Конспект занятия по аппликации "Лошадка"
план-конспект урока по аппликации, лепке (средняя группа)

Объёмная аппликация из бумаги для детей средней группы «Лошадка»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему

Обучающие:
• продолжить обучение технике – объемная аппликация
• формировать композиционные умения - размещать вырезанные элементы, в соответствии с сюжетом.
Развивающие:
• развивать внимание, память, глазомер, логическое и образное мышление;
• способствовать развитию пространственного мышления и воображения;
• развивать моторику рук, способствующую развитию психических функций у детей дошкольного и младшего школьного возраста;
• продолжить развитие устойчивого интереса к работе;
Воспитывающие:
• воспитывать чувство ответственности;
• прививать навыки усидчивости, аккуратности, любви к процессу работы, стремлению к результату;
• прививать навыки самоконтроля и самооценки.

Для работы потребуется:
1. Картон голубой или синий.
2. Шаблон лошадки.

#1050;лей.
#1053;ожницы.
5. Кисточка

Ход занятия:

Воспитатель предлагает отгадать загадку:

Вы послушайте ребятки, кто там скачет по дорожке? Цок-цок-цок.

У кого так резвы ножки? Цок-цок-цок. Шелковиста её грива,

Весела она, игрива. У неё и шёрстка гладка, это к нам бежит лошадка.

Воспитатель: «Правильно это лошадка.»

Расскажите а какое это животное – дикое или домашнее?

Какую пользу приносит? Чем питается?

Посмотрите, какая красивая лошадка, давайте и мы превратимся в лощадок

Покружись, покружись и в лошадок превратись!

Дети выполняют логопедическую гимнастику.

На лошадке по дороге скачет Язычок,
И копытами лошадка - Цок, цок, цок, цок, цок,.
В горку медленно идёт: Цок цок цок цок цок.
А с горы стрелой несётся: Цок – цок – цок – цок – цок.

(Улыбнуться, показать зубы, приоткрыть рот и пощёлкать кончиком язык. Сначала медленно, затем быстрее.)

Покружитесь, покружитесь и в ребяток превратитесь.

Ребята, посмотрите у нас на столах лежат лошадки. Сегодня мы с вами сделаем открытки на новый год. Но сначала нужно размять пальчики., чтобы они хорошо нас слушались.

Пальчиковая гимнастика с СУ- Джок шариком.

Вот помощники мои

Вот помощники мои. (показать пальцы)

Их, как хочешь поверни.

По дорожке белой, гладкой

Скачут пальцы, как лошадки.

(шариком провести по руке, до локтя)

Чок, чок, чок,

Чок, чок, чок –

Скачет резвый табунок. (повторить с другой рукой)

Воспитатель показывает и рассказывает, как выполнить работу.

Сначала нужно взять ножницы и разрезать гриву. Затем лошадку перевернуть и нанести кисточкой клей только на голову лошадки. Затем лошадку перевернуть и приклеить на правую сторону картона. Гриву накрутить на кисточку, чобы она была волнистой.

В конце занятия похвалить детей и предложить поиграть в игру:

Подвижная игра «Лошадки»

Цель: воспитывать доброжелательное отношение к участникам игры; развивать навыки бега в среднем темпе; отрабатывать произношение звука – ц ; развивать ориентировку в пространстве.

Ход игры: Дети бегают по площадке, изображая лошадей.

Цок, цок, цок – цокают копытца.
Бегают лошадки, им воды б напиться.
Топ, топ, топ – перешли они в галоп.
К речке быстро прибежали, весело заржали!
Тпру!