День здоровья
план-конспект по зож на тему

   Отец горяч и красен, бывает он опасен.

Накормишь – живет, напоишь – умрет.

Шипит и злится, воды боится.

С языком, а не лает, без зубов – а кусает. Что это? (Первое слово - Огонь)

Мчится красная машина,

 Все быстрей, быстрей, вперед!

 Командир сидит в кабине

 И секундам счет ведет.

 – Поднажми еще немножко, –

 Он шоферу говорит. –

 Видишь в пламени окошко?

 Это дом жилой горит.

 Может, там остались дети,

 Люди ждут с надеждой нас…

 – Ясно все, шофер ответил.

 Дав машине полный газ.

Учитель: Ребята, почему торопиться командир? Почему водитель дал полный газ? Чего они опасаются? (ответы детей)

Почему происходят пожары? Как предотвратить пожар? Этому посвящено наше сегодняшнее занятие.

Участники: Сережа Иванов, ученик 3 класса

Я – Сережа Иванов.

 Я – мальчишка будь здоров!

 Я из школы прихожу,

 Я на месте не сижу.

 Мамы с папой дома нет,

 Сам себя кормлю в обед.

 Прихожу, плиту включаю,

 Сразу чайник подключаю,

 Сковородку, суп в кастрюле.

 Покачаюсь я на стуле.

 Посмотрю пойду футбол,

 Может, сам забью я гол…

ГОЛОС ПОЖАРНИКА:

Стой! За плиткой последи.

 Никуда не уходи!

 За огнем смотри всегда,

 Чтобы не пришла беда!

Учитель:

Позабыл Сергей про газ,

 А огонь по шторам – рраз!

 Побежал по стульям с треском

 и ползет по занавескам.

 Стены дымом заволок,

 Лижет пол и потолок.

ПОЖАРНИК:

Чтобы не было пожаров,

 надо правила всем знать.

 Их, конечно, очень много.

 Выучим хотя бы пять.

Пожарник рассказывает правила, и на мультимедийной доске появляются иллюстрации с правилами.

Правило 1: если огонь небольшой, можно попробовать сразу же затушить его, набросив на него плотную ткань или одеяло, или вылив кастрюлю воды.

Правило 2: если огонь сразу не погас, немедленно убегай из дома в безопасное место. И только после этого позвони в пожарную охрану по телефону 01 или попроси об этом соседей.

Правило 3: при пожаре дым гораздо опаснее огня, большинство людей при пожаре погибает от дыма. Если чувствуешь, что задыхаешься, опустись на корточки или продвигайся к выходу ползком – внизу дыма меньше.

Правило 4: при пожаре в подъезде никогда не садись в лифт. Он может отключиться, и ты задохнешься.

Правило 5 : ожидая приезда пожарных, не теряй головы и не выпрыгивай из окна. Тебя обязательно спасут. Когда приедут пожарные, во всем их слушайся и не бойся.

Чтобы проверить, как вы поняли и запомнили эти правила, давайте разберемся в АЗБУКЕ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ.

(На доске предложены различные нестандартные ситуации по противопожарной безопасности. Детям предлагается удалить неправильный ответ.)Ситуация1.

 Если во время интересной передачи из телевизора пошел дым, нужно:        1. отключить телевизор и накрыть плотной тканью.

 2. выбежать из квартиры и звать на помощь.

 3. Набрать воды и вылить на телевизор.

Ситуация 2.

 Если загорелся жир на сковороде, то:         1. накрыть крышкой

 2. залить водой

 3. вынести на улицу.

Ситуация 3.

 Если квартира, в которой ты находишься, начала заполняться дымом, то ты:         1. Не открывая дверь, откроешь окно или попытаешься проветрить

 2. Плотно закроешь дверь, заткнешь щели и вентиляционные отверстия влажными тряпками и вызовешь пожарных

 3. Сразу попытаешься выйти на улицу.

