ТСО И ЦОР: Цифровая трансформация образования
презентация к уроку

Лысых Дарья Максимовна
 

Краткое описание презентации "ТСО и ЦОР: Цифровая трансформация образования":

Презентация посвящена роли технических средств обучения (ТСО) и цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) в современном образовании.

Ключевые тезисы:

  • ТСО — это оборудование и инфраструктура (компьютеры, интерактивные доски, Wi-Fi), обеспечивающие доступ к цифровым ресурсам.

  • ЦОР — цифровые материалы (видеоуроки, симуляторы, электронные учебники), которые делают обучение интерактивным и доступным.

  • Преимущества: индивидуализация обучения, доступность 24/7, развитие цифровых компетенций, повышение эффективности образовательного процесса.

  • Тренды и вызовы: рост внедрения ИКТ, необходимость подготовки педагогов, инфраструктурные барьеры, региональные проекты.

  • Примеры успешного внедрения: Московская электронная школа (МЭШ), виртуальные лаборатории, платформы для подготовки к экзаменам.

Итог: Цифровые технологии трансформируют образование, делая его более гибким, качественным и доступным. Для успешной реализации важно инвестировать в инфраструктуру, обучать педагогов и активно внедрять инновационные решения.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл tso-i-cor-cifrovaya-transformaciya-obrazovaniya.pptx2.81 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

ТСО и ЦОР: Цифровая трансформация образования Краткий обзор: как технологии и цифровые ресурсы меняют образовательный процесс — от класса до дистанционного обучения.

Слайд 2

Что такое ТСО и ЦОР? Технические средства обучения (ТСО) Оборудование: компьютеры, проекторы, документ‑камеры Инфраструктура: локальные сети, Wi‑Fi, серверы Устройства: интерактивные доски, планшеты, VR‑шлемы Цифровые образовательные ресурсы (ЦОР) Видеоуроки, мультимедиа, электронные учебники Симуляторы, виртуальные лаборатории, интерактивные задания Платформы и курсы с аналитикой успеваемости

Слайд 3

Виды ЦОР: конкретика и примеры Видеоуроки Короткие объяснения, пошаговые гайды, записи лекций — удобны для повторения и асинхронного обучения. Виртуальные лаборатории Безопасные симуляции экспериментов и практических работ, доступные в любое время. Электронные учебники и тесты Интерактивные тексты с автопроверкой, адаптивными заданиями и метаданными. Образовательные платформы Комплексные экосистемы: курсы, аналитика, интеграция с РЭШ и МЭШ.

Слайд 4

Роль ТСО в образовательном процессе ТСО — «платформа» для доставки ЦОР и повышения качества урока: Обеспечение доступа к материалам и интерактивности Поддержка смешанного и дистанционного формата Увеличение вовлечённости через мультимедиа и интерактив Визуализация сложных тем с помощью проекторов и документ‑камер

Слайд 5

Преимущества использования ЦОР и ТСО Индивидуализация Адаптивные задания под уровень ученика и персональные траектории обучения. Доступность Качественные ресурсы доступны 24/7, сокращая географические барьеры. Цифровые компетенции Развитие навыков работы с технологиями у учеников и преподавателей. Эффективность Экономия времени на подготовку и автоматизация оценки знаний.

Слайд 6

Заключение: путь к качеству и доступности 1 Ключевые выводы ТСО и ЦОР — центральные элементы модернизации: они повышают доступность, качество и персонализацию образования. 2 Рекомендации Инвестировать в масштабируемую инфраструктуру, сервисное сопровождение и системное обучение педагогов. 3 Призыв к действию Активно внедрять адаптивные цифровые решения и формировать цифровую компетентность нового поколения. Палитра для акцентов: #D3C5B6, #F2EBDF, #DECEBB. Используйте мягкие тональные акценты и чистую типографику для поддержания фокусировки аудитории.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Модель "Цифрового портфеля ученика" в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Цель - создание реальных условий для получения каждым обучающимся полноценного общего образования, достижение новых образовательных результатов, соответствующих современным запросам личности, об...

На пути к школе здоровья: потенциал цифрового образования

В данной статье рассматривается актуальная для современных педагогов проблема целесообразности безоговорочного внедрнеия цифровизации в школы. В статье приводятся разные, иногда противоположные взгляд...

Статья Ситниковой О.В. "Художественный метод в педагогическом образовании в условиях цифровой экономики"

Читать статью Ситниковой О.В. "Художественный метод в педагогическом образовании в условиях цифровой экономики" ...

Статья "Художественный метод педагогической образовании условиях цифровой экономики" Автор: О. В. Ситникова

В статье предлагаются способы конвергенции и комплементарности реальной духовно-личностного и виртуальной обучающее среды. На примере учёных дисциплин, включённых в учебные планы высшей школы. ...

Трансформация процесса чтения в условиях расширения информационного пространства и активного формирования цифровой среды

Привлечение детей к чтению, развитие их читательских компетенций зачастую рассматривают как то, что противопоставляется увлечению детей компьютерными технологиями. Мы же, наоборот, считаем, что движен...

Иванова Е.В. Теоретические основы организации обучения в начальной школе // Наука и образование в контексте глобальной трансформации: Сборник статей XIII Международной научно-практической конференции, Петрозаводск, 15 января 2024 года. – Петрозаводск: Меж

Аннотация: В статье рассматриваются теоретические основы организации обучения в начальной школе. Сделан акцент на том, что цель начального образования - это развитие личности школьника, формирование у...