КВН по математике для 1 класса
план-конспект занятия (1 класс)

Правила игры:

Класс разбивается на три команды (по рядам).

За каждый правильный ответ команда получает баллы.

Выигрывает команда, которая наберет наибольшее количество баллов.

1.Вводная часть.

Ученики:

Привет, друзья! Сегодня в школе
Большой и интересный день.
Мы приготовили весёлый
Наш школьный праздник КВН.

Этот КВН сейчас
Науке посвящается,
Что математикой у нас
С любовью называется.

Она поможет воспитать
такую точность мысли,
Чтоб в нашей жизни всё познать,
Измерить и исчислить.

И пусть сильней кипит борьба, 
Острей соревнование.
Успех решает не судьба,
А только наши знания.

Ход игры

Учитель. Дорогие ребята! Сегодня мы с вами встретились, чтобы провести заседание клуба веселых и находчивых – КВН.

Эта игра для умных и находчивых, великодушных, добрых и чутких. Сегодня состоится не совсем обычный КВН, а турнир любителей прекрасной науки – математики.

- Наши соревнования – это, прежде всего – игра. Дружелюбное отношение в КВНе – закон.

И в этой игре проявляются все лучшие качества наших участников:

- юмор;
- способность оценить шутку другого;
- товарищество;
- находчивость.

- Оценивать наше соревнование будет всезнающее и справедливейшее жюри (представление жюри).

 «ПРИВЕТСТВИЕ КОМАНД».

Учитель. Команды по очереди дружно говорят своё название и девиз. 

Капитан команды :

Мы будем мыслить, убеждать,

Идя к финалу побеждать.

Капитан команды :

Чтобы врачом, моряком или летчиком стать,
Надо твердо на “5” математику знать!

Капитан команды:

Нам по зубам любые задачи,
Победа за нами — никак не иначе!

Первый  конкурс «РАЗМИНКА» (за каждый правильный ответ 1 балл)

Учитель. Давайте с вами немного разомнёмся и начнём наши состязания с решения задач.

Две сардельки варятся 6 минут. Сколько минут будут вариться 8 таких сарделек? (6мин)

5 лампочек горело в люстре. Хлопнули двери и 2 перегорели. Сделать нужно вам малость: сказать, сколько ламп осталось? (5)

Когда гусь стоит на двух ногах, то весит 4кг. Сколько будет весить гусь, когда встанет на одну ногу? (4кг)

На столе стояли 3 стакана с вишней. Коля съел один стакан вишни, поставив пустой стакан на стол. Сколько стаканов осталось? (3)

- Сколько ушей у 5 мышей? (10)

- У одного мужчины спросили, сколько у него детей. Он ответил: «У меня 4 сына и у каждого из них есть родная сестра». Сколько у него детей?(5)

- Росло 4 берёзы. На каждой берёзе по 4 большие ветки.  На каждой  ветке по 4 яблока. Сколько всего яблок? (ни одного, яблоки  не растут на берёзе).

- Сколько ножек у 2 сороконожек? (80)

- Над рекой летели птицы:
Голубь, щука, две синицы,
Пять карасей. Сколько птиц?
Ответь скорей!(3 птицы) 

Подведение итогов конкурса

Второй  конкурс «ОТГАДАЙ РЕБУС».

 Учитель. Числа любят прятаться между буквами и вместе с ними составлять слова.

А вот какие числа спрятались в слова, вам предстоит отгадать (за каждый правильный ответ 2 балла)

1. 7 я –семья, ви3на - витрина , 100янка - стоянка
2.  По2л – подвал, 3буна – трибуна, 40 а – сорока
3. с 3ж – стриж, р1а – родина, 100лица - столица

Подведение итогов конкурса

Третий конкурс «Числа в поговорках»

 За каждую поговорку 2 балла, время – 1 минута

1) … голова хорошо, а … лучше.

2) … раз отмерь, …раз отрежь.

3) … за всех и все за ….

Подведение итогов конкурса

Четвертый конкурс «Быстрый счет»

От каждой команды по одному человеку, кто соберет больше примеров с правильным ответом. За каждый пример 1 балл.

Подведение итогов конкурса

Конкурс капитанов «ВОЛШЕБНОЕ СЛОВО».

Учитель. Нужно составить как можно больше слов из букв слова “ТРЕУГОЛЬНИК” (е=ё). 

 Каждое слово 1 балл. Время на задание 3 минуты.

(Рог, руль, толь, рот, кит, горн, уголь, урон, китель, кулон, грек, луг, угол, лот, тор, кон, нуль, уклон, укол, лектор, тенор, тур, гол, тол, корень, рок, укор, лето, утро, игрек, орел, турне, тир, роль, трель, тон, кот, лень, тело, итог, ролик, кино, раут, гик, ель, тик, олень, кол, енот, трек, ток, куль, крот, лук, гель, лён, урок, корь, лорнет, турок, и т.д.)

Игра с болельщиками: «Угадай-ка»

Учитель:

Вот шея гибкая,

Вот тело,

К воде склонилась голова.

Ты птицу нарисуй умело,

И это будет цифра… (2) 

Налитая, симпатичная

Цифра самая отличная ( «5») 

Я так мила, я так кругла.

Я состою из двух кружочков.

И я довольна, что нашла

Себе таких, как вы, дружочков. (8)

Нам вы можете не верить,

Но попробуйте проверить:

Эта цифра — кочерга.

У нее одна нога. (7)

 Она похожа на замочек:

Сверху крюк, внизу кружочек. (6) 

Цифра вроде буквы «О»,

Но не значит ничего. (0)

Подведение итогов конкурса

Учитель. Дорогие ребята! Вы все сегодня доказали, что любите математику и хорошо её знаете. Вы показали мне, какие вы внимательные, какая у вас замечательная память, как вы логично рассуждаете. Вы просто – молодцы! Желаю вам дальнейших успехов и побед!

Жюри подсчитывает баллы.

Стихи

Подведение итогов КВН. Награждение команд.