Нельзя пользоваться неисправными электроприборами

Все горючие предметы и жидкости должны храниться далеко от открытого огня и нагревательных приборов

Пути, по которым можно в случае пожара быстро выйти из дома, должны быть свободны от лишних вещей.

Необходимо иметь дома небольшой огнетушитель

Помни каждый гражданин

 Пожарный номер 01!    

                  ГЛАВНЫЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПРИ ПОЖАРЕ:

• Позвонить по телефону  «01»
• Не входить в зону задымления, если видимость менее 10 м
• Накрыться с головой мокрым одеялом, плащом, пальто, куском ткани и только потом войти в горящее помещение
• Дверь в задымлённое помещение открывать осторожно, чтобы избежать притока свежего воздуха или вспышки пламени
• В сильно задымлённом помещении надо передвигаться ползком или пригнувшись
• Если горит вертикальная поверхность, воду подавать сверху
• Если на вас загорелась одежда, надо лечь на землю и перекатываться, сбивая огонь.
• Огнегасящие вещества направлять на горящую поверхность, а не на пламя
• На горящую одежду надо набросить плащ, пальто, покрывало и плотно прижать, на места ожогов наложить повязку и отправить пострадавшего в медпункт
• При тушении применять огнетушители, пожарные краны, воду, песок, землю, покрывала и другие подручные средства
•  

1.Организационный момент.

 Разминка.

 Сейчас я проверю, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет».

 - Что хотите - говорите, в море сладкая вода? (Нет)

 - Что хотите - говорите, красный свет - проезда нет? (Да)

 - Что хотите - говорите, каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой? (Нет)

 - Что хотите - говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет)

 - Что хотите - говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да)

 - Что хотите - говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет)

 - Что хотите - говорите, на знаке «здесь проезда нет» нарисован человек? (Нет)

 - Что хотите - говорите, на круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»? (Да)

 Слово учителя.

 В нашей стране множество дорог. В любое время года и в любую погоду по ним мчат автомобили, автобусы. Трамваи, троллейбусы, несутся мотоциклы, катят велосипедисты, идут пешеходы.

 Ещё с давних времён люди мечтали о скоростях. У многих сбылись мечты. Машин становятся всё больше и больше. Но автомобиль наградил человека не только удобствами – он может стать причиной несчастий.

 Растёт поток машин, на улицах становятся небезопасно. Но опасность подстерегает только тех, кто не знает правил движения, не умеет правильно вести себя на улице, не соблюдает дисциплины.

 А для тех, кто хорошо изучил правила уличного движения, кто вежлив и внимателен, улица совсем не страшна.

 Правила движения – законы улиц и дорог. Их обязан знать и выполнять каждый. Каждому из нас приходится переходить улицу или дорогу. Мы пользуемся общественным транспортом, некоторые из вас являются водителями велосипедов – всё это делает нас участниками дорожного движения. Каждый должен знать правила и соблюдать их. Поэтому мы сегодня закрепим наши знания в целях профилактики детского – дорожного травматизма, именно в начале учебного года.

 2. « ЭТО ИНТЕРЕСНО ЗНАТЬ…» (из истории дорожного движения)- Рассказывают заранее подготовленные дети.

 1 ученик. «В старину улицы в городах и загородные дороги были едиными и для тех, кто ехал, и для тех, кто шёл пешком. Это приводило к неразберихе, а нередко и к несчастным случаям. Несмотря на различные строгости, вплоть до царских указов, чтобы едущие соблюдали осторожность и не давили лошадьми идущих пешком, количество несчастных случаев не уменьшалось. Только тогда стали строить в городах специальные дорожки, которые назвали французским словом – тротуар, что в переводе означает «дорога для пешеходов». А чтобы на тротуар не заезжали экипажи или сани, его приподняли над проезжей частью.»

 ВОПРОСЫ :

 1) «Тест»

 1. Кто из сказочных героев правильно перешел бы улицу?

