Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе на тему: «Стрекоза».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе на тему: «Стрекоза».

Цель: развитие творческих способностей в процессе работы с природным материалом и пластилином.

Задачи:

Образовательные:

Закрепить знания детей о насекомых, и их строении.

Развивающие:

Развивать мелкую моторику рук.

Развивать внимание, воображение, трудовые навыки: умение пользоваться пластилином, природным бросовым материалом.

Воспитательные:

воспитывать аккуратность, самостоятельность. Воспитывать доброту и отзывчивость, заботливое отношение к природе, к ее обитателям.

Ход образовательной деятельности.

1. Организационный момент.

Звучит музыка: звуки лета. Дети проходят в зал, садятся на цветочки которые лежат на ковре. Возле цветочков под салфеткой лежат насекомые.

Педагог: Ребята отгадайте на ощупь, какое насекомое спряталось под салфеткой. ( ответы детей)

II.  Основная часть:

1. Сообщение темы урока.

Педагог: Сегодня мы с вами поговорим об одном насекомом, но сначала отгадайте загадку:

Самолётик лёгкий быстрый

Над цветком летит душистым

Крылья, хвостик и глаза

Это чудо … (стрекоза)

1. Беседа:

Педагог:

- Давайте рассмотрим иллюстрацию «Стрекоза на цветке»

- Ребята, а кто может рассказать о стрекозе? (ответы детей)

На лугу много разных цветов. Сколько их? (9 цветов) А стрекоза одна. Как мы можем уровнять цветы и стрекозу? (добавить стрекоз или убрать цветы)

Педагог: Я предлагаю вам сделать стрекоз. А сейчас мы превратимся в стрекоз.

2. Физкультминутка:

Стрекоза – стрекоза

(Повороты головы вправо, влево)

Большекрылая краса.

(Руки вперёд, вверх и через стороны вниз)

Глазки голубые,

(Хлопки)

Крылья кружевные,

(Руки вверх, вниз имитирующие полёт стрекозы)

Над водой летает,

(Наклоны вправо, влево, руки в стороны)

Комаров пугает.

3. Показ выполнения:

Педагог: Давайте рассмотрим её и рассмотрим как сделать стрекозу.

Педагог: Из пластилина нужно вылепить продолговатое брюшко и округлую голову, из семян яблока сделать глаза и расположить их в верхней части головы. Хвост, стрекозы сделать из сухой веточки и прикрепить к брюшку сзади. Крылья стрекозы - крылатки клёна, вставить в боковые части брюшка, усы и лапки сделать из тонкой проволоки.

4. Пальчиковая игра:

Стрекоза поспать легла
У кувшинках в лепестках, 
В сладком клевере - пчела,
Шмель - в кудрявых васильках.
В колокольчиках - сверчок,
Муравьишка - у сосны,
В паутине паучок(поочередно сгибаем пальцы)
Смотрит радужные сны. (Кладем руки по щеку)

5. Самостоятельная работа.
6. Релаксация: Под музыку дети имитируют полет стрекозы, а когда музыка заканчивалась ребята садили стрекоз на цветы.