Классный час "День знаний" 3 класс.
классный час (3 класс)

Классный час «День знаний!»

Цели: Создать эмоциональный настрой на учебу, способствовать сплочённости классного коллектива.

Ход классного часа.

-Здравствуйте ребята!

Каждый год звонок весёлый

Собирает вместе нас.

Здравствуй, осень! Здравствуй, школа!

Здравствуй, наш любимый класс.

Пусть нам лета жаль немного —

Мы грустить не будем зря.

Здравствуй, к знаниям дорога!

Здравствуй, праздник сентября! (В. Степанов)

-Знаете ли вы какой сегодня праздник?

-Как вы думаете, всегда ли существовал праздник «День знаний»?

Когда-то давно точной даты начала учебного года не существовало. Школы сами выбирали, когда начать занятия. Официально 1 сентября как единая дата начала учебного года была утверждена в 1935 году по решению Народного комиссариата просвещения СССР. Идея превратить 1 сентября в полноценный праздник «День знаний» появилась позже, только в 1984 году, когда вышел указ Президиума Верховного Совета СССР.

С тех пор, по традиции 1 сентября нет серьёзных уроков, а вот весёлых и занимательных сколько угодно. Вот и мы сегодня с вами проведем «День занимательных уроков».

Итак, сегодня в расписании:

1. «Веселая математика»

2. «Занимательная грамматика»

3. «Озорная физкультура»

4. «Сказочная литература»

5. «Забавный окружающий мир»

Но для начала проведем перекличку.

Сколько нас, третий класс? Сколько девочек у нас? Сколько мальчиков?

Есть ли Димы? Есть ли Саши? Даши? Жени? Паши? Маши? Насти?

Урок 1. «Веселая математика»

-Сегодня на уроке математики вас ждут сложные задачки, но помните, что математика сегодня веселая, будьте внимательны!

1. К серой цапле на урок

Прилетели семь сорок.

А из них лишь три сороки

Приготовили уроки.

Сколько лодырей - сорок

Прилетело на урок? (4)

2. Сколько ушей у трех мышей? (6)
3. Три бельчонка маму – белку

Ждали около дупла

Им на завтрак мама-белка

9 шишек принесла.

Разделила на троих-

Сколько каждому из них? (3)

4. Дед, баба, внучка, Жучка, кошка, мышка тянули, тянули репку наконец вытянули. Сколько глаз увидели репку? (12 )
5. Одно яйцо варят 5 минут. Сколько нужно варить 6 яиц? (5)
6. Один ослик нёс 10 кг сахара, а другой – 10 кг ваты. У кого поклажа была тяжелее? (Одинаковая)
7. В комнате четыре угла. В каждом углу по кошке, напротив каждой кошки –по 3 кошки. Сколько кошек в комнате? (4)
8. Лена и Света — сестры. Лена сказала, что у нее два брата, и Света сказала, что у нее два брата. Сколько детей в семье у Лены и Светы? (4)

-Молодцы, с задачами вы справились!

Урок 2. «Занимательная грамматика»

- Теперь проверим, не разучились ли вы писать за лето. Ваша задача отгадать загадку, написать ее и объяснить орфограмму. Готовы! Тогда начинаем.

1. Он ходит, голову задрав,

Не потому, что важный граф.
Не потому, что гордый нрав,
А потому, что он … (Жираф)

2. Летом бродит без дороги

Между сосен и берез,

А зимой он спит в берлоге,

От мороза пряча нос. (Медведь.)

3. У нее во рту пила,

Под водой она жила,

Всех пугала, всех глотала,

А теперь - в котел попала. (Щука)

4. Я стою на ножке тонкой,

Я стою на ножке гладкой

Под коричневою шапкой

С бархатной подкладкой. (Гриб)

5. Чок, чок, пятачок,

Сзади - розовый крючок,

Посреди бочонок,

Голос тонок, звонок. (Свинья)

6. В нем колёсики бегут,

Стрелки время стерегут.

Всем известен теремок.

Ты его назвать бы смог? (Часы)

-Молодцы!

Урок 3. «Озорная физкультура»

-Вы, наверное, устали? Ну тогда все дружно встали!

Быстро встали, улыбнулись,

Выше-выше потянулись.

Ну-ка плечи распрямите,

Поднимите, опустите.

Вправо, влево повернитесь,

Рук коленями коснитесь.

Сели, встали, сели, встали,

И на месте подбежали.

А теперь, вы все садитесь

И за дело вновь беритесь.

Урок 4. «Сказочная литература»

-Вы за лето отдохнули? Играли каждый день? Гуляли? А книжки читали? Сейчас мы это проверим!

1. В кого превратился гадкий утенок? (Лебедя)

2. Героиня сказки, которая потеряла хрустальную туфельку. (Золушка)

4. В какой сказке умели говорить: печка, яблонька и речка? (Гуси – лебеди)

3. Что купила муха, когда нашла денежку? (Самовар)

5. Из какой сказки эти строки?

Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком…

(Сказка о царе Салтане, о сыне его, славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебедь)

6. Сколько лет жили старик и старуха «у самого синего моря»? (Тридцать лет и три года)

7. Как звали хозяина кота в сапогах? (Маркиз Карабас)

8. Девочка которая помещалась в скорлупку грецкого ореха. (Дюймовочка)

9. Кто ездил на печке? (Емеля)

- Молодцы!

Урок 5. «Забавный окружающий мир»

- На уроке «Забавный окружающий мир» мы с вами сыграем в игру «Верю-не верю». Я читаю утверждение, если вы согласны говорите: «Верю, если не согласны, говорите: «Не верю».

1. Солнце - это раскалённая звезда.

2. Когда планета Земля делает один оборот вокруг своей оси, проходит один год.

3. Муха самое быстрое насекомое.

4. Все реки начинаются с истока и впадают в море.

5. Утром вы выше ростом чем вечером.

6. Медведь сосет лапу во время спячки.

7. Грибы- это растения.

8. Белые медведи охотятся на пингвинов.

9. Пингвин единственная птица, которая не летает.

10. Вода может находится в трех состояниях.

- Молодцы! Вы справились со всеми заданиями.

Вот и подошел к концу наш первый учебный день. Впереди вас ждет много открытий. Желаю вам успехов в учебе. Спасибо за внимание!