добрасывает новый кубик и продолжает историю, отталкиваясь от выпавшей картинки.

Игра развивает фантазию, речь, творческое мышление, уверенность в выступлениях на публике, воображение.
   «Резиночка» — детская игра, в которой двое игроков натягивают резинку, а третий прыгает через неё.

Правила игры:

Для игры требуется отрезок узкой бельевой резинки длиной в несколько метров со связанными концами.

Два игрока, встав на некотором расстоянии друг от друга, натягивают резинку, зафиксировав её вокруг своих ног на уровне щиколоток, и образовав длинный прямоугольник — двойную прыгалку.

Третий игрок, заступив в середину прямоугольника, должен в определённом порядке перепрыгивать, поджимая ноги, через одну либо обе линии резинки, выполняя различные фигуры.

В случае ошибки, если он задевает ногами резинку или нечаянно наступает на неё, ход переходит к следующему игроку, а допустивший ошибку занимает его место «в резиночке».

Побеждает в игре тот, кто первым пройдёт все условленные уровни.

      • «Мама, ниточку распутай» помогает развивать логическое мышление, воображение и двигательную активность. 

Приглашают маму(ведущая) для участия в игре. Дети становятся в кружок, взявшись за руки. Ведущий отворачивается, а дети начинают «запутываться», не разжимая рук, переплетаясь друг с другом руками и ногами.После этого дети хором произносят: «Мама, ниточку распутай, только не порви». Задача ведущего — распутать детей обратно в кружок, стараясь не расцеплять их рук. Если мама распутала путаницу, то выбираются новые мама и дочка. Если нет — то мама водит ещё один кон игры.

  • «Коробочка желаний»
Нужно подготовить карточки с заданиями. Возьмите лист бумаги, нарежьте его на небольшие части и напишите на них задания для фантов. Участники должны по очереди вытягивать бумажки из коробочки и затем выполнять то, что на них написано.

2. Караоке
Желающий вытягивает фант с названием песни. Поют все караоке-песни «Папа может», «Вперёд, Россия!», «Дарите женщинам цветы», «Матушка».

3. День Отца:
       В Россию День отца пришёл недавно и получил официальный статус 4 октября 2021 года вместе с соответствующим Указом Владимира Путина.

    • Представление герба Отца.

•Конкурс-игра «Угадывание по руке с завязанными глазами» проводится следующим образом:

  1. Водящему (ребёнку) завязывают глаза. 
  2. Игроки(папы) по одному подходят к водящему и протягивают ему руку. 
  3. Задача водящего — угадать на ощупь, чья это рука. 

•  Подарок папам сделанный своими руками.

4. Чайная традиция:
   • Польза чая связана с высоким содержанием в нём биологически активных веществ, таких как полифенолы (танины). Они обладают антиоксидантной, противовирусной и противовоспалительной активностью, стимулируют иммунную функцию. 

Некоторые полезные свойства разных видов чая:

  • Зелёный чай снижает риск сердечно-сосудистых заболеваний и инсульта.
  • Чёрный чай благотворно влияет на микрофлору кишечника и помогает нормализовать вес. 2
  • Красный чай повышает иммунитет и помогает продлить молодость. 
  • Белый чай оказывает благотворное влияние на весь организм. 

При всей пользе чая, его нужно пить аккуратно — не более трёх чашек в день. В больших количествах он может негативно сказываться на организме: вызывать бессонницу, влиять на давление, оставлять тёмный налёт на зубах, обладать возбуждающим действием. 

Для заваривания чая в заварнике рекомендуется следующее:

  1. Прогреть заварник. Для этого внутри нужно налить немного кипятка, после чего слить его. 
  2. Насыпать чай.  На 200 мл воды нужна одна чайная ложка чая. 
  3. Залить водой температурой примерно 95 градусов. Если у чайника нет термометра, можно подождать минуту после закипания. 
  4. Дать настояться 3–5 минут. Теперь можно разливать чай по чашкам. 

Особенности заваривания разных сортов чая:

  • Чёрный чай. Температура воды должна составлять около 95 градусов. В ёмкость насыпают заварку, затем заливают её на 1/3. Далее настаивают 20–30 секунд, после чего заливают оставшуюся воду. Нужно дождаться, пока все чаинки опустятся на дно. 
  • Зелёный чай. Для первой заварки требуется примерно 2 минуты, а следующие заварки требуют меньшего времени — 1–1,5 минуты. 

Важно помнить, что процесс заваривания чая зависит от личных предпочтений и желаемого вкуса напитка.
Чаепитие
• Провести совместное чаепитие, где участники смогут обсудить свои впечатления от мероприятий и поделиться эмоциями.

Этап 6: Рефлексия
1. Обсуждение итогов:
   • Провести обсуждение среди детей и родителей о том, что им понравилось, что они узнали нового.
   • Записать отзывы и предложения для будущих мероприятий
2. Заключение:
   • Подвести итоги мероприятия, поблагодарить всех участников за активное участие и вклад в общую практику открытости.

Этот алгоритм поможет организовать практику открытости по теме "Дорога к традициям" эффективно и с максимальной пользой для детей и родителей.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Педагогическое сопровождение семейного чтения возрождение традиций и инновационная практика.

До недавнего времени мы считались самой читающей нацией в мире. В нашей культуре на первом месте была духовность, что проявлялось в народном творчестве, в литературе. С раннего детства литература была...

«Использование народных традиций в воспитательной практике современной школы» «Все начинается с истоков..» Семейские Забайкалья

Программа "Использование народных традций в воспитательной практике современной школы" Программа содержит: обоснование, цели, задачи, формы и методы, структуру программы, план мероприятий....

Обобщение опыта по теме "Создание информационно - образовательной среды в МБОУ «Гимназия №5»: традиции, современные подходы, практика в рамках работы над проблемой профилактики ДДТТ"

В данном пособии, в котором наряду с основными нормативными документами, планами, методическими рекомендациям по организации работы образовательного учреждения  в рамках направления профилактики ...

Конспект открытого урока по окружающему миру (ПДД) на тему «Дорога от школы до дома, правила безопасного поведения на дорогах. Забота о здоровье и безопасности окружающих людей».

Цели и задачи:проверить и закрепить знания правил дорожного движения на улицах и дорогах;учить понимать сигналы светофора, жесты регулировщика, дорожные знаки;воспитывать навыки выполнения основных пр...

Открытый урок по окружающему миру в 3 классе на тему: «Культура, традиции народов России. Уважение к культуре, традициям, истории народов и своего народа».

Материал предназначен для учителей начальных классов, воспитателей,ля проведения урока по кружающему миру....