для родительского собрания
консультация (2 класс)

Что бы в жизни ни случилось,
Чтоб непредвиденного не произошло,
Все равно решение проблемы существует,
И нам самим принимать его.
Есть выбор у каждого человека
И полная свобода самоопределения;
Важно достичь, принимая его,
В жизни положительного изменения.
Оно внесет в наше сознание обновление,
Придаст жизни новое направление,
Повлечет за собой успех и процветание.
А главное, умножит наше самовыражение
И вызовет у нас самоодобрение;
А это в жизни — большое достижение.

Анкета
-Когда конфликт в классе, я:

-Прошу ребят остановиться

-Стараюсь, чтобы отнеслись к конфликту спокойно

-Помогаю ребятам понять друг друга

-Пытаюсь растащить ребят

-Пусть конфликт разрешится сам

-Нахожу "зачинщика"

-Ищу причину, из-за которой возник конфликт

-Ищу компромиссное решение

-Обращаю всё в шутку

-Говорю: не делайте "шума из ничего"

-Заставляю прекратить и извиниться

-Вдохновляю на поиск другого решения

-Помогаю им решить, от чего стоит отказаться

-Стараюсь переключить внимание

-Не мешаю "сражаться", пока кто-нибудь не победит

-Ссылаюсь на правила поведения

-Предлагаю несколько вариантов решения на выбор

-Помогаю всем почувствовать себя комфортнее

-Отвлекаю от конфликта каким-либо другим делом

-Говорю, что личные проблемы должны решаться вне школы.

              УПРАЖНЕНИЕ «ОБОЙТИ КОНФЛИКТ»
Дома, в школе, на улице мы иногда даже против нашего желания можем быть втянуты в конфликт. Давайте учиться его «обходить». Как? Упражняясь в этом.
1 Дома: договоритесь, что в общении, а тем более в выяснении каких-то недоразумений, вы будете «держать себя в руках».
2. В школе: чаще «вставайте на место» учителя, лидера, администратора. Может, это поможет вам понять и принять их требования.
3. На улице встречайте всех со спокойной, доброжелательной улыбкой: «Мир и спокойствие тебе, человек!» Уважайте всякого человека, как самого себя, и поступайте с ним, как вы желаете, чтобы поступали с вами.

УПРАЖНЕНИЕ «НЕЗАКОНЧЕННЫЙ ТЕЗИС»
Продолжите фразы:
«Меня огорчает, если ...»
«Я сержусь и раздражаюсь ...»
«Меня выводит из себя ...»
«Когда я вижу, что мой товарищ совершает что-то дурное ...»
Какие чувства и эмоции вы испытываете, раздражаясь? Как это выражается в действиях?

Гнев, как снежный ком нарастает,
Злость закипает внутри.
Если человек собою не управляет —
Хорошего от него не жди...
Глаза зажигаются гневом.
Показное смирение отступает.
Не отвлечь ни словом, ни делом —
Злая энергия все на пути сжигает,
Зарядился на сражение отчаянное,
Готов за себя постоять!
Но самообман рассеялся —
Надо себя в руки брать.
Повернуться лицом к жизни:
Силой ничего не изменить!
Самообладание сохраняя,
Может, ситуацию в шутку превратить...
Гнев — это временное безумие.
Нельзя себя распускать!
Сознание и упражнения помогут
Человеком силы воли стать.

Вы – сильны,
Когда берете свое горе
И превращаете его в улыбку
Вы - храбры
Когда преодолеваете свои страхи
И помогаете преодолеть их другим
Вы - счастливы
Когда видите цветок
И благодарны ему за это мгновенье жизни
Вы - любящи
Когда ваша собственная боль
Не делает вас слепым к боли других
Вы - настоящий
Когда признаете, что иногда
Обманываете сами себя
Вы - живы
Когда надежды на завтра
Значат больше, чем вчерашние ошибки
Вы - растете
Когда знаете, кто вы есть,
Но не того, кем станете
Вы - свободны
Когда вы контролируете сами себя,
А не других людей
Вы - щедры
Когда отдаете также легко,
Как принимаете
Вы - скромны
Когда вы не знаете
Насколько вы скромны
Вы - милосердны
Когда прощаете другим те недостатки,
Которые осуждаете в себе
Вы - красивы
Когда не требуется зеркало,
Говорящее вам об этом
Вы - богаты
Когда вам не требуется больше того,
Что у вас и так есть
Вы - разумны
Когда видите меня таким же, как себя
И относитесь также, как к самому себя
Вы - это Вы
Когда находитесь в мире с
Тем, кем вы не являетесь.