Конспект воспитательного мероприятия - викторина "Россия - Родина моя!"
материал (2 класс)

Школа:

Студентки: Кузьмина Карина, Маханькова Варвара, Чернева Татьяна, Добышева Арина.

Класс: 2

Учитель:

Методист:

Отметка за проведение: ____________

Подпись: _____________

Подпись: _____________

Дата проведения

04.03.2025 - 07.03.2025

Форма мероприятия

Викторина

Тема мероприятия

«Россия - Родина моя»

Цель мероприятия

Расширение и закрепление представлений и знаний обучающихся о родине и о роли защитников отечества.

Задачи мероприятия

Образовательная: закрепить знания детей о нашей стране и родном крае, о символах и символиках России; способствовать развитию речи; стимулировать творческую активность детей в игре, формировать умение взаимодействовать друг с другом.

Воспитательная: воспитывать чувство товарищества, патриотизма и любви к своей Родине – России; создать радостное и веселое настроение у детей.

Развивающая: продолжать развивать познавательные интересы у детей; способствовать развитию внимания, памяти и мышления.

Необходимое оснащение

Компьютер, проектор, раздаточный материал, презентер.

Содержание этапов

Примечание

Организационный

- Ребята, сегодня у нас необычное занятие. Но для начала разделимся на команды. Для этого подходите к нам и вытягивайте крышку, затем садитесь за стол с соответствующим цветом.

- Мы предлагаем вам принять участие в игре-викторине, а тему викторины попробуйте отгадать.

За ясные зори, умытые росами,

За русское поле с колосьями рослыми,

За реки разливные в пламени синем

Тебя по–славянски назвали …Россия.

- Молодцы, и тема нашей игры-викторины «Россия – Родина моя».

- За каждый правильный ответ вы получаете жетон, у какой команды окажется больше жетонов, получает сладкий приз.

дети заходят и садятся за столы

Дети отвечают

Основной

- Итак, первое задание «Вопрос-ответ». Ваша задача быстро и правильно ответить на вопрос по поднятой руке.

1 ТУР

1. Как называется столица нашей страны?
   А)Курск
   Б)Нижний Новгород
   В)Москва
   Ответ: Москва.
   
   2. Какой праздник отмечается 9 мая в России?
   А)День знаний
   Б)Женский день
   В)День Победы
   Ответ: День Победы.
   
   3. Какие цвета присутствуют на флаге Российской Федерации?
   А)Розовый,зеленый,красный
   Б)Синий,красный,зеленый
   В)Белый,синий,красный
   Ответ: Белый, синий, красный.
   
   4. Кто является главой нашего государства?
   А) Президент

Б) Директор

В) Депутат

Ответ: президент

5. Назовите самый большой город России после Москвы.
А) Минск

Б) Санкт-Петербург

В) Челябинск

Ответ: Санкт-Петербург

6. Кого называют первым космонавтом Земли?
А) В. В. Путин

Б) А. С. Пушкин

В) Юрий Гагарин

Ответ: Юрия Гагарина.

7. Какая река является самой длинной в России?
   А) Обь
   Б) Волга
   В) Лена

Ответ: Лена

8. Какой природный ресурс является основным экспортным товаром России?
   А) Уголь
   Б) Нефть
   В) Золото

Ответ: Нефть

9. Какой из следующих регионов не является частью России?
   А) Сибирь
   В) Калининградская область
   В) Молдавия

Ответ: Молдавия

10. Какой российский город известен своими белыми ночами?
    А) Екатеринбург
    Б) Владивосток
    В) Санкт-Петербург

- Вы отлично справились! Переходим к следующему туру.

- Второе задание «Угадай-ка». Мы загадываем вам загадки, а ваша задача отгадать, о чем идет речь. Первая отвечает команда «Синих», если команда не дает ответ, ход переходит команде «Красных».

2 ТУР

1. Есть символ у страны любой,
И флаг, и герб, и гимн родной.
А как всё вместе мы зовём?
Одно лишь слово подберём.
(Символы)

2. Три полоски гордо реют,
Белый, синий, красный цвет.
Вместе все они вещают:
Это Родины привет!
(Флаг России)

3. Двуглавый орёл могучий,
Крылья гордо распустил.
Он — защитник, он — хранитель,
Нашей Родины он щит.
(Герб России)

4. Слова торжественные эти
Мы с гордостью поём.
О Родине, о силе, о победе
Все вместе пропоём.
(Гимн России)

5. Город главный, сердце страны,
В нём Кремль, история хранится.
Его узнаешь ты из тысячи,
Как этот город называется?
(Москва)

6. Река широкая, река глубокая,
По ней суда большие ходят.
Через всю страну она течёт,
Имя её каждый узнаёт.
(Волга)

7. Отчизна наша – это край родной,
Здесь мы родились, здесь мы растём.
И лучше места не найти с тобой,
Здесь всё нам дорого, как отчий …
(дом)

8. Бескрайние просторы, леса и поля,
Горы высокие, реки синие.
Это всё наше, родное, друзья,
Это наша …
(Россия)

- У вас хорошо получается! А сейчас давайте разомнемся.

«Солдатик»

Если ты солдатик бравый, помаши рукой нам правой

А, если ты солдатик смелый- помаши рукой нам левой                                                                                             

Если ты солдатик стойкий. На одной ноге постой-ка

(стойка на правой ноге, левую согнуть вперед)

Ногу правую к груди, да смотри не упади

(стойка на левой ноге, правую согнуть в колене).

А теперь постой на правой, если ты солдатик бравый

(повторить равновесие на правой ноге).

- Замечательно. Третье задание «Соединяй-ка». Ваша задача посовещаться в командах и соотнести достопримечательности с местами, где они находятся.

1. Родина мать - Волгоград
2. Эрмитаж - Санкт-Петербург
3. Кремль - Москва
4. Памятник Курчатову - Челябинск
5. Кул - Шариф - Казань

- Молодцы! Теперь давайте посмотрим видео о России.

- Ребята, последнее задание собрать пазл, но сначала сделаем разминку для глаз.

1. Посмотрите вверх
2. Посмотрите вниз
3. Посмотрите вправо
4. Посмотрите влево
5. Посмотрите на нас
6. Посмотрите на нос
7. Посмотрите на соседа справа
8. Посмотрите на соседа слева

- Отлично, обратите внимание, на ваших столах лежит конверт. В нём лежат части пословицы. Ваша задача как можно быстрее собрать пословицу из этих фрагментов.

1. Родной край - сердцу рай.
2. Нет в мире краше Родины нашей.
3. Жить - Родине служить.
4. Береги Родину, как зеницу ока.

- Вы отлично справились!

Дети отвечают

Дети отвечают

Динамическая пауза.

Дети отвечают

Динамическая пауза.

Дети собирают пословицы в команде.

Заключительный

- Ребята, давайте подведём итог, что мы узнали, чему научились и что вам понравилось больше всего. Посмотрите на экран и закончите предложение.

- На этом туре наша викторина подошла к концу. А теперь предлагаю посчитать жетоны и узнать какая команда в нашей викторине одержала победу. 

- Команде победителю вручается сладкий приз, а проигравшей команде утешительный приз.

- Спасибо за хорошую игру!

Дети подводят итоги.