Патриотическое воспитание детей 5-6 лет в процессе народной игры
презентация к уроку (старшая группа)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 patrioticheskoe_vospitanie_detey.pptx | 1.34 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель: Развитие патриотического воспитания у детей 5-6 лет в процессе народной игры.
Задачи Вызвать у детей интерес к знакомству с традициями народов Поволжья; Сформировать у детей знания и представления об образе жизни людей, населяющих Поволжье, их обычаях, традициях, фольклора и национальных костюмах; Сформировать у детей умение применять полученные знания, представления о народах Поволжья в самостоятельной деятельности (продуктивной, игровой); Повысить компетентность родителей в приобщении детей к обычаям, традициям, фольклору и играм народов Поволжья.
Русские народные игры «Лапта» «Жмурки»
«Догонялки» «Казаки-разбойники»
Башкирские народные игры « Альчики » «Прятки»
Татарские народные игры Традиционные состязания на празднике Сабантуй – скачки, бега, прыжки и национальная борьба-корэш .
Чувашские игры «Хищник в море» «Луна или солнце»
Широкое использование фольклора в подвижных играх способствует ознакомлению детей с традициями разных народов. Кроме познавательного фольклор имеет важное воспитательное значение, так как показывает эстетическое богатство культуры народов Поволжья. В результате у воспитанников детского сада формируются: основы эстетических потребностей ; развивается толерантное отношение к миру ; актуализируется способность воспринимать свою национальную культуру, целостные представления об исторических традициях и ценностях культуры народов Поволжья.
В результате ознакомления детей с подвижными играми народов Поволжья воспитанники достигнут следующих результатов: Уметь самостоятельно играть в народные подвижные игры. Использовать в активной речи жеребьевки, считалки, загадки. Осмысленно и активно участвовать в русских народных праздниках. Знать сказки и сказочных героев, уметь узнавать их в произведениях изобразительного искусства. Использовать атрибуты русской народной культуры (костюмы, головные уборы) в самостоятельной деятельности. Бережно относится к предметам быта, произведениям народного творчества.
Литература 1. Демидова С.Ю. Чувашские народные игры. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2016/09/02/chuvashskie-narodnye-igry 2. Жаурова Н.В. Воспитание патриотизма у детей старшего дошкольного возраста, используя народные подвижные игры Поволжья.[Электронный ресурс] – Режим доступа: http :// ped-kopilka.ru / blogs / natalija-valerevna-zhaurova /vospitanie-patriotizma-u-detei-doshkolnogo-vozrasta-ispolzuja-narodnye-podvizhnye-igry-povolzhja.html 3. Затулина Г.Я. Россия – Родина моя. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников. Методические рекомендации. – М.: Педагогическое общество России, 2016. – 80с.
4. Караченкова Н.В. Мордовские народные игры. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http :// nsportal.ru / detskiy-sad / regionalnyy-komponent /2016/03/28/ mordovskie-narodnye-igry 5. Лаптенок Т. С., Куркина Н. В., Снегова Л. Н. Воспитание патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста // Молодой ученый. — 2016. — №12.6. — С. 83-87. 6. Леонова Н.Н., Неточаева Н.В. Нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников. Целевой творческий практико-ориентированный проект. – Волгоград: Учитель, 2016. – 103 с. – (В помощь педагогу ДОУ ).
7. Сертакова Н.М., Кулдашова Н.В. Патриотическое воспитание детей 4-7 лет на основе проектно-исследовательской деятельности. ФГОС ДО. – Волгоград: Учитель, 2016. – 116 с. – (ФГОС ДО: практика реализации.Инновационная деятельность). 8. Чепчигашева Е. В. Формирование нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста через проектную деятельность в условиях реализации ФГОС [Текст] // Инновационные педагогические технологии: материалы VI Междунар . науч . конф . (г. Казань, май 2017 г.). — Казань: Бук, 2017. — С. 58-60. 9. Черемных С. В. Воспитание патриотических чувств в дошкольном возрасте // Молодой ученый. — 2014. — №20. — С. 639-641.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в процессе художественно-эстетической деятельности»
В последние годы в системе дошкольного образования произошли определенные перемены: обновляется содержание образования и воспитания детей, появилось множество инновационных программ, и тем очевиднее с...
Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с родным городом
Знакомство детей с родным городом, достопримечательностями...
Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в процессе знакомства с природно – историческим памятником «Сундуки»
в работе представлена вариант использования окружающей природы в патриотическом воспитании детей....
ПРОЕКТ «Семеновская матрешка» для детей старшего дошкольного возраста Проект направлен на решение вопросов патриотического воспитания детей, вовлечение родителей в образовательный процесс, повышение роли семьи в современном обществе.
https://cloud.mail.ru/public/5t8y/Z8XSQQsMcТип проекта:По продолжительности – краткосрочный;По составу участников проекта – индивидуальный;По направленности деятельности участников проекта :познавател...
Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с достопримечательностями родного края
Знакомство детей с достопримечательностями родного края...
«Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста посредством приобщения к народному искусству и творчеству» «Знакомство с народной куклой. Изготовление куклы «Пеленашки»
Ознакомление с русской народной культурой происходит на занятиях, в беседах, играх, экскурсиях-путешествиях в историю отдельных вещей, праздниках. Дети с младшего возраста знакомятся с ...
"Современные подходы к организации нравственно-патриотического воспитания в ДОУ посредством ознакомления дошкольников с народными играми Курского края"
Применение игровых технологий с дошкольниками, используя народные игры Курского края...