Конспект воспитательного мероприятия "Разговоры о важном" на тему: "Арктика – территория развития"
классный час (4 класс)

Школа: МАОУ "МЛ № 148 Г. ЧЕЛЯБИНСКА"

Класс: 4б

Учитель: Кожевникова Т.И.

Отметка за проведение:___________

Подпись:_______________________

Студенты: Юрина В., Мазавина С.

Методист: Абдуллина Л.М.

Подпись:_______________

Дата проведения

10.02.25г.

Форма проведения

Классный час

Тема мероприятия

«АРКТИКА – ТЕРРИТОРИЯ РАЗВИТИЯ»

Цель мероприятия

Ознакомление учащихся с географическим положением Арктики, её природными ресурсами и значимостью для глобального развития страны и экологии.

Задачи мероприятия

Воспитательная: воспитывать у обучающихся чувства ответственности за сохранение природы.

Развивающая: повысить осведомленность обучающихся о значимости Арктики для будущего человечества.

Образовательная: формирование у обучающихся знаний о географических аспектах Арктики.

Необходимое оснащение

Компьютер, экран, проектор, презентация, презентёр, раздаточный материал.

Этапы мероприятия

Содержание этапов

Примечания

1. Организационный

ГИМН РФ

Учитель: Здравствуйте, ребята! Нас зовут: Виктория Александровна, Светлана Александровна.

Учитель: Повернитесь к соседу, посмотрите ему в глаза, улыбнитесь друг другу, пожелайте хорошего рабочего настроения на уроке. Теперь посмотрите на меня. Я тоже желаю вам работать дружно, открыть что-то новое.

2. Основной

Учитель: Сегодня мы узнаем что-то новое о достаточно холодном и малоизученном месте на нашей планете. А о каком именно вы узнаете, разгадав ребус.

Учитель: Молодцы, вы правильно разгадали ребус. Тогда предположите какая тема будет у нашего классного часа.

Учитель: Отлично! Тема нашего классного часа: Арктика – территория развития.

Учитель: Как думаете, какую цель мы сегодня с вами поставим? (Что узнаем и чему научимся?)

Учитель: Спасибо, вы правы. Цель нашего классного часа: узнать о расположении  Арктики и её природных ресурсах, значимости для развития России.

Учитель: Ребята, знаете ли вы что такое Арктика?

Учитель: Спасибо за ответ. Понятие представлено на слайде. Кто желает прочитать?

Учитель: А кто-нибудь знает где находится Арктика?

Учитель: Правильно! Арктика находится в районе Земли, примыкающем к Северному полюсу. Территория включает в себя окраины Евразии и Северной Америки, почти весь Северный Ледовитый океан с островами.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Большой палец одной руки поднят вверх, остальные прижаты к ладони - эта рука показывает «Класс!». Кончики всех пальцев другой руки соединены. Меняем руки и повторяем упражнение несколько раз.

Ответы обучающихся: Арктика и значение ее для развития нашей страны.

Ответы обучающихся: мы узнаем расположение Арктики и ее значимость для нашей.

Ответы обучающихся: Арктика – это самый холодный континент Земли.

Слайд: Арктика — это единый физико-географический район Земли. 

Ответы обучающихся: на Северном полюсе.

3. Заключительный

Учитель: Арктика — это территория не только экономического потенциала, но и огромной ответственности. Устойчивое развитие этого региона возможно лишь при условии соблюдения экологических норм, уважения прав коренных народов и международного сотрудничества. Образование и осведомленность общества о значимости Арктики помогут сформировать ответственное отношение к этому уникальному уголку планеты.

Индивидуальная работа

Учитель: На ваших партах лежат листочки. Вам необходимо написать 5 интересных фактов об Арктике, которые вы узнали на занятии. Время на выполнение задания 3 минуты.

Учитель: Наш урок подходит к концу. Давай повторим, какая тема нашего классного часа?

Учитель: Абсолютно верно! Тема нашего классного часа: Арктика – территория развития.

Учитель: А теперь вспомним цель классного часа. Кто-то помнит?

Учитель: Спасибо! Всё верно! Цель классного часа: узнать о расположении  Арктики и её природных ресурсах, значимости для развития России. 

Учитель: Ребята, поднимите зеленый кружок вверх, если вы узнали что-то новое сегодня, поднимите красный кружок, если вы не узнали ничего нового.

Учитель: Спасибо за ответы! Вы продуктивно поработали!

Ответы обучающихся: Арктика – территория развития.

Ответы обучающихся: узнать о расположении  Арктики и её природных ресурсах, значимости для развития России.