Главные вкладки

Бердникова Виктория Викторовна

" сайт воспитателей "

ВЕРЬТЕ В РЕБЁНКА! ВЕРЬТЕ В НАУКУ! ВЕРЬТЕ В СЕБЯ!

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Верь в науку! Верь в себя!

Увлечения: Читаю книги

Страна: Россия

Регион: Ставропольский край

Населенный пункт: с.Алексеевское, Благодарненский район

Место работы: МКДОУ " Детский сад 23"

О себе

Быть педагогом - это наверное моё призвание. Я снова и снова проживаю детство с каждым ребёнком, вижу мир его глазами. Ведь дети – это солнце моей Вселенной. Их мягкими ручонками обнимается мой мир, их лучистыми взглядами освещается каждый пасмурный день, их громкими голосами, весёлым смехом звучит музыка счастья. Взгляните в детские глаза! И почувствуете, как эти ясные окошки светящиеся изнутри, дают нам возможность заглянуть в заповедный край. Порой кажется, ну вот мне всё известно и всё изведано, но снова и снова понимаешь, как много ещё надо узнать и сделать для тебя- « мой малыш». И тут вспоминаешь строки

М. Ю. Лермонтова: « Воспитывать…самая трудная вещь. Думаешь: ну, всё теперь кончилось! Не тут-то было: всё только начинается!»

Профессия педагога – это не только безграничное творчество, не только серьёзная ответственность, но и трудная, кропотливая работа, требующая больших усилий. Педагог должен постоянно работать над собой, познавать что-то новое, расширять свой кругозор, ставить перед собой высокие цели, двигаться к ним несмотря ни на что, а достигая, не останавливаться, идти в перёд к новым целям. Только тогда он может быть интересен, любим своими воспитанниками и профессионально выполнять своё дело.

Я, педагог 21 века! Работаю в динамическое время, в котором предъявляются повышенные требования к организации воспитательно - образовательного процесса, технологиям и разработкам, и понимаю, что хочу и буду соответствовать всем требованиям на этапе развития современности.

Ведь педагог - это артист. Его роль длится не час и не два, а многие годы. Он играет свою роль, полностью погружаясь в нее, живя в ней.
Педагог - это врач. Врач, который лечит не тело, а душу. Может пройти и десяток лет, прежде чем твой бывший пациент осознает то, что дал ему воспитатель и скажет спасибо.

Педагог – это психолог. Он строит человеческие судьбы. Но при строительстве надо не забывать, что они из хрусталя.
Педагог – это строитель. Домик из кирпичиков, песочные города дают волю буре чувств и эмоций, почву для размышления, творчества. Одно неаккуратное слово и движение могут сломать всю постройку, все то, что строил воспитатель так долго.

Войдя, впервые, в группу к своим детям я поняла, что буду находиться в постоянном поиске. Поиске особенного каждого малыша, который важно правильно раскрыть, чтобы разжечь огонь познания и творчества. Воспитатель живет в мире фантазии и сказок, сюжет которых постоянно меняется. Важно успеть зацепить и оставить задуманное в детях, чтобы продолжить более значимое и ответственное в будущем.

Моя сказка – это начало его жизни. Быть может, именно воспитатель поможет найти ребенку свое любимое дело, профессию, призвание. В связи с этим нахожусь в поиске себя — самосовершенствование. Ребенку важно быть успешным и моя задача уметь создавать для него ситуации успеха. Если не будешь учиться, как учатся наши детки, то утеряна связующая нить. Педагог постоянно должен совершенствовать свое мастерство, используя достижения педагогической науки и передовой практики, должен идти вперед, осваивать инновационные технологии и нетрадиционные методы. Современному воспитателю необходимо успевать за инновациями в педагогике, много читать методической литературы, самостоятельно развиваться через интернет. Важно уметь грамотно владеть новейшими педагогическими технологиями в соответствии с ФГОС. И это правильно, что наука и общество думает о будущем современного ребенка, о том, как мы педагоги должны его развивать.