аналитическая справка по итогам праздника "Золотая осень"
учебно-методический материал (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Аналитическая справка

о проведении развлечения во всех возрастных группах МБОУ лицей  3 (дошкольное отделение) на тему «Золотая осень».

Цель: Обобщить пройдённый материал об осени и осенних явлениях. Создать праздничное настроение детям.  .

Задачи : Развивать творческие способности воспитанников. Учить замечать красоту осени и развивать интерес к смене времен года.

В соответствии с Годовым планом МБОУ лицей № 3 (дошкольное отделение) проводит осеннее развлечения «Золотая осень». Для воспитанников это запоминающийся, радостный и яркий момент, который помогает им закрепить представления об осени как времени года

    Осень  называют «унылой порой», тем не менее, кто как не дети больше всего радуются разноцветным листьям, опавшим с деревьев. Ребята с нетерпением ждали осенних развлечений, и не зря, ведь они прошли очень весело и интересно.

В группе раннего развития № 3 это был первый праздник, но не смотря на это, дети были увлечены песнями, танцами, играми и с большим интересом встречали пришедшую к ним в гости Золотую осень. Искренне радовались играм и танцам. В малдших группах № 1,4 и 5 праздник прошел с играми, конкурсами  и танцами.

В средние , старшие и подготовительную группы  в гости пришла Золотая осень со своими осенними подарками, а ребята показали сказку «Мешок яблок» и участвовали в конкурсах, читали стихи и танцевали вместе с воспитателями.

        Музыкальным руководителем совместно с педагогом допобразования были составлены сценарии, соответствующие возрасту и уровню развития детей. Продумано оформление музыкального зала, подготовлены атрибуты, игровой материал. Проведена индивидуальная работа по подготовке к проведению утренников в соответствии с индивидуальными особенностями воспитанников. Длительность утренников выдержана, помещение проветрено и проведана генеральная уборка. Сценарии утренников соответствуют задачам, программе группы и составлены с использованием разнообразных форм организации музыкальной деятельности для развития творческой активности воспитанников.

Итог: Развлечения прошли хорошо. Сценарии отражали основную идею развлечения, соответствовали возрастным особенностям детей.

Рекомендации:

1. Уделить больше внимания  репетициям.

2. В первой младшей группе воспитателям необходимо обратить внимание на заинтересованность в празднике всех воспитанников.

3. В средней группе № 9 добиваться проявления инициативы и активности от всех воспитанников.

4. В старшей  группе № 7 работать над звукопроизношением при прочтении стихотворений.

5. В подготовительной группе № 10 обратить внимание на равномерное распределение ролей между воспитанниками.

6. разместить фотоматериалы о празднике на сайте образовательной организации.

Старший воспитатель Е.А. Горбунова