Главные вкладки
Трушникова Татьяна Петровна
Мини сайт воспитателя детского сада
Пришла в детский сад-улыбнись на пороге всё что отдашь,получишь обратно в итоге.
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Разработка дидактических игр для детей дошкольного возраста
Увлечения: Канзаши, Топиарий
Регион: Челябинская область
Населенный пункт: г.Еманжелинск
Место работы: МКДОУ детский сад № 9
Звание, ученая степень: воспитатель I категории
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/trushnikova-tatyana-petrovna
Воспитатель должен себя так вести, чтобы каждое движение его воспитывало, и всегда должен знать чего он хочет в данный момент и чего он не хочет. Если воспитатель не знает этого, кого он может воспитывать?
А.С.Макаренко
О себе
Дата рождение: 08.06.1981 года
г.Еманжелинск, Челябинской области
Образование: Среднее профессиональное
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет" г.Челябинск 10.06.2020г.
Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием.
Стаж работы: педогагический стаж 9.5 лет.
Повышений квалификации: "Развитие детей раннего возраста в дошкольном образовательном учреждении" январь, 2012г.
"Русский язык как государственный" май, 2015 г.
«Современные образовательные технологии в условиях реализации федерального государственного стандарта дошкольного образования», февраль, 2018г.
"Современные педагогические технологии развития детей в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования", декабрь 2020г.
Тема самообразования: Воспитания дошкольников посредством дошкольного возраста. Воспитание нравственных качеств детей дошкольного возраста посредством русских народных сказок.
Почему я выбрала профессию воспитателя? Ответ на этот вопрос очень прост: для меня это не просто профессия или работа - это призвание, состояние души, образ жизни. Каждый дорогу жизни выбирает по-своему…
Мой выбор профессии был более чем сознательным. Когда спрашивают: «Кем Вы работаете?!», меня коробит от необходимости отвечать пустой фразой: «Воспитателем». Не потому, что это сейчас совершенно непрестижная профессия. Просто для меня «воспитатель», - не профессия, не общественное положение, не хобби, не работа…
… Для меня «воспитатель» - это жизнь, моя философия. Я не работаю воспитателем, я живу воспитателем, мне нравится быть воспитателем. И, несмотря на все трудности и попытки отговорить меня от выбора этой «неблагодарной» профессии, я работаю, живу этой профессией.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
На разном этапе жизни это были разные книги. В детстве - сказки, которые формировали такие важные понятия, как любовь, добро, сострадание, помощь ближнему, сочувствие. В школьные годы, а это были времена пионерии и комсомола, - роман А. Фадеева «Молодая гвардия» о сильных духом и верных Родине ребятах. В юности, конечно, - любовная лирика Цветаевой, Ахматовой, Асадова. Сегодня больше читаю литературу по психологии и педагогике. А иногда с удовольствием беру в руки женские детективы. Когда-то меня поразил роман Оноре де Бальзака «Евгения Гранде». И очень жаль, что с тех пор ничего не изменилось, деньги по сей день властвуют над миром. Но все-таки счастлив тот, кто находит в себе силы преодолеть эту власть и жить другими ценностями. Ценить дружбу, любовь, взаимопонимание и красоту природы
Мой взгляд на мир
Мир вокруг нас вызывает у меня разные чувства, разные эмоции, но никогда не оставляет равнодушной. Иногда волнует, иногда пугает, но в то же время притягивает. Заставляет радоваться и страдать, удивляет своей красотой и порой разочаровывает жестокостью и неадекватным поведением окружающих. И все-таки, он прекрасен! Потому что мы в нем живем!
Моё портфолио
Многие представляют работу воспитателя лишь как игру с детьми, и не подозревают, что требуется много кропотливого труда, терпения, чтобы каждый ребёнок вырос настоящим человеком. Сколькими знаниями и умениями должен обладать воспитатель! Совершенно уверена, что любовь и уважение дошколят нельзя заслужить, только вооружившись современными методиками и новыми технологиями. Нужен ещё и нелёгкий труд души. Главное - научиться видеть и ценить в ребёнке ту неповторимую индивидуальность, которая отличает нас всех друг от друга, суметь обеспечить свободу самовыражения его личности и понять, что ребёнок - человек, имеющий собственное представление о мире, свой опыт и свои чувства.
Мои публикации:
Добавить грамоту в портфолио
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Разработка дидактических игр для детей дошкольного возраста
Увлечения: Канзаши, Топиарий
Регион: Челябинская область
Населенный пункт: г.Еманжелинск
Место работы: МКДОУ детский сад № 9
Звание, ученая степень: воспитатель I категории
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/trushnikova-tatyana-petrovnaВоспитатель должен себя так вести, чтобы каждое движение его воспитывало, и всегда должен знать чего он хочет в данный момент и чего он не хочет. Если воспитатель не знает этого, кого он может воспитывать?
О себе
Дата рождение: 08.06.1981 года
г.Еманжелинск, Челябинской области
Образование: Среднее профессиональное
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет" г.Челябинск 10.06.2020г.
Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием.
Стаж работы: педогагический стаж 9.5 лет.
Повышений квалификации: "Развитие детей раннего возраста в дошкольном образовательном учреждении" январь, 2012г.
"Русский язык как государственный" май, 2015 г.
«Современные образовательные технологии в условиях реализации федерального государственного стандарта дошкольного образования», февраль, 2018г.
"Современные педагогические технологии развития детей в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования", декабрь 2020г.
Тема самообразования: Воспитания дошкольников посредством дошкольного возраста. Воспитание нравственных качеств детей дошкольного возраста посредством русских народных сказок.
Почему я выбрала профессию воспитателя? Ответ на этот вопрос очень прост: для меня это не просто профессия или работа - это призвание, состояние души, образ жизни. Каждый дорогу жизни выбирает по-своему…
Мой выбор профессии был более чем сознательным. Когда спрашивают: «Кем Вы работаете?!», меня коробит от необходимости отвечать пустой фразой: «Воспитателем». Не потому, что это сейчас совершенно непрестижная профессия. Просто для меня «воспитатель», - не профессия, не общественное положение, не хобби, не работа…
… Для меня «воспитатель» - это жизнь, моя философия. Я не работаю воспитателем, я живу воспитателем, мне нравится быть воспитателем. И, несмотря на все трудности и попытки отговорить меня от выбора этой «неблагодарной» профессии, я работаю, живу этой профессией.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
На разном этапе жизни это были разные книги. В детстве - сказки, которые формировали такие важные понятия, как любовь, добро, сострадание, помощь ближнему, сочувствие. В школьные годы, а это были времена пионерии и комсомола, - роман А. Фадеева «Молодая гвардия» о сильных духом и верных Родине ребятах. В юности, конечно, - любовная лирика Цветаевой, Ахматовой, Асадова. Сегодня больше читаю литературу по психологии и педагогике. А иногда с удовольствием беру в руки женские детективы. Когда-то меня поразил роман Оноре де Бальзака «Евгения Гранде». И очень жаль, что с тех пор ничего не изменилось, деньги по сей день властвуют над миром. Но все-таки счастлив тот, кто находит в себе силы преодолеть эту власть и жить другими ценностями. Ценить дружбу, любовь, взаимопонимание и красоту природы
Мой взгляд на мир
Мир вокруг нас вызывает у меня разные чувства, разные эмоции, но никогда не оставляет равнодушной. Иногда волнует, иногда пугает, но в то же время притягивает. Заставляет радоваться и страдать, удивляет своей красотой и порой разочаровывает жестокостью и неадекватным поведением окружающих. И все-таки, он прекрасен! Потому что мы в нем живем!
Моё портфолио
Многие представляют работу воспитателя лишь как игру с детьми, и не подозревают, что требуется много кропотливого труда, терпения, чтобы каждый ребёнок вырос настоящим человеком. Сколькими знаниями и умениями должен обладать воспитатель! Совершенно уверена, что любовь и уважение дошколят нельзя заслужить, только вооружившись современными методиками и новыми технологиями. Нужен ещё и нелёгкий труд души. Главное - научиться видеть и ценить в ребёнке ту неповторимую индивидуальность, которая отличает нас всех друг от друга, суметь обеспечить свободу самовыражения его личности и понять, что ребёнок - человек, имеющий собственное представление о мире, свой опыт и свои чувства.
Мои публикации:
