Азбука витаминов
классный час (3 класс)

Викторина «Азбука витаминов»

 Цель: мотивация к здоровому образу жизни, создание благоприятных условий для сохранения и укрепления здоровья и содержательного досуга детей.

Задачи: 

- способствовать формированию знаний о роли витаминов в организме человека и их содержании в продуктах питания;

- способствовать укреплению здоровья обучающихся, повысить интерес к  здоровому образу жизни;

- воспитание культуры поведения, чувства товарищества, взаимопомощи, умение работать в коллективе.

Планируемые результаты:

Предметные:

• расширить знания обучающихся о витаминах, их назначении и применении;
• способствовать формированию знаний о здоровом питании;
• воспитывать навыки здорового образа жизни.

Метапредметные:

• овладеть способностью понимать учебную задачу и стремиться её выполнять;
• умение планировать общие способы работы;
• умение работать в группе, эффективно сотрудничать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении и распределять обязанности в команде.

Личностные:

• умение находить адекватные способы поведения и взаимодействия с партнёрами по команде и соперниками во время соревновательной деятельности;
• воспитание стремления к победе.

Подготовительная работа

Формирование команд: для участия игре ребята объединяются в 4 команды.  Каждая команда выбирает капитана.

Ход мероприятия 

• Вступительное слово учителя

– Мы сегодня с вами вспомним все, что знаем о витаминах. Наше занятие под названием “Витаминная азбука” мы проведем в форме соревнования двух команд. В ходе игры будет судить строгое, но справедливое жюри.

Этапы викторины

1.Настольная игра «Витаминная тарелка».

Дети делятся на команды. Команда выбирает себе тарелку с названием витамина (А,B,С,D) и располагает на ней карточки с продуктами питания содержащий данный витамин. Выигрывает команда, которая быстрее справилась с заданием. Команда победитель получает жетон.

2.Блиц-опрос

-Какая сказка начинается словами «Посадил дед…»? (Репка).

- В каком произведении Джанни Родари все действующие лица – овощи, фрукты и ягоды? (Чиполлино).

- Какой овощ очень полезен для зрения? (Морковь)

- Героиню этой сказки отравили фруктом, молодым и наливным (Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях).

- Самый крупный овощ? (Тыква)

- Арбуз – это ягода или фрукт? (ягода)

- Варенье из малины? (малиновое)

- Сушёный абрикос? (курага)

- Какого витамина много в лимоне (витамин С).

- Почему в пищу надо употреблять больше овощей? (В них много витаминов и других полезных для нашего здоровья веществ: клетчатка)

- Есть витамины в чипсах? (нет)

3. Найди лишнее

Капитаны команд (4команды) выбирают конверт с заданием и размещают на столе карточки. Участники команды должны найти лишний продукт и объяснить почему он лишний и чем полезны другие продукты.

1 конверт: яблоко, груша, ананас, арбуз, банан.

2 конверт: тыква, помидор, баклажан, инжир, капуста.

3 конверт: смородина, клубника, ежевика, крыжовник, апельсин

За правильный ответ участник команды получает жетон.

4. Анаграммы

Необходимо в парах слов переставить буквы, чтобы получились названия продуктов, где содержатся различные витамины.

ВЕС+ЛАК (свекла)

ТУР+ПЕШКА - (петрушка) 

КАША+КОРТ – (картошка)

САД+РЕКИ – (редиска)

БОК+РОЛИК – (брокколи)

КЛАН+ЖАБА – (баклажан)

КРОВЬ+ОМ – (морковь)

РУКА+КУЗА– (кукуруза)

 За каждый правильный   ответ команды получает жетон

За каждый правильный   ответ команды получает жетон

Подведение итогов викторины. Награждение команд

ПРИЛОЖЕНИЕ

Блиц-опрос

-Какая сказка начинается словами «Посадил дед…»? _____________________________________________

- В каком произведении Джанни Родари все действующие лица – овощи, фрукты и ягоды? _____________________________________________

- Какой овощ очень полезен для зрения?

____________________________________________

- Героиню этой сказки отравили фруктом, молодым и наливным? ____________________________________

- Самый крупный овощ? ________________________

- Арбуз – это ягода или фрукт? ___________________

- Варенье из малины? ___________________________

- Сушёный абрикос? ____________________________

- Какого витамина много в лимоне?_______________

- Почему в пищу надо употреблять больше овощей? _______________________________________________________________

- Есть витамины в чипсах? _______________________