Главные вкладки

Бойченко Олеся Олеговна

Сайт воспитателя дошкольного образовательного учреждения

Каждый человек до последнего дня должен заниматься своим воспитанием.

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Стремление повысить уровень педагогического мастерства.

Увлечения: Чтение, вышивание.

Регион: Республика Коми

Населенный пункт: Город Воркута.

Место работы: МБДОУ "Детский сад №26 "Маячок" г. Воркуты

О себе

Я, Бойченко Олеся Олеговна работаю воспитателем в детском саду. В 2003 году закончила Воркутинский педагогический колледж по специальности учитель начальных классов. Устроилась на работу в детский сад, в котором работаю и сейчас Работая воспитателем, заочно окончила Коми государственный педагогический институт по специальности «Педагогика и методика начального образования»

В детства мечтала стать учителем или детским врачом, но пришла работать воспитателем временно и полюбила свою работу навсегда. Педагогический стаж более 14 лет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я не могу сказать, что книги сформировали меня как личность, но оказали влияние на моё развитие. Предпочитаю разные жанры, могу почитать и детективы, и романы, и даже фантастику. НО любимыми являются классические произведения. Именно в школьные годы я и познакомилась с произведениями, которые и остались любимыми по сегодняшний день: «Повести покойного Ивана Петровича Белкина». После учёбы в колледже прочла одну из любимых мною книг «Педагогическая поэма» Антона Семёновича Макаренко.

Даже в наше не спокойное время любимое для меня времяпровождения, до сих пор является ЧТЕНИЕ.

Мой взгляд на мир

Детство - это ВАЖНЫЙ этап в жизни человека, и только взрослые в силах сделать эти воспоминания счастливыми, наполненные смехом, добротой, любовью и теплом.

Оскар Уайльд сказал, цитирую «Лучший способ сделать детей хорошими – это сделать их счастливыми». Данные слова должны стать девизом каждого взрослого и не только воспитателя, но и каждого родителя.

В своей работе придерживаюсьодного правила "Детям больше нужен пример для подражания, чем критика" Ж. Жубер.