Внеклассное занятие «Киберугрозы. Что делать?» (4 класс). 

Цель - расширение знаний о киберугрозах, формирование навыков их распознавания и оценки рисков; обеспечение информационной безопасности обучающихся путем привития им навыков ответственного и безопасного поведения в среде Интернета.

Задачи -
- формировать знания об основных рисках использования Интернета и путях их предотвращения;

- развивать умение формулировать возникшую проблему; находить ответы на поставленный вопрос, развивать умение формулировать собственные мысли;

- воспитывать информационную культуру личности. 

Планируемые результаты 

Предметные - сформировать представление о киберугрозах, развивать умение предотвратить их, формировать навык защиты от киберугроз.

Личностные - понимать социальную, общекультурную роль в жизни современного человека навыков ответственного и безопасного поведения в среде Интернет.

Метапредметные - формировать умения и навыки безопасного использования средств информационных и коммуникационных технологий, развитие и обеспечение информационной грамотности. 

Результат - Лэп-буки «Безопасный Интернет» от малых групп

Оборудование 

Ноутбук, проектор, экран. Презентация Microsoft Office PowerPoint

Ход занятия.

Основные этапы проведения внеклассного занятия 

Организационный этап (~10% от общего времени).

Педагогическая цель: 

создать психологический комфорт;

настроить на внеклассную деятельность.

- Есть такая сеть на свете,

Ею рыбу не поймать.

В нее входят даже дети,

Чтоб общаться иль играть. Что это? (интернет, соцсети)

 - Говорят, что в этой сети нас может подстерегать «киберугроза», как вы думаете, что это? (ответы детей).

Сеть может принести пользу, а может и навредить. Посмотрим видео. Кто больше назовет возможных опасностей от этой сети?

(Просмотр видео #Кибербезопасность для детей #Герееваурокиизо #безопасностьвсети #детскаяанимация - поиск Яндекса по видео (yandex.ru))

- Какую опасность может нести интернет?

(1) лишиться денег на картах и счетах,

2) получать неприятные сообщения от других людей, злость и негатив,

3) привлекать к себе интерес опасных личностей,

4) если долго без перерывов заниматься гаджетами, портится зрение, ухудшаются память и внимание, появляется излишняя тревожность,

5) появляется зависимость от интернета как болезнь,

6) можно потерять связь с реальностью и уже не понимать, что происходит на самом деле, а что в фантазиях,

7) видеть то, что не предназначено для конкретного возраста (нецензурная брань, издевательства, порнография, азартные игры и пр.)

8) потерять свой аккаунт и данные, связанные с ним,

9) схватить вредоносный вирус для своего оборудования, повредить или совсем потерять его,

10) поддавшись рекламе, приобретать совсем ненужные вещи.)

Мотивационный этап (~20% от общего времени).

Деятельностный этап (~50% от общего времени). 

Педагогическая цель:

обеспечить восприятие, осмысление обучающимися материала занятия;

содействовать усвоению учащимися способов поведения, которые привели к определенному выводу;

создать содержательные и организационные условия для усвоения обучающимися материала занятия.

Способ организации: проведение игры-соревнования «Киберзащита»  и разбор ситуаций.

(По ситуации до, после или во время игры разобрать, как безопаснее себя повести в том или ином случае. Одна одинаковая ситуация достается двум группам – обсудить и рассказать или показать, как безопасно из этой ситуации выйти и что может произойти при плохом развитии сценария)

Итогово-рефлексивный этап (~20% от общего времени).

 Педагогическая цель: 

дать качественную оценку деятельности обучающихся и взаимодействия их с педагогом и одноклассниками;

инициировать рефлексию учащихся;

сформировать основу для следующих П занятий.

Подводим итог игры, награждаем победителей. Задание к следующему занятию по группам подготовить лэп-буки по теме «Киберугроза и киберзащита»

Важная тема нам поможет научиться составлять интеллект-карту по теме, которая наглядно показывает, что мы можем действовать осознанно в любой ситуации

Интеллект-карта появляется по следующей схеме

Ссылки:

#Кибербезопасность для детей #Герееваурокиизо #безопасностьвсети #детскаяанимация - поиск Яндекса по видео (yandex.ru)

Игра - викторина "Знатоки интернет безопасности" для 5-9 классов в виде интерактивной презентации | Учебно-методический материал по информатике и икт (7 класс): | Образовательная социальная сеть (nsportal.ru)