Мастер-класс по художественно-эстетическому развитию "Хлебосолька"
методическая разработка по аппликации, лепке (старшая группа)
Учебно-методический материал по художественно-эстетическому развитию (старшая группа)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 20.65 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №15 Петродворцового района Санкт-Петербурга
Мастер-класс по художественно – эстетическому развитию для родителей и детей старшей группы “Хлебосолька”
Подготовила:
Атласова В.С.
2020 год
Цель: Познакомить родителей и детей с нетрадиционным способом лепки из соленого теста – тестопластикой и изготовление, раскрашивание Хлебосольки.
Задачи:
Образовательные: Актуализировать знания детей об истории возникновения солёного теста и технологическими приёмами этого материала;
Развивающие: Совершенствовать навык лепки разными (раскатывание шара, сплющивание, прищипыванию, защипывание);
Воспитательные: Воспитывать аккуратность, продолжать формировать интерес к данному виду деятельности.
Материалы и оборудование: ноутбук, спокойная музыка, образцы работ из солёного теста; солёное тесто, стеки, клеёнки, миски с водой, кисточки, салфетки.
Предварительная работа: создание презентации, подбор музыки, фотографий.
Ход мастер - класса
Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня мы познакомимся с одной их технологий лепки – тестопластикой.
Лепка – самый осязаемый вид творчества. Ребёнок не только видит то, что создал, но и трогает, берёт в руки, по мере необходимости что-то изменяет, получает возможность стать творцом.
Основным инструментом являются руки. Чем раньше ребёнку дают возможность лепить, тем лучше развиваются его навыки владения собственными руками, развивается мелкая моторика рук, отсюда развивается речь малыша. А речевое развитие детей сейчас, к сожалению, снижено. Это возникло из-за общего моторного отставания и снижения уровня развития кистевой моторики рук. Можно привести ряд примеров: несколько лет назад дети могли совместно с родителями постирать бельё, отжать его руками, в настоящее время это делают машины; детская обувь была со шнурками или с застёжками, сейчас производители обуви сослужили детям «медвежью» услугу, заменили неудобные шнурки и застёжки удобными липучками. Вот и причина отставания мелкой моторики рук; то, что могло происходить автоматически, стало со временем исчезать.
Почему именно лепка из солёного теста, спросите вы?
Солёное тесто – прекрасный материал для поделок, имеет ряд преимуществ: оно доступно, эластично, его легко обрабатывать, изделия из такого материала долговечны, а работа с солёным тестом доставляет удовольствие и радость, оно легко отстирывается, безопасно, не вызывает аллергию, экологично, так как сделано из натуральных продуктов.
Из истории соленого теста:
Поделки из теста – древняя традиция. Древние египтяне, греки, римляне использовали фигурки из солёного теста для религиозных ритуалов. В Германии и Скандинавии было принято изготавливать пасхальные и рождественские сувениры из солёного теста. Различные медальоны, венки, кольца вывешивались в проёме окон или крепились к дверям. Считалось, что эти украшения приносят хозяевам удачу и благополучие. В Китае из солёного теста изготавливались марионетки для кукольных представлений. В странах Восточной Европы были популярны большие картины из солёного теста. На Русском Севере, в домах на видных местах всегда стояли рукотворные диковины в виде маленьких фигурок людей и животных. Это мукосольки (хлебосольки) – поделки из муки и соли. В старину такие игрушки служили оберегами. На рождество поморки лепили фигурки и, раздавая родным и знакомым, приговаривали: «Пусть у вас хлеб – соль водится, никогда не переводится».
Солнце и соль – однокоренные слова. Пусто и мрачно небо без солнца, а пища пресна и безвкусна без соли. Хлеб означал землю, соль – солнце. Землю и солнце выносили дорогому гостю!
А теперь я вам хочу предложить загадки:
Из меня пекут ватрушки,
И оладьи, и блины.
Если делаете тесто,
Положить меня должны. (Мука)
Одну меня не едят,
А без меня редко едят. (Соль)
Я и туча, и туман,
И ручей, и океан,
И летаю, и бегу,
И стеклянной быть могу! (Вода)
Превращу лицо я в маску,
В этом мне помогут … (Краски)
Соль, мука и вода – всё, что нужно для изготовления солёного теста. Его можно заготовить впрок и хранить в холодильнике несколько дней. Тесто можно сделать цветным, добавляя гуашь, пищевые красители при замешивании или раскрасить уже готовое высохшее изделие.
Рецепт солёного теста для простых фигурок: 200 граммов муки, 200 граммов соли, 125 мл воды, 1 ст. ложка растительного масла.
Прежде чем мы начнем работу, нам необходимо размять наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Дружба»
Дружат в нашей группе
Девочки и мальчики
(Пальцы обеих рук соединяются ритмично в замок)
Мы с вами подружимся,
Маленькие пальчики.
Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаем мы считать.
(Пальцы, начиная с мизинчика, поочерёдно соединять друг с другом)
Раз, два, три, четыре, пять,
Мы закончили считать.
(Опустить руки, встряхнуть кистями)
Все усаживаются за столы. Воспитатель показывает корзиночку. Как вы думаете, что это такое? Правильно! Это – хлебосольки! Наши хлебосольки уже готовые, но они не расписаны. Мы предлагаем Вам расписать их на ваше усмотрение. Теперь мы можем приступить к работе. Дети и родители выбирают фигурки для росписи.
Самостоятельная работа под музыку.
Молодцы, все справились! Становитесь в круг. Покажите друг другу свои работы. Какое чувство вы испытываете?
На этой радостной ноте мы и закончим наш мастер-класс. Спасибо всем, спасибо волшебной шкатулке.
Всем раздаём рецепт солёного теста.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Мастер- класс - НОД по художественно-эстетическому воспитанию «Чудо - гнездышко» для детей старшего дошкольного возраста (в рамках реализации проекта «Палитра Серебряной Лавны»)
Материал предоставляет возможность:В образовательном аспекте:Ø формировать представления о семейных ценностях; о связи Отечества , Отчизны с малой ячейкой общества - отчим домом, малой Родиной ...
Мастер - класс. Образовательная область : « Художественно - эстетическое развитие» Тема : « Роспись филимоновских игрушек»
Мастер-класс...

Конспект мастер-класса городского семинара «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста. Музыкально-ритмическая деятельность: танцевальные движения (старшая группа)»
Мастер-класс для музыкальных руководителей ДОУ Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» был дан 22.11.2018 г. на базе ГБОУ Школа 1596 г.Москвы. В конспекте предс...

Мастер-класс для воспитателей «Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО....

Конспект мастер-класса в области " Художественно-эстетическое развитие" Конструирование (из макарон) тема: "Бусы для мамы" (вторая младшая группа)
Открытый показМатериал для педагогов и родителей ...
Мастер – класс для родителей. Художественно-эстетическое развитие. Нетрадиционная техника рисования «Ночной пейзаж»
Пальчиковое рисование — это увлекательный творческий процесс, который приносит огромную пользу ребенку. Во-первых, это отличный способ развития мелкой моторики...

Конспект мастер-класса для педагогов художественно-эстетической направленности «Ярмарка новогодних расписных игрушек»
Цель мастер-класса:Обогащение профессионального мастерства педагогов в процессе активного педагогического общения по теме художественного творчества с использованием хохломской росписи и росписи гжель...