 • Мальвина

 • Буратино

 • Незнайка

 • Винни - Пух

 2. На какой дороге машина лучше тормозит?

 • На мокрой

 • На обледенелой

 • С ямками

 • На сухой

 3. Когда загорелся зеленый свет светофора, что ты будешь делать?

 • Посмотришь, нет ли поблизости быстроидущего транспорта

 • Пропустишь всех старушек и даму с собачкой

 • Побежишь со всех ног

 • Останешься стоять на месте

 4. С какого возраста можно ездить на велосипеде по проезжей части?

 • С самого рождения

 • С 14 лет

 • Когда получишь права

 • Когда выйдешь на пенсию

 5. Как правильно перейти дорогу, выйдя из автобуса?

 • Обойти автобус спереди

 • Обойти автобус сзади

 • Перепрыгнуть

 • Пролезть под автобусом

 2) «Дорожные знаки»

 1. На дороге дружно в ряд

 Полоски белые лежат

 Для тебя есть, крошка… (пешеходная дорожка)

 2. Я хочу спросить про знак

 Нарисован он вот так:

 В треугольнике , ребята

 Со всех ног бегут куда-то. («Осторожно, дети!)

 3. Шли из школы мы домой

 Видим – знак над мостовой.

 Круг, внутри- велосипед,

 Ничего другого нет. (Велосипедистам проезд запрещен)

 4.Этот мостик над дорогой

 Служит нам большой подмогой

 Через улицу ведет

 Нас … (надземный переход)

 5. В треугольнике, ребята,

 Человек стоит с лопатой.

 Что-то роет ,строит что-то,

 Здесь … ( дорожные работы).

 - Играть на мостовой…(запрещается)

 - Переходить улицы при зелёном сигнале светофора…(разрешается)

 - Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…(запрещается)

 - Идти толпой по тротуару…(разрешается)

 - Переходить улицу по подземному переходу…(разрешается)

 - Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора…(запрещается)

 - Помогать старикам и старушкам переходить улицу…(разрешается)

 - Велосипедистам цепляться за проезжие машины…(запрещается)

 - Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди…(запрещается)

 - Идти по тротуару слева…(запрещается)

 - Выбегать на проезжую часть дороги…(запрещается)

 - Кататься на велосипеде, не держась за руль…(запрещается)

 - Болтать и громко смеяться в транспорте…(запрещается)

 - Уважать правила дорожного движения…(разрешается)

 5. ВИКТОРИНА. «Знание правил дорожного движения».

 а) В каком порядке расположены сигналы светофора сверху вниз? (красный, желтый, зелёный)

 б) Что обозначает красный свет светофора? (стоп)

 в) Что обозначает желтый свет светофора? ( внимание)

 г) Что обозначает зелёный свет светофора? (иди)

 д) Человек , совершающий пешком движение по улице.(пешеход)

 е) Проезжая часть дороги с твердым покрытием.(шоссе)

 ё) С какого возраста дети могут ездить на велосипеде по шоссе? (с 14 лет)

 ж) Номер телефона скорой помощи.(03)

 з) Обозначенное место для перехода проезжей части улицы.(переход)

 и) Определите, что это за знак, что он значит? В каких случаях ставится?(показать учащимся знаки «Въезд запрещен», «Движение на велосипедах запрещено», « Скользкая дорога», « Велосипедная дорожка», «Пункт питания», « Больница».)

 6. Автомульти

 Вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства.

 На чём ехал Емеля к царю во дворец?

 (На печке)

 Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда?

 (Велосипед)

 Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живёт на крыше?

 (Вареньем)

 Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину?

 (Велосипед)

 Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки?

 (В карету)

 На чём летал старик Хоттабыч? (На ковре – самолёте)

 Личный транспорт Бабы – Яги?

 (Ступа)

 На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной?

 (Поезд)

 На чём летал Барон Мюнхгаузен?

 (На ядре)

 На чём катался Кай? (На санках)