през.вэ
план-конспект занятия (2 класс)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Воспитательные задачи: Воспитывать чувство гордости за героическое прошлое своей малой родины и её жителей, осознание личной причастности к истории страны. 2 . Развивать уважительное отношение к памяти защитников Отечества, тружеников тыла и ветеранов. 3 . Формировать активную гражданскую позицию, ответственность за сохранение исторической памяти и противодействие попыткам её искажения.
Личностные УУД: 1. Осознание своей этнической и гражданской идентичности как жителя Оренбургской области и города Орска, наследника победителей. 2. Развитие чувства сопричастности к судьбе своей малой родины, понимание её роли в истории России. 3. Овладение навыками анализа исторической информации, представленной в различных формах (текст, изображения, видео). 4. Формирование готовности к нравственному саморазвитию на основе примеров героизма, стойкости и самоотверженности земляков.
Дорогой друг! Сейчас мы отправимся в виртуальную экскурсию «Памятники моей малой Родины». Внимательно читай задание и выполняя их по порядку. Правила работы: Внимательно смотри слайды презентации, читай текст и рассматриваю фотографии. Если ты не понял задание, подними руку и спроси у учителя. - Работай внимательно и не торопись. Инструкция для обучающихся:
Сквер Славы- это главное мемориальное место нашего города. Здесь горит Вечный огонь – огонь, который никогда не гаснет, в память о погибших героях . В 1965 году, в канун 20-летия Победы, сюда были перенесены останки воинов, умерших от ран в эвакогоспиталях Орска. Всего здесь захоронено 216 солдат и офицеров . В 1967 году на мемориале зажгли Вечный огонь . А в 2025 году, к 80-летию Победы, его обновили – пламя зажгли от частицы Вечного огня от Могилы Неизвестного Солдата в Москве .
Памятник труженикам Орского машиностроительного завода - В 1941 году в Орск был эвакуирован завод из Днепропетровска. Так появился Орский машиностроительный завод . В годы войны он выпускал артиллерийские снаряды и боеприпасы. Именно здесь в 1941 году был собран первый в стране реактивный снаряд для легендарной «Катюши»!
Памятник боевой и трудовой славы работников « Южуралникелькомбинат » - В годы войны этот завод стал главным поставщиком никеля и кобальта для нужд обороны . Из никеля делали броню для танков и самолётов. Без никеля не было бы нашей победы! В годы войны комбинат работал на пределе возможностей. За высокие производственные показатели комбинату 18 раз присуждалось переходящее Красное Знамя Государственного комитета обороны СССР . А за заслуги в обеспечении армии стратегическим сырьём комбинат был награждён орденом Отечественной войны I степени .
Задание: Памятник боевой и трудовой славы работников « Южуралникелькомбинат » Памятник труженикам Орского машиностроительного завода Сквер Славы
Подведём итоги Что нового вы узнали сегодня на экскурсии? Какой из объектов вас больше всего поразил? Почему? Какие памятники мы сегодня рассматривали? Почему важно помнить о памятниках нашей Родины?
Продолжи фразу… Сегодня я понял(а)… Я был(а) удивлён(а) тем, что… Я хочу поблагодарить…
Использованные ресурсы Сквер Славы: https://pomnim.1sept.ru/329 Памятник труженикам Орского машиностроительного завода: http://orenkraeved.ru/pamyatniki-i-memorialy/gorod-orsk/3721-pamyatnik-truzhenikam-orskogo-mashinostroitel-nogo-zavoda.html Памятник боевой и трудовой славы работников « Южуралникелькомбинат »: http://orenkraeved.ru/pamyatniki-i-memorialy/gorod-orsk/velikaya-otechestvennaya-vojna/6990-pamyatnik-boevoj-i-trudovoj-slavy-rabotnikov-yuzhuralnikelkombinata.html
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
през добавок
пррр...
През
Баринов Кирилл Сергеевич , материалы нужные к уроку...

Урок закрепления.(през.) Математика 1 класс(2 четверть)
Урок закрепления материала. Сравнение чисел.Решение задач....
Внеурочный урок 3 класс пульс през
презент...
преза урок
ФИО участника экзамена: Абдрахманова Анастасия ШамилевнаТема фрагмента урока: ПриставкаКласс: 3Цель фрагмента урока: Создание условий для усвоения знаний о приставке как значимой части слова, и формир...

