МИНИ-МУЗЕЙ "ЗАБАВНЫЕ ИГРУШКИ"
презентация к уроку (младшая группа) на тему

Слайд 1

М и н и - м у з е й « З а б а в н ы е и г р у ш к и » Первая младшая группа Воспитатель: Антропова Елена Ивановна

Слайд 2

Актуальность: Проект разработан в силу особой актуальности проблемы воспитания подрастающего поколения и выбора игрушек. Игрушки способны вызвать у ребенка эмоциональный отклик, стимулировать его развитие, активизировать игру. Так же актуальна проблема взаимодействия педагогов ДОУ и родителей воспитанников, вовлечение их в жизнь детского сада и группы в частности. Только объединив усилия, мы обеспечим прекрасные условия для развития ребенка.

Слайд 3

Цель : Обогащение в о с п и т а т е л ь н о - о б р а з о в а т е л ь н о г о пространства новыми формами работы с детьми и их родителями; Развивать у малышей умение играть со сложными игрушками, развивать мелкую моторику пальцев, сенсорику, звукоподражание.

Слайд 4

Задачи: Обогащение предметно-развивающей среды группы; Развитие творческого и логического мышления, воображения; Вовлечение родителей (семей воспитанников) в жизнь детского сада

Слайд 5

ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: Дети проявляют интерес к экспериментированию с различными игрушками; Овладевают знаниями о свойствах, качествах и функциональном назначении игрушек; Проявляют доброту, заботу, бережное отношение к игрушкам; Возрастает речевая активность детей в разных видах деятельности.

Слайд 6

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП Определение темы, цели и задач, содержание проекта. Изучение и подбор материала.(история возникновения игрушек). Составление тематического планирования мероприятий.(Планирование игр в соответствии с перспективным планом) Подбор дидактических игр, загадок, стихотворений об игрушках. (Картотека.) Оформление отведенного места в групповой комнате для Мини-музея

Слайд 7

ОСНОВНОЙ ЭТАП Проведение родительского собрания по теме проекта. ( Сенсорное развитие детей 2-3 лет через дидактическую игру. ) Задания для родителей (сделать своими руками дидактическую игру) Реализация проекта через различные образовательные области.(Познавательное развитие- «Мазайка из пробок»,Речевое развитие- «Шагаем в пробках», Художественно-эстетическое развитие – «Песочница на кухне», Физическое развитие – пальчиковая гимнастика.)

Слайд 8

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП Создание мини-музея «Забавные игрушки». Презентация на тему «Наш мини-музей» Размещение информации на персональный сайт.

Слайд 9

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